受公視之邀,看了紀錄片〈歧視的一課〉後,寫了這篇關於霸凌的文章。
觀看這部紀錄片的同時,回憶將我拉回到小學。我的學校在宜蘭的一個小漁村,班級人數多達五、六十人,個別學生得到老師的關注相當有限。大概是從三、四年級開始吧,儘管大人不見得看得出來,但我知道世界已變得複雜許多。
同學們開始被分配到屬於自己的角色 — 會讀書又備受老師關愛的,是好學生(我也是其中之一)、長得漂亮的小公主,最受到大家歡迎;而逞凶鬥狠的小男孩,就像江湖大哥般被同學敬畏著;扣除掉其它不特別起眼的同學後,最後剩下來的,就是被看輕、排斥的邊緣人。
有了角色後,各種戲碼就在學校上演。記得有個總是留鼻涕的同學,無論功課或體育都不起眼,個性又比較懦弱,家境似乎也不太好,每天早上他都需要上繳五塊錢,給其中一個「大哥」,因此沒錢吃早餐。
另外一位時常被欺負的,是只有一條腿的女生。她拖著義肢,時常被男生嘲笑是「阿吉仔」,記得有一次她氣不過跟男生反抗,後來在午睡時,義肢被人拔下來,丟到教室窗戶外面。
隔壁班也有一位罹患小兒麻痺的男孩,每天放學時,都會有好些調皮孩子蒼蠅似地圍繞在旁邊,斜眼歪嘴地模仿他,然後捧腹大笑。
回想起來我很難相信,這些殘酷的戲碼竟是我的兒時日常。
【臨床心理師 #方格正 專文|讓我們的孩子成為更好的人】
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「在現實與理想之間,是道德的勇氣。」
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擔任大專及國中小駐校心理師的方格正,從個人經驗與專業觀點出發,分享他的《歧視的一課:十年之後》觀影心得
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#任何年紀的你都該了解的霸凌
#小小編看得很有感
#歧視的一課課前預習
心理師的心裡話-方格正的工作隨筆
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不知道原PO有沒有申請政府補助的學海XX之類的獎學金呢??
可以去網站上找看看唷!
另外,我覺得我當交換學生到目前為止,
有很多收穫及體驗,
例如,在台灣的時候,因為東西很便宜,所以都不會自己煮東西,
但是來了美國之後看到這邊的台灣留學生,為了省錢都自己下廚,
也看到年紀都比我小的室友們,每天自己煮,每天很獨立地活著,
讓我也慢慢想嘗試自己打理食衣住行的一切。
而且因為室友有一個俄羅斯人,兩個美國本地人,所以我們也會交換食物吃!! 很有趣!!
(也希望英文能夠因此進步....XD)
在行的方面,不管要去哪裡買東西,因為距離都不算近,所以都必須自己問路,
因此還結交一些因為問路而認識的美國朋友XD
我喜歡自己出去溜搭,而且在這邊的生活一切自己來,我覺得是全新的體驗!
在上課學習方面,我只能說,跟我在我台灣的學校比,
真的是差好多= =
因為我是enroll在課程比較intensive的商學院裡,所以一開始必須付出多點努力。
老師學期開始就會擬好考試跟preview的計畫,
然後明明課都還沒上到,就會有個線上考試,
全部的課前考大概佔了總學期成績的百分之二十吧,這對我來說非常地shock!!!
因為我在台灣時 是很少做課前預習的XDDD
每個禮拜都有讓我覺得做不完的報告跟準備不完的考試.....還有recitation..
在一個禮拜的兩到三次上課前(每門課),reading都有兩到三章~
讓我覺得很充實,也發現自己不能再把自己侷限於台灣的學習方式裡..
我有上一門東亞文明的課,也是非常地驚訝,
因為好多學生看到我,都會友善地說中文或是日文!!!!!!
幾乎每個同學除了西文之外,都還會說一到兩種的語言。
上課時也有好多問題,讓我深刻體會到大多數同學選修課程的熱忱心態~
例如某次上課時,不斷地有人問諸如"長江三峽大壩位於地圖哪裡"這種問題,
(老師那時候正在講解中國地圖)
會讓我覺得,我應該要對自己國家的文化更了解才是......
上課的參與也很重要,我想這個部分是差異最大的地方,
因為如果不發言的話,同學會覺得你都沒有想法,老師也會覺得你不認真,沒有準備,
所以我在這邊,也慢慢地在學習要怎樣把自己想說的話表達出來,
而且是用英文!!!! 不過,上課發言過幾次後,真的覺得滿有成就感的!
而且我認為,這樣也是一種學習,畢竟我們以後一定會接觸到很多不同國的人,
一起合作~所以溝通以及了解討論問題時的文化差異也是很重要的!!
阿,不好意思感覺好像是在寫日記,不過我想表達的是,
--->我心胸開闊了許多XD 希望大家不介意阿 哈哈
另外,當交換學生的話,心態很重要,不要覺得別人對你有種族歧視,
或許是因為對於你的文化不了解,不知道要怎麼開始交朋友罷了,
我每天都很友善也盡量幽默地對待我在學校裡認識的人,
然後到目前為止,我也覺得他們每個人都很友善~
關於未來的升學,我也聽過不少例子是,因為在當交換學生的過程中認識很多教授,
也熟悉了未來想要學習的領域,
更好的是,拿到了聲譽不錯的教授的推薦函~如果想要出國深造的話
這對於未來升學是很有幫助的,
因為畢竟美國學校英國學校會比較熟悉英美教授的作風~
以上跟大家分享~謝謝:D
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