銀白髮絲半掩著教授有些風霜的側臉,映照鋼琴有如月光般的沉靜、謙和,對世間萬物閃耀恆久的好奇心。無論何時何地,何年何月,總是抿嘴漾起靦腆的笑容,語氣輕描淡寫,處處流露童心未泯的模樣,著實像個不老的大孩子;老掛在嘴上「我想嘗試新的東西」、「我早就想試試這樣做」,彷彿見證愛因斯坦所言:Creativity is intelligence having fun。
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似乎《#坂本龍一終章》呈現的就是坂本龍一一生經歷的種種偶然和必然,將時代的啟發以及環境的影響內化成為創作宇宙,以音樂回應生命,以情感詮釋世界。面對音樂他始終有兩條路,可以選擇停留於既有形式的舒適圈,寫些安全而差異不大的作品;抑或,選擇性地忽視主流市場喜好,只在意是否做出令自己滿意的音樂,專注於於一次比一次濃烈的實驗色彩,一次比一次強勁的反彈與突破。
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他說,自己總是在關鍵時刻選擇困難的道路,無論婚姻,無論創作。
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「我內心可能一直很嚮往那種持久不消失不衰弱的聲音,可以說是相反於鋼琴的東西吧,因為不會消失,像是永恆不滅的感覺。」
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日本左翼評論家吉本隆明曾下了一個註解,他說坂本龍一為「音樂型思考」的人,意即透過音樂去思考、感知、吸收其他領域的事物。音樂之於他是觀看世界的一扇窗,進而以音樂反映原本不屬於音樂的一時代之思想,例如一戰期間的達達主義、一戰後的超現實主義,或廣泛被各領域應用的後現代思潮。
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環境,讓渺小個體與廣闊世界產生無數交集。
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坂本龍一靜靜佇立於畫面中央,彷彿身心安詳自適地徜徉於穿梭山林綠蔭的天籟之音,多變而且純淨;傾聽所有穿林打葉聲,頭戴桶子追逐雨滴的存在,稍縱即逝卻無孔不入;埋頭蹲在白雪皚皚的格陵蘭一角,一方面笑著說自己正在「釣聲音」,一方面震懾於自然的鬼斧神工與人類的微不足道。外界帶給他的影響愈是深刻,其創作動機愈是強烈,創作方向便愈是鮮明。
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對於親手闖出的豐功偉業,教授總是一副雲淡風輕,笑而不語的態度,年歲磨盡銳氣、成見與稜角,凝鍊成了靜水流深。他理解自己的音樂家身分深深受惠於家世背景與成長環境,亦慶幸聰明的腦袋得以於求學階段無往不利,但坂本龍一最終領悟到,一個人要在這個世界上生存下去,並不會因此容易一些。
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那雙明眸見識過千山萬水,那身背影投入過無數社會運動,那對充滿靈魂的手仍在黑白琴鍵上試圖勾勒生命的輪廓。自 2014 年罹癌消息傳出,坂本隆一接近死亡的同時,尚未找到明確答案的疑惑變得更加清晰,藉由音樂,他思索愛、思索人性、思索消失、思索永恆,思索我們為何生於這個時代?為何生於名為日本的地方?自己的人生為何會是如此?又,什麼樣的音樂會持續飄揚在百年之後?
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「因為不知生命何時將盡,我們總以為人生是一口永不乾涸的井。但很多事不會發生太多次,能記得住的更少,你記得幾次童年的午後時光?有些午後住進你的生命,你無法想像少了它會變怎樣。也許這樣的記憶有四、五個,也許更少。你還會看到幾次滿月?也許二十次,然而一切似乎沒有盡頭。」
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─ ─《遮蔽的天空》保羅鮑爾斯
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🎹 全文寫於 釀電影:
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《坂本龍一:終章》,真正恆久不滅的聲音
https://bit.ly/2Vf3C7R
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【張家誌】誌展四方-陶藝個展
張家誌老師與阿川工作室於綻堂聯手展出
4.02 - 4.25 將於 綻堂 Bloom 與大家見面
4.04 張家誌老師本人也會親臨現場!
如果大家有相關問題或疑慮的,
都可以到現場跟老師做交流與互動,
機會難得不要錯過啦!!
【陶藝作家】
#張家誌 #永薪窯
來自高雄美濃的 張家誌 作品風格
有著古樸真摯的氣質,在樸實粗礦的外表下,
整體的比重與順手感 ,出水流暢度 都令人滿意。
【展覽資訊】
展名:【張家誌】誌展四方-陶藝個展
日期:4/2(五) - 4/25(日)
時間:10:00 ~ 18:00(周一定休)
地點:綻堂 Bloom (台北市大同區迪化街一段348號2樓)
官網: https://www.wabisabikawa.com/
水流 永 動機 在 瑜錄 The O Dora Facebook 的精選貼文
【兒童中文創意寫作班】(小一至小四及小四至中二恆常班)(再度加開)
Edna的驚人進步(新增番外篇文章)
以下是中文創意寫作實驗班學生Edna的文章,而圖片中的是參加課程前所寫的。兩篇文章都沒經導師修改。與當下大多數香港小朋友一樣,讀小六的Edna喜歡英文多於中文,對以中文寫作興趣不大。圖中的文章短短一句,未必看得出她的文字功力,但至少反映她沒興趣多寫。Edna參加實驗班之前,沒打算、也沒想過自己會寫下如此長篇的故事。這篇文章的長度及質素之高令她的媽媽十分驚訝。對比之下,大家可以觀察到Edna在心態上及寫作上的進步。
要小朋友學好寫作,重中之重是加強其寫作動機及興趣。我的課堂上沒有標準答案,沒有「錯」,只要學生肯說、肯寫的答案就是「對」的。我從事青年工作及培訓多年,因此在教學當中應用了coaching的方法及技巧,再加芬蘭教育方法及十六型人格培育技巧,以推動學生進步為主。因此,如其「批改」學生功課,我會用what if及以讀者角度來提出建議,讓他們自己改。這樣他們會不斷進步,而且他們會有更強的ownership,這是growth mindset。
早前推出六班中文創意寫作班及三班冬令營,數天名額全滿。現加推出兒童中文創意寫作班(小一至小四)。如有興趣讓子女報讀,敬請點擊以下連結為子女報讀或pm查詢。
是次主題為「情」,學生將會探討不同情緒、感受、情感與感情,並會學習如何借景抒情,託物言志。
課程詳情及報名︰
小一至小四︰https://forms.gle/aY6dDsHQ3tVTLQo89
小四至中二︰https://forms.gle/JsgeJTmj9cgT2s8X8
//我是一條金魚,叫做小黃,是一條長期住在別人家的寵物金魚。這幾天,我反反覆覆在想着:該回到自己的家嗎?
我終於決定了一定要回家,我的祖先都在海——我的家住。雖然有點危險,但是他們都不怕,天天都在避我們的敵人——鯊魚。不過我的祖先們都很敏捷,我爸爸還是海洋裏最敏捷的生物呢!
我拜託和我一起住在魚缸的朋友們還有主人的兒子曉星幫忙把我送回海洋,我那些講義氣的朋友們都答應了。首先,曉星向主人說:「爸爸,小黃生病了,我帶他去看獸醫吧!」然後二話不說,就拿了把我們帶出街上的小小魚缸,把我帶出街去。
我們搭了一個多小時的巴士,就到了龍鼓灘。誰知,我快到水裏時,曉星的爸爸,即是我的主人趕到了。他很憤怒,把曉星手裏的魚缸搶在他手裏,又粗暴地把我抓起來,把我丟回魚缸裏。我很傷心又很憤怒,想向他罵粗口,可是我一開口,就是「啵啵」的聲音。
我替自己感到可憐,為什麼我是一條金魚而不是人類呢?做人類真幸福,經常能娛樂,又能識字⋯⋯
主人強行把我帶回他的家裏去,在見到朋友們後,我跟他們細說經過。「啵啵啵啵」、「啵啵啵」、「啵啵」的聲音從魚缸裏傳出。主人不耐煩地喊道:「你們幾條金魚,是不是不能讓我有安靜的一刻呀!」我們嚇壞了,大氣也不敢透一下。
第二天,我們進行了第二個計劃:曉星把我倒在渠道中,我順著水流回到大海中,可是渠道那裏都是些骯髒的水,很嘔心。曉星把我和一些乾淨的水倒入渠道中,挺舒服的。只是接踵而來的是食用油、廚餘、還有人類的排泄物⋯⋯
我順着水流順利地回到海洋,可是那些排泄物、食用油、廚餘也跟着到了海洋。海洋裏和記憶中的大不相同,讓我大吃一驚:現在的海洋有許多膠袋,那是以前沒有的。那些鯨、鯊魚這些大型海洋動物等都不知所措,我們這些小型動物就更加不用說了⋯⋯
這幾天,我終於回到家了。這真是一個難忘的經歷,我永遠都會記得曉星和朋友們的幫助,俗語說:「天無不散之筵席」,雖然我們無法再見面,我也希望他們能活得開開心心的。//
=== 更進一步 ===
Edna 早幾天再用另一角度,寫了一篇「一次流淚的經驗」,作為其學校作文功課
//誰也流過淚,我也不例外。我見過別人流過後悔的淚、憤怒的淚、傷心的淚⋯⋯我卻從來沒有流過後悔的淚,直到小學三年級時發生的一件事⋯⋯
當時,爸爸剛買了幾條很是漂亮的金魚給我和弟弟,我最喜歡的是小黃,他經常在魚缸裏游來游去,也喜歡跟我「大眼瞪小眼」,常常令我忍俊不禁;牠還喜歡從水裏跳起來,非常活潑,樂得我拍手叫好。
有一天,弟弟突然走入我房間中,說:「姊姊,我想把小黃放走。」我當時正專心和朋友們一起玩遊戲機,於是滿不在乎地應了聲:「嗯。」
翌日,弟弟跟爸爸說小黃生病了,十分鐘後就帶着小黃出門了。我疑惑不解,正要問弟弟怎麼這麼關心小黃,他已經出門了。大概過了半小時,爸爸怒氣衝天地跑出門,留下了一句:「那小子竟然 —」我想問爸爸什麼事,可是欲言又止。又過了一會兒,爸爸帶着垂頭喪氣的弟弟和小黃回家了。
第二天,弟弟突然主動提出清理水渠,說細菌和病毒可以經過水渠來到我們家「做客」。我當時覺得他說得很有道理,便讓他把乾淨的水倒入水渠。我正要回到自己房間,經過魚缸,發現小黃不在魚缸裏,嚇了一跳。我定了定神,眼睛仔細地尋找着小黃,還是找不着牠,很着急,可是又束手無策,就放聲大哭了起來。
後來弟弟向我道歉,說小黃告訴他自己很想回到波濤洶湧的大海,我聽後既憤怒又後悔,憤怒弟弟把小黃送回大海,後悔自己沒有聽清楚弟弟的說話⋯⋯那天晚上我在床上輾轉反側,越想越氣,便開始啜泣,我是多麼希望時間能倒流,多麼希望小黃能回到自己身邊啊!想到這裏,我不顧一切,哇哇大哭起來。
對我來說,這件事情是一件讓我永世難忘的教訓:不要忽視別人的說話!俗語曰:「天無不散之筵席」,雖然我們無法再見面,我也希望小黃能活得開開心心的。//
水流 永 動機 在 【Fun科學】超進化永動機(你的小腦能理解嗎?) - YouTube 的推薦與評價
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佑老師親自帶觀眾從製作 永動機 ,到進化,改良成最完美型態,快學起來拿去發電吧~~ 追蹤佑來了ig:https://www.instagram.com/yoyo_physics/ ... <看更多>
水流 永 動機 在 你在家也可以做的永動循環水車 - YouTube 的推薦與評價
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你在家也可以做的 永動 循環水車. 52K views · 3 years ago ...more. 深品电影. 183. Subscribe. 183 subscribers. 356. Share. Save. Report ... ... <看更多>
水流 永 動機 在 [矮人] 水車永動機- 看板SLG - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
現在我的要塞蓋個地下水庫已經是個慣例 (冬天因為水結冰渴死了好幾次)
當然有了水庫, 蓋個幫浦抽水塔把水抽高弄個燈光美氣氛佳的水瀑大廳也
已經是我的矮人固定的員工福利之一。
不過這個幫浦抽水塔是要電的啊, 在地面上蓋風車或者河邊蓋水車可以是
可以, 可是長長的外露動力管線總是覺得很醜 (還很耗木頭) , 而且水車
的話冬天河流一結冰就沒電了。
前兩天不知道哪邊來的靈感,想在我的地下水庫蓋個水車,室內不會結冰
, 管線短又不外露, 還很省料! 一試之下還竟然能用, 而且不會再有停機
的困擾...
蓋法(一共兩層):
挖法:
(上層) D (下層)
D
DDD
HHHH DDDDDD... (通往地下水庫引水)
D: d -> d (Mine)
H: d -> h (Channel)
裝置: 基本上左邊的四格就是 wiki 上可以查到的幫浦抽水塔
(上層) 水
幫
幫管G
抽車車車
幫 : 幫浦 (從南邊抽水)
抽 : 用 Channel 挖開的地板, 可以看到下一層的水讓幫浦抽
水 : 抽上來的水
車 : 水車 (東西向)
G : Gear assembly, 用來支撐水車還有改變水車的動力方向
管 : Horizontal Axle, 水平的動力管線(一格, 還有改成東西向)
基本上就只是在原本的瀑布用抽水塔的旁邊挖條溝放台水車就是了, 蓋好之
後只要地下水庫開始蓄水, 水流過來到水車這邊, 水車就會開始轉, 然後帶
動幫浦把水抽到我的大廳製造人工瀑布, 瀑布的水會落下回到地下水庫。
水因為會一直被幫浦抽掉, 所以在水車底下就會有一個固定由右到左的水流
一直循環變成永動機.
是...有點覺得違反了甚麼物理定律啦, 不過矮人嘛~~
有幾點要注意的
第一個就是蓋好, 水也引了, 水車卻沒有開始轉, 這時候只要隨便找個矮人
手動轉一下幫浦抽水, 就會開始循環了. 開始循環之後再把手動關掉即可
第二個就是那個 Gear assembly 因為是水車的支撐點, 所以請不要把它連
上拉桿 (Lever). 因為我之前蓋人工瀑布老是水漫大廳, 所以會連上拉桿讓
我蓋錯的時候可以關掉人工瀑布, 但是一旦用拉桿把 gear assembly 關掉
水車就會失去支撐然後 cave-in 毀掉, 所以...當然水車和 gear 間多拉一根
水平動力管線是ok啦, 不過一來要多花一個材料, 二來違反我小而美的建築
美學...
接下來是應該是用這個室內發電機弄個100層礦車電梯還是迷你礦車砲呢...?
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