【溫美玉注音趴+骰寶遊戲，推薦給小一新鮮人家庭與老師】（文內含折扣碼）
旅居海外，為了讓孩子仍能持續學習中文，我是很願意投資在教具的媽媽，每次回臺灣都搬來一堆中文童書和教材。
從陪伴小雨的經驗裡，我知道只要孩子注音熟練了，就有興趣嘗試自己閱讀。從「慢慢讀」進展到「順順讀」，能「順順讀」就能開啟自行閱讀大門，享受閱讀樂趣。
雖然享受親子共讀時光，但我也期待孩子樂於自行閱讀的日子到來。
最近收到親子天下來信，提到「親子天下線上學校」推出《溫美玉注音趴》，以十堂課釐清容易混淆的注音符號，綜合形音義、生活聯想、骰寶遊戲等，來提升教學效率。
溫老師是臺南大學附設實驗小學教師，多年來我一直拜讀溫老師的著作，從書裡學了好多教學妙招，經常折服溫老師怎能想出這麼多有趣的教學點子。雖然我的職業不是教師，但作為家長，可以用這些方法來教自己的孩子。
影片中另一位老師是魏瑛娟老師，和溫老師共同管理了全國最大教學社群「溫老師備課Party」。
不得不說，影片中各種關於注音的教學生動又有趣，也確實有助孩子學習。
比如說：
-以「魚缸」幫助孩子學習「ㄩ」的字形與發音。
-以賽車和手勢來幫助孩子辨識四個聲調與輕聲。
-「ㄣ」和「ㄥ」到底怎麼分才不會搞混？
-再加上獨家設計的刺激骰寶搶答遊戲。
於是注音再也不是無趣的抄寫與重複練習，學習變得好好玩。
剛開始我自己看影片，後來小風也加入，每天都主動來說要看注音學習影片。影片每段約3分鐘至12分鐘，一天一段不至於造成孩子的視力負擔。
姊姊小雨經常在一旁窺看媽媽和妹妹的中文課，然後藉由角色扮演遊戲，把妹妹當日學習的注音一再複習，儼然像個小助教。孩子在遊戲中學習，我樂見其成。
線上學校的課程不受限於時間與空間，特別適合我這樣的旅居海外家庭。
而對於臺灣朋友來說，不管是為孩子預習、釐清困惑、或複習，線上學校的優勢是不限觀看次數，可以一看再看。況且溫老師是名師，我們的孩子雖然無法中樂透成為她班上的學生之一，但能成為線上學生，還是十分幸運。
隨著線上學校的影片還限時附贈「溫美玉ㄅㄆㄇ注音骰寶」（限臺灣），將注音學習與桌遊結合，對於提升孩子對注音學習的興趣和熟悉度都很有幫助。
推薦給
-幼兒園與一年級老師
-相關教育工作者
-自學或共學家庭
-海外學中文家庭
-喜愛準備教材的家長
如您正好需要注音教材，不妨考慮看看，現在可以免費觀看一堂課喔！用戶評價超好的。
❤️溫美玉注音趴（含教學輔具「ㄅㄆㄇ注音骰寶」）傳送門▶️
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註：本文無稿費，若有緣則從中分潤。
溫美玉注音趴評價 在 [分享] 溫老師備課趴影片- 看板Teacher - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
備課趴影片總整理
看到眾老師的分享，想跟著做卻搞不清楚狀況；
一直想參加溫老師的研習，卻老是鬼打牆無法參加；
身為家長，無法參加研習；
或是身在海外，無法參加研習，
沒關係，請你跟緊這篇。
第一步，請你觀看新竹研習 (感謝王嘉慶老師完成後置作業)
20140716由課文出發的閱讀寫作備課工作坊_數學咖啡館 https://goo.gl/HdXHjm
20140717由課文出發的閱讀寫作備課工作坊 https://goo.gl/2UP9b4
20140718由課文出發的閱讀寫作備課工作坊 https://goo.gl/GbNFCo
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第二步，嘉義研習(感謝泰哥爾老師完成後製作業)
溫老師研習說明
https://www.facebook.com/groups/247170855413829/permalink/442853159178930/
影片連結 https://163.27.53.5/eweb/teacher
檔案連結 感謝泰哥爾老師分享
https://www.facebook.com/groups/247170855413829/permalink/455358601261719/
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第三步，彰化研習(感謝李忠儒老師完成後置作業，並請配合魏瑛娟老師、郁璇老師、林
怡君老師、培芳老師及Julia LIn老師.......等研習心得筆記一起服用，效果加倍！
李忠儒老師建立之影片連結
https://www.facebook.com/groups/247170855413829/permalink/492453380885574/
新詩教學參考文章與資料
https://www.facebook.com/groups/247170855413829/342638442533736/
7月28~30日彰化溫老師研習心得 魏瑛娟老師分享
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=721188277948855&set=gm.491511437646435&type=1
趴外趴筆記
https://sites.google.com/a/nkes.tyc.edu.tw/teacher_wen/files/20140813pawaipaziliao
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第四步，注音符號怎麼教 vs 一年級讀寫合一 雙效奇蹟 by 郁璇老師 (感謝王嘉慶老師
完成後置作業)
1. 影片與檔案連結
https://sites.google.com/a/nkes.tyc.edu.tw/teacher_wen/movie/20140808yuxuanlaoshitainanshiannanquzhanganguoxiaozhuyinfuhaozenmejiaovsyinianjiduxieheyishuangxiaoqiji
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其他
1.1 寫物、記物的文章怎麼教？怎麼延伸寫作？--以「我的寶貝」為例 溫美玉老師分享
https://www.facebook.com/groups/247170855413829/permalink/440250902772489/
1.2 這是配合溫老師「寫物記物的文章怎麼教？」的教學影片，共三個檔案990MB。
https://www.facebook.com/groups/247170855413829/permalink/442939589170287/
2.1. 如何讓學生「有意識的」寫故事？--不到100字課文，一年級將其改編成2000字故事
，怎麼辦到的？ 溫美玉老師分享
https://www.facebook.com/groups/247170855413829/permalink/442191839245062/
2.2 配合溫老師『如何讓學生「有意識的」寫故事』 教學影片上檔了。共5個檔案
https://www.facebook.com/groups/247170855413829/permalink/445801785550734/
3. 2014/10/28 溫老師在蘇澳國小，從課文長作文實戰備課趴 Wendy Chou老師分享
https://www.facebook.com/groups/247170855413829/permalink/533821730082072/
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2015/ 1/9
溫老師台師大線上課程 https://goo.gl/FZZGHD
台師大線上課程第一堂課 PPT https://goo.gl/97Dsf8
1/23(五)線上研習課程：溫美玉老師「閱讀、提問、寫作-三效合一的語文課-2」的錄影
檔，可點選下方超連結觀看~ https://webinar.itc.ntnu.edu.tw/p3r1x0bdc34/
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溫美玉老師-104.01.28~104.01.30大西國小研習 感謝Yuwen Hung老師提供
https://www.youtube.com/playlist?list=PLZaYLGhGJIWFgoPRLvIhUPDMDztgD-O87
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