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#奧運症候群
Rubee：麻麻，我想學打羽毛球......(邊拿球拍在練習)
接著早上看到她在學體操選手落地動作......
Rubee：麻麻，我想參加奧運～ 🤣🤣🤣
哪招？
#看偉人傳記
讓孩子看到這些人因為有夢想，有勇氣，鍥而不捨的去追尋自己的夢想，才有現在。
Rubee看了萊特兄弟的故事很佩服的說他們好厲害啊～
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【PPT其實是在為不好學的人提供服務。】
我認為老師上課之所以要開PPT，
又或者會議中之所以要用PPT，
主要目的，不是為了讓資訊傳遞更清晰，
只是單純屈就於那些沒那麼有求知慾，
卻又坐在台下的學生，
因為人類傾向以更有趣的方式吸收資訊。
不過這樣的方式，其實治標不治本，
因為知識汲取的轉換率，
應該是一個內部主動尋覓的過程，
而非透過外部被動的驅使。
以不有趣的傳播形式給出的資訊，
並不意味著其沒有價值。
除此之外，還有一個問題，
如果你曾經作為學生，你會觀察到，
PPT在報告中，淪為一種校園美感軍備競賽，
但凡你的設計巧思讓人見得著，
不論你呈現的內容實際質量有多少，
那麼你的分數肯定不會低到哪去，
甚至還可能會起到一個加分的作用。
這是對於「行為」跟「目的」的認知模糊，
學習的「目的」是看見知識的深度及廣度，
跟呈現的「形式」有何關係，
作為知識傳播者，在細修字體大小間距的同時，
事實上是以犧牲「提升知識服務品質的時間」，
去召喚與學習目的不相干的「PPT美學」。
依照這個脈絡來看，
你就不難理解，為什麼在這個社群時代裡，
充斥一堆價值10分，美學100分的懶人包，
卻可以享有「知識傳播者」的美名。
這是迎合人類「喜歡美的事物」的天性，
但報告比得何嘗是美感，
知識的價值跟質量才重要啊，
你看偉人傳記、經典名著上，
有出現過類PPT的內容傳播形式嗎，
即便沒有，讀者還是可以從中覓得黃金屋。
不過，請別誤解，
我並不反對PPT這項「工具」的存在，
畢竟工具的本質，就是用來替人類解決問題，
關鍵是使用這項工具的人，心態是什麼，
又或者我們如何看待這項工具。
使用外送平台，有的人是因為懶惰，
而有人是因為這能省下時間，
將時間投資在更有意義的事情上面。
總之，
真正好學的人，面對有價值的資訊，
就算以各種載體方式呈現，
他們仍舊會為此廢寢忘食，並樂此不疲。
話雖然這麼說，
但是邀請我講課的單位請放心，我還是會做PPT，
因為人在江湖身不由己，
只盼有朝一日，我講課能不帶上PPT，
那就證明我傳遞的知識質量，
遠勝於這些形而下的表面功夫了。
#我超級不喜歡做PPT
圖 / Business Digest
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.
Grace媽媽最近忙忙忙~穎穎不知不覺就放寒假了!又長大了!
開始放假後，最近我們母子晚上睡前更多了聊天時間
睡前儀式媽媽我一邊摸摸按按他長大的小腳腳時
穎穎{語中心長}的說：
其實是班上的OO號同學很愛鬧他~讓他很生氣
所以在學習中心時，老師引導他畫了讓他覺的很生氣的事
他在畫中畫了吵架、還寫了【你閉嘴~~】
(這張圖剛好我在幫他整理要回收成績單時，被我看到，他說覺得很不好意思，不想讓媽媽看，所以下午他才會把圖畫搶走...)
.
～～～～
G：為什麼你會覺得OO小朋友很討厭呢?
穎：因為他書包的拉鏈沒拉，我幫他拉好、提醒他，結果OO一直說~我沒有、我沒有、我沒有......~故意讓我生氣!
.
G：那你就不要理他就好啦~
穎：他就很煩，一直講一直講，連老師都說有看到是我幫他拉好的，他還不承認，還一直講我沒有。
（穎穎整個又卡到死胡同，一回到情緒當下，又開始想哭了😭）
.
㊙️㊙️㊙️
我問他：
打個比方，如果現在是夏天
外面太陽很強很大很熱...
穎穎還穿著吊嘎、一直流汗
你會在外面很不舒服一直對著太陽說：
【太陽你這個笨蛋、怎麼這麼熱、害我一直流汗?】
還是你會跑到有陰影、有冷氣吹的地方讓自己涼爽呢?
.
當然，
穎穎聰明的說他會選擇跑去吹冷氣!
如果OO同學是那顆很熱的太陽，
我們也不要罵他!對他發脾氣是沒用的對嗎~?
我們應該要走去別的地方吹冷氣才對!!
聽完我的分析，穎穎感覺好像解開了他的心結~破涕為笑😄
.
{果然是沒有過不去的事情，只有過不去的心情❤️}
～～～～
.
心裡安靜，放下煩惱糾結就能睡個好覺☁️☁️☁️
不需要拿別人人生的煩來困擾自己
每個人都是自己人生中的主人
我想要將什麼重要的事放在心上也是自己的選擇🥰
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當我們決定把【狗屁倒灶】的事放在心上
人生就只剩裝的進【狗屁倒灶】的事
當我們決定把【有意義的事】放在心上
人生裡就都會是【有意義的事】
若真的很想難過
那麼就跟自己說，2小時的爛事只需要用2小時來難過就好
用一天裡記算
24小時減4小時，餘下的20小時都可以隨時存入更有意義的事❤️❤️❤️
.
每天想著這個人又對我怎麼樣
那個人又對我怎麼樣
某個誰又對我怎麼樣
大環境又怎麼樣
我的OOXX又怎麼樣
這個好難、那個我不會、我現在沒自信...
所以我不能這樣這樣...
所以現在才會這樣那樣...
.
其實我們都只要設定好自己想要什麼就好
其他事件都只是旁邊的曇花一現
像寫程式時，我想要讓電腦做這件事，就要執行這個程式動作!
亂點亂按就是沒辦法執行動作，說不定還會死機呢😂😂😂
.
.
G媽看偉人傳記時，
覺得【哥倫布發現新大陸】真的很偉大
(我們姑且不看壞的那一面)
他從來不會因為我腳短、長的醜(我看照片猜的)
數學地理不好、或是航海時發生的雷電風雨、出現大白鯊、餓到沒食物吃、或許還有海賊海面砲擊、或是他航了3次海什麼都沒找到就放棄...
最後在第4次發現新大陸!!!👏👏👏
多讀讀偉人傳記，心中總是充滿佩服!
想要就去做~才有機會獲得夢想~❤️
。
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從小爸爸經常給Christine讀各式各樣的偉人傳記，而其中一本述說著Coco Chanel的故事就從此讓她對時尚設計產業充滿期待與想像，步入大學也毫不猶豫的主修紡織科學服裝設計組，完成學業後馬上開始實踐打造個人時尚品牌的夢想。當時在台北東區的服飾店歇業後，反而讓Christine看見自己還可以學得更多、看得更多的世界，於是飛到北京開始接案設計師的生活。
就當Christine在競爭激烈的北京生活時，讓她受到身旁野心熊熊的北漂族給開拓自己的視野，開始回想自己過去曾有過的夢想是什麼？因此再次打包行囊飛到英國持續探索和學習，也就在當時接觸到個人形象管理顧問的專業領域，2年多的時間過去了，不斷秉持著她的女力精神，Christine由設計師成功轉型為個人形象顧問，協助了好多好多的學員，引導學員們成功找到「自在的做自己」又亮眼的一面！
收聽連結、官網：https://www.grlpwrtalks.com/
女力心聲IG： https://www.instagram.com/grlpwrtalks/
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「能不能把自己的興趣，就當做是養活自己的工作？」應該是很多對工作厭煩的上班族，都曾經在心中有過的小小夢想。這本書帶給大家的，是一段如何讓夢想成真的故事，而這段故事並不是遙不可及的偉人傳記，它所圍繞的主軸，就是伴隨著許多人一起成長的皮卡丘。
我沒辦法只把這本書當做漫畫在看，它分享的是我們活在這個時代，該如何思考將自己的專長與興趣，配合時代的潮流改變，讓自己在下一個時代來臨時，仍然可以讓自己的天賦與熱情盡情發揮。
另外，如果你的人生，也是跟著電動玩具的進化史一起成長，那你也可以單純跟著這本書的節奏，帶你從另一個角度重新認識現在的遊戲生態，也重新認識寶可夢。
購書網址
https://www.books.com.tw/products/0010858317
介紹專頁
http://doctorx9000.com/12053/
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「能不能把自己的興趣，就當做是養活自己的工作？」應該是很多對工作厭煩的上班族，都曾經在心中有過的小小夢想。這本書帶給大家的，是一段如何讓夢想成真的故事，而這段故事並不是遙不可及的偉人傳記，它所圍繞的主軸，就是伴隨著許多人一起成長的皮卡丘。
我沒辦法只把這本書當做漫畫在看，它分享的是我們活在這個時代，該如何思考將自己的專長與興趣，配合時代的潮流改變，讓自己在下一個時代來臨時，仍然可以讓自己的天賦與熱情盡情發揮。
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看偉人傳記 在 Re: [請問] 人們究竟適不適合閱讀偉人傳記- 看板book 的推薦與評價
※ 引述《PTT815 (miru)》之銘言：
: ※ [本文轉錄自 ask 看板 #1IZp1Un7 ]
: 作者: PTT815 (miru) 看板: ask
: 標題: [請問] 人們究竟適不適合閱讀偉人傳記
: 時間: Fri Nov 22 18:22:19 2013
: 請問人們究竟適不適合閱讀偉人傳記？
: 有人批評說不少偉人傳記的故事內容不切實際 有些甚至被神話 被刻意美化
: 會誤導讀者
: 也有人說讀偉人傳記只對考試寫作文有幫助
: 另一些人則說讀了偉人傳記可以啟發人的志向 激勵人心 學習做人與做事的道理
: 正反兩面的論調都有
: 請問就公平客觀的角度來看
: 偉人傳記究竟適不適合大眾閱讀？
: 偉人傳記讀多了究竟會造成好的影響或是壞的影響？
: 謝謝
筆者身為一個童年時期，偉人漫畫愛好者，應該是對這個標題有小小發言的資格
嗯..
應該這樣說，
偉人傳記筆者看不多，無法評論
但偉人漫畫大都那個調調：
就是偉人從小有什麼跟別人不同的天賦、受了苦、努力克服困難、結婚、功成名就、
然後安養晚年或是悲慘潦倒..那個SOP大家都知道啦
但是原PO說的沒錯，這些"傳記"其實都有點刻意神話那些偉人
或者說是隱藏了他們黑暗的那一面
有一本書"毒舌頭與夢想家"
裡面就有提到，愛迪生其實是個超級小家子氣的人
他為了悍衛他在直流電的優勢地位(好像他有專利)
刻意鼓動以交流電來執行死刑，以打擊交流電的公眾形象
但最後事實證明，交流電才是發電廠用於電力運輸的正確方法
還有他刻意打擊特拉斯(交流電發現者、變壓器發明者)的作為等等..
另外牛頓疑似是個同性戀
(難怪我當初看漫畫，一直懷疑為什麼他少年時做出一把三腳桌送給旅店老闆的女兒
為何沒有順便把她吃掉..)
不過現在多元成家，這不算什麼負面(萊特兄弟好像也沒有結過婚..)
但倒是有證據懷疑牛頓利用他造幣廠長的身分，撈了很多錢..
愛因斯坦是在其他地方看到的
大家都知道愛因斯坦第二段婚姻是吃表妹(該死)
但第一段婚姻當初在偉人漫畫中，好像只是說個性不和就分手了，沒多著墨
可是後來聽說，愛因斯坦被懷疑，相對論的一些靈感其實是來自他前妻
而離婚後，對他前妻和兒子完全不聞不問，戰爭爆發後就丟在德國
他兒子最後好像變成A片導演，對愛因斯坦很不諒解..
孫中山的部份..那更不用講了..
所以其實，偉人漫畫，應該不是很能正確理解偉人人格的入口...
那關於啟發人心的部分呢..？
其實老實說，看過"異數"和"黑天鵝效應"這兩本書後，
得到一個結論，那種"極大的成功"，其實是跟你的"努力"關連不大..
更正確的講，努力只是你的門檻，但要是沒有其他天時地利，你不可能像偉人一樣成功！
所以說偉人傳記能教你什麼呢？
除了努力之外，這些偉人的性格、經歷、方法、成長模式能幫助你成功嘛？
他們都是作古幾十年、甚至幾百年的人了
學習他們的經歷、複製成長模式，能搭的上現代的環境嘛？
個人認為很難
就舉例好了，以毒舌頭與夢想家這本書的評論，
愛迪生是標準的不靠理論，只憑嘗試實作來研發的人物
所謂"天才是99分的努力,加上1分的天才"
這點跟可能跟他的出生有關，因為他小時候好像無法適應學校，所以是由媽媽帶大的
然後也是從學徒出身，不是什麼知名大學畢業
這點從他研發燈泡時，試了幾百(好像上千)種材料，才找到理想的燈心可見一般
相較之下，特斯拉就是徹底的天才，直接從腦中計算理論來研發
(聽說也因此愛迪生很討厭他)
那愛迪生在現代社會能變成偉人嘛...？
極難，可能會成為大生意人，但幾乎不可能成為偉大的發明家
因為現代科學必定要從理論出發，也不可能有大量的經費可以進行無謂的實驗
(光是沒有學歷，就註定很難進入研發領域了)
所以偉人傳記漫畫無用？
個人覺得不然
就如同前面提到，透過偉人漫畫可以學習他們努力、不斷學習、克服困境的正面態度
雖然努力不見得能得到"極大的成功"，
但努力大部分仍會有"一般的成功"
一個文化，從小培養孩子要努力，未來才能成為偉大的人
(小時候誰看完偉人漫畫，不想當偉人？)
絕對比那種文化，從小就教孩子，努力不會成功啦~~
你看那些偉人都有屎運、富二代、老爸老媽鋪路，才會當偉人的啦~~~
孰勝孰劣，我想一目了然
以上，個人淺見
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\_=◎_/ ：為什麼這麼年輕的孩子會有肛如此嚴苛的稱號！？
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