《想要成為什麼樣子的人物?
請現在就鋪好對自己的套路》
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如果你會督促自己各方面茁壯,看多勵志成長文章的你便不難發現,所有內化道理的養成,第一個步驟都是要你先「了解自己」,以前的我篇篇讀得頭頭是道,實際要執行卻運用起來滿滿都是困惑,「過來人」一直耳提面命要我們弄懂自己,但到底怎麼樣才算是了解自己?
這四個字講起來太籠統,再往裡頭鑽一點,其實就是要明白自己價值觀的來龍去脈:針對一事件的發生,你的看法是什麼?為什麼呢?譬如有些人認為人生就是要先苦後甘,有些人卻覺得要及時享樂,許多是非的界線並不是條「線」,而是有討論空間的「面」,價值觀本身並沒有染上黑與白。
我個人的解讀會比較傾向是「因親身經歷過所導致的偏好」,你必須要知道為什麼你會選擇站在這一邊?清楚了,你便有多一點預知自己言行的能力,事後檢討也能剖析的更透徹,以利下一次改進,當手中能掌握的點更多了,再遇見困難時也就沒那麼難了。
我們之所以獨特,是因為每一個人都是由難以計量的價值觀所組成,沒有兩個人的想法是複製貼上一模一樣,許多社會亂象的造成與衍生,就是因為彼此無法尊重相互矛盾的觀點,不同的價值觀本就用不同的角度看待事情,就像想要提升自己變得更優秀,不同出發點便需要不同的動力激勵,適合不同的手段。
於是你也會發現,探討同一個主題,市面上卻會有立場完全對立的「金句」在闡述各自的「真理」,誰都沒有對錯,只是大家追求的東西有所衝撞,好比針對身材的要求,網路上流傳「要嘛瘦,要嘛就去死」的瘦身語錄,惡毒卻被在減肥苦海中尚未上岸的男女奉為座右銘,常靠一頓豐盛慰問身心靈的我,當頭低下只看見存在感十足的肚腩見不著腿時,我也會捏著團團脂肪答應自己要瘦回去,寧願沉浸在美食裡不在意肉感身形,日子依舊過得怡然自得的也大有人在,即使我會為了保持體態而控制飲食,卻同時也能欣賞他們對所要的生活是有態度的,道不同不相為謀,大家各走各的路如此而已。
是不是開始覺得每件事情看起來似乎都模稜兩可?那麼要如何才能準確的判斷出「真正的自己」?
這麼說吧,隨著你所經歷的事情越多,你越能有感的體悟到,在這個世上曾被你認知為「絕對」的事情將會越來越稀少,因為你所遭遇到的每一件事都會影響你過往已儲存的「認為」,你的想法其實是不斷在堆疊改變的,外在的生理狀態會變化,心理層面當然也會,內心的變動更是發生在一瞬間,或是風一吹就散的粉末,或是再也搬不動的巨石,要學習接受「常態」,而不是事事都要咬定「永恆」。
絕大部分的你,會在你學習能力最好的年輕歲月就已大致底定,就像手作陶藝,剛開始陶土濕軟,輕輕一個指尖的觸碰便能使其改變形狀,但時間一久,泥漸漸乾了,要在此時再次塑形便沒有那麼容易了。
想要在35歲以後變成什麼樣的人物?別再浪費一分一秒正處於黃金時期的你,請現在就鋪好對自己的套路,費盡心思去「坑」這個時候的你,越想要「無痛」走到目的,越需要更多的時間去進行。
舉個例,設下在30歲時要達成閱讀完100本書的目標,那麼25歲的你每年就要閱讀20本,約兩個半星期要念完一本,如果你已經28歲了,那麼每年要讀50本書,約一個星期就要念完一本,一比較,感覺是不是壓迫了許多?現階段的我,藉由生命中一橫一豎交織出的大小事,逐漸跟上根深蒂固的自己,回首人生路上的奮鬥,要感謝爸媽早已在命名就提點我的「梅」字,「不經一番寒澈骨,焉得梅花撲鼻香。」真是好詩,真的好溼。
【讓自己值得你想要的一切】✍️梅姬LU
國立臺北大學金融與合作經營學系碩士班畢,橫跨銀行、證券、人壽八年金融界業務資歷,從本土龍頭銀行年度排名中嶄露頭角,躍升前三大外商銀行客戶關係維護經理,攢夠經驗值,匯聚能力,決定成就翻新。
真理大學排名 在 Facebook 的最佳解答
週末來點娛樂
據說是 曾經排名世界第一的笑話:
#騙子vs專家
美國舊金山有個市民寫信向市長反映,希望能通過電視台給普通百姓一些教育,避免上當受騙。
市長批轉給電視台,指示辦個節目,安排騙子和專家同台PK,讓觀眾可以區分誰是騙子,誰是真正的專家。
第一場辯題是宇宙起源,騙子PK物理學家。
騙子講盤古開天闢地,物理學家講宇宙大爆炸。
結果發現,小學生不能區分騙子和物理學家,彷彿對神話故事更著迷,但是中學生都知道那些神話是騙小孩的。
第二場講生命起源,騙子PK生物學家。騙子談靈魂和輪回轉世,生物學家講達爾文進化論。
結果發現中學生更傾向於相信靈魂轉世故事,紛紛追問自己的前世是什麼,只有那些受過大學本科教育的觀眾才能明白進化論的道理。
第三場講健康和養生,騙子PK醫學專家。
發現本科學歷教育根本無法抵擋騙子的忽悠,大學生很容易相信綠豆茄子可以治百病。
只有那些受過研究生教育的觀眾才不為所動,因為他們知道確定療效需要做雙盲實驗。
第四場講人的性格類型,是騙子PK心理學專家。
結果研究生學歷者也無法分辨騙子和心理學家,年輕人尤其是女研究生們被騙子們講的星座血型迷暈了,只有教授級別的觀眾才能明辨。
這可以理解,心理學的邏輯比較特別,正反都可以說得通,需要足夠多的人生歷練積累才能避免中招。
第五場: 騙子PK經濟學家。
整個播出過程,現場觀眾都不說話了,現場沒有人能區分騙子和經濟學家。
播出期間主持人接到一個越洋電話,竟然是美國總統打來的,他說一直看這個節目。
美國總統告誡大家 : 千萬別相信經濟學家的那一套,美國先後多次金融危機就是聽信他們的理論搞出來的。總統懷疑, 就是經濟學家和華爾街的騙子聯手欺騙了全世界。
這充分說明,地球人是無法區分騙子和經濟學家的。
最後一場是 騙子PK政治家。
騙子一看到政治家,立即站起身,對主持人說他放棄辯論。
主持人很詫異,問是什麼原因。騙子說,「在騙人這行當𥚃,我們只是業餘的,而他們才是職業騙子,他們很容易讓觀眾相信我們是騙子!」
無論主持人怎麼勸,騙子也不肯上台。
這時,一個老者走到騙子旁邊,跟騙子耳語了一番,騙子立刻振作精神回到講台,侃侃而談,並毫無懼色地指責對方政治家是騙子。
主持人更加驚訝,忙問老者說了什麼話。老者說,「我只不過告訴他一個真理:「要辯證地看待欺騙,有時候欺騙可以推動人類社會的進步。在歷史上,許多騙子都成功轉型,成了偉大的政治家。」
原來這位老者是一位哲學家......
最後,電視台向領導彙報如下:
看來情況極其複雜,雖然某些領域很容易區分騙子和專家,但是有些領域卻難以區分,而且越是重要的領域越難區分。
更為複雜的是,現在的騙子們通過勤奮學習已經成為專家,而許多專家經不住誘惑開始行騙,到底誰是騙子誰是專家已經無法區分......
真理大學排名 在 塔羅牌老師艾菲爾 Facebook 的精選貼文
【收藏!讓8歲孩子愛上哈利波特原文書,你也可以這樣做(內含進程規劃與書單推薦)】
老師的弟弟,是一位很注重小孩發展的好爸爸,台灣的清華大學畢業,前後在兩家頂尖的半導體公司工作,而就在最近,他熱衷於分享小孩的學習經驗與身為父母的心路歷程。上次的「讓孩子愛上閱讀」的分享文,艾粉讀完的比例很高,也有不少的回應,老師的弟弟透過這些無私的分享,主要傳達的是無論孩子的閱讀的起步是快或慢,適時適性的陪伴與引導,真的對孩子很有幫助…….在文末,特別附上了他推薦的書單與學習進程建議,適合身邊有小孩正在開始學習英文的朋友查看。如果有打賞的話,老師會轉交給弟弟。
小兒閱讀!燃起英文閱讀核反應堆的連鎖反應
#原本想寫140000字,結果變成3500字的過程
#哈利波特目前讀到第二集
#文長慎入
#學習成長紀錄
【四歲起浸潤英語環境】
或許,是我自己的求學過程中,曾經受到過「英文學習」的荼毒吧,我家阿肥(是的,還是這位,有著與錯號全然相反體型的故事主角)打從出生那天起,就被他爸爸決定了必須上全美語幼兒園的命運。也不知道是對是錯,但他老爸始終相信,如果把英文當作是一個科目來學習,就必然會是一個痛苦的起始。所以,就因為他老爸抱有這樣的想法,阿肥的中班大班,就在全美語幼兒園度過。
【全部管與全不管拔河】
雖然,我也想過在阿肥的英語學習過程中「全部管」,但礙於發音不標準,索性就實施了「全不管」的策略。我們挑的幼兒園,是一間以歡樂口碑著稱的全美語幼兒園。20個學生一班,搭配兩位外師,一個黑臉丶一白臉(注:不是膚色),基本上就是沒有功課,類似在玩樂中學習語言。跟一般雙語幼兒園比起來,只學美語對阿肥來說自然是輕鬆很多。至於中文的部分,正如你所知的,又是秉持著捨我其誰丶越挫越勇的父母一手攬下,施以中文繪本攻堅的方式,畢盡,繪本以中文發音,我們還是比較有信心的。
【中英文分流的好與壞】
正是因為全美語丶中文母語分層負責的概念,所以我們在家裡時,基本上都沒有聽美語CD丶沒有外文兒歌,全部交給幼兒園,但時間久了,我們慢慢發現,雖然在同年齡的小朋友中,阿肥的美語能力是比較強的,可是跟美語同班的小朋友比起來,阿肥的學習速度其實還是偏慢;而中文方面,在兩位捨我其誰的父母,雜亂無章丶有一搭沒一搭的安排之下,自然也是收穫了一個成果不豐的狀態,但至少還算是有緩慢的向前進步著。父母兩人也在各種的自我安慰下,說服了自己持續這種「歡樂打底」的學習方式。
【素養培育考父母耐心】
小一開始,這種「只打底」的學習方式馬上就原形畢露了,當潮水退去,馬上看清楚是誰在裸泳。歡樂的幼兒園生活一結束,緊接著就是進入那總是被罵翻的義務教育體系,雖然阿肥讀的是一所新的公立學校(真的很新,全新第一屆,入學當下的校舍也只完成了20%的區域),校長也是一位擁有好評不斷的實驗體制小學創辦者,當然也配合著如燙手山芋一般,全新熱騰騰的108課綱,標榜著不重視成績丶培育「素養」的指導方針,班上不排名藉以淡化考試成績的比重。但是,經過我一學期的明察秋毫之下,阿肥確實在國語丶數學上的表現,很是普通,似乎每每都拿下全班最末的前五名(60~70分)。
【持續引發中英讀書趣】
世上沒有後悔藥這句話是對的,這樣的成績表現,儘管爸媽在阿肥面前沒有多說什麽,但他還是因此自信全無,一入小一就面對了學習路程上的第一個坎,可以說是一個父母精心為他安排而成的坎。生米煮成熟飯,這樣的既定事實,再說什麽也沒用,眼下只能持續引發他的讀書樂趣,期待他未來可以藉由興趣閱讀丶喜愛閱讀丶大量閱讀,而翻轉往後的學習狀況。
【適齡適性或許都重要】
切確開始的時間我已經不記得了,約略是在某個艷陽高照的2018午後(升小一前),我們幫阿肥找了一位大學生英文家教,數學系丶小學階段待過美國數年丶喜歡哈利波特,他的教學方式:不背單字丶不練句型,就只是念英文故事書,他一句丶肥一句,就這麽你一句丶他一句的,一念就是兩年,其實這樣的方式也是阿肥他老爸我的建議,從「讀書樂趣」出發,期望的就是有朝一日,阿肥可以燃起自主的英文閱讀之火。這段期間,我們也曾為了找到阿肥喜歡的讀本而困擾了許久,也當然誤買了些許的英文故事書,這些深刻的血淚體驗,在在都述說著小孩的圖書要「適齡適性」的重要。
【聽說讀寫真愛力量大】
Tr. Jeffrey—阿肥的數學系高材生英語家教老師(真是好長的頭銜,讓我想到權力遊戲冰與火之歌里的角色),曾經透露過,他好像是小六回到台灣學習中文,早前因家人工作派遣跟著到美國時,在台灣只學了些許的中文字與注音,所以在小六回到台灣讀小學時,他的中文程度可真算得上是戰況慘烈,還好遇上了一位認真負責的小學班導師,特別為他指派了一個品學兼優的學霸女同學,犧牲午休,天天加強中文認字與注音。其實平心而論,這樣被中斷兩次的求學背景之下,有很大的機率會造成他的中文丶英文程度,雙雙中箭落馬的災難,但是,或許是上天眷顧,他當時剛好愛上了…不是他小六的學霸女同學,而是哈利波特的原文書,所以就開始發憤圖強,幸運的持續維持了良好的英文接觸,又在愛情的滋潤下,補足了過往在中文程度上的虛空。
【最好的方式語音共讀】
眼看2020 Tr. Jeffrey 畢業的大日子即將到來,我們在最後所剩不多的14堂星期二的課中,改變了方式,這次讓阿肥自己讀,而Tr. Jeffery 後面跟著問問題丶解釋字詞的意思。鳳凰花開之時,家教老師真的畢業了,伴隨著不捨的眼淚,緊接著而來的就是阿肥英文閱讀材料的斷炊。此刻,聰明如我,立刻把腦筋動到了那55本中英雙語的神奇樹屋合集。由於這套神奇樹屋中文版的部分,阿肥自己已經讀過,所以,我再讓他找一本喜歡的,而這次從英文的部分下手。一開始我就發現他自己讀還是遭遇些許的困難,作為資深後勤部隊丶身兼數職丶任勞任怨丶靈活又富有彈性的父母,又立馬展開了不知道第幾批次的神救援,迅速的又將神奇樹屋的朗讀CD彈藥替補上,而這一次,可謂一髮不可收拾,從小二下學期一直到暑假開始的一個多月里,立馬又聽了十幾集。
【機不可失切入you know who】
伴隨著神奇樹屋的朗讀CD,2020的暑假一溜煙就過去了,神奇樹屋的最後20本左右,我開始刻意提醒阿肥,強調一邊聽故事丶一邊看文字的重要性,我跟他說:「…如果能夠這樣做,馬上就會有能力看一套很厲害丶很有趣丶有魔法丶特搞怪的故事書…當時作者快要無路可走,交不出生活費,孩子沒有飯吃,忽然有一天,她這本故事書大賣,成為了最有名氣的作家,全世界都喜大普奔….」。是的,早些日子之前,我就一直不斷在對阿肥鋪梗,不斷的在他的腦海裡植入「有一套很好看的故事書—哈利波特」。最後,我認為時機到了:讀完55本神奇樹屋原文,歡樂全美語教學四年,為期兩年為愛出發的家教故事讀手,這一切的一切,都比不上一張好巧不巧抽中的「藝放優惠卷」,可謂優惠一到手,立馬就出手,當天就騎著歐都拜,到了誠品書店,敗下了Harry Potter Jim kay插畫版,899元一本。扣掉藝放優惠卷只要299 (幣別1:4.3)。
【重施興趣誘發好模式】
然後,準備要收尾了,希望這次的文章不要太虎頭蛇尾,掰掰~~!!
餵~~還沒結束好嗎?!這本插畫版的書還真是製作精美,其實,哈利波特歷久不衰,江湖上也流通著很多不同的版本,但多半是簡單插畫的版本。我會一開始就從最貴的插畫版入手,一方面,是擔心一般版本的文字太多丶圖太少丶阿肥的英文程度還不到位(英文為母語的國家,哈利波特是推薦給小四丶小五學生的閱讀材料),另一方面,主要還是因為有優惠卷,精神誠可貴丶優惠價更高,這也大大降低了血本無歸的風險。回歸正題,那阿肥拿到書後,事情就這樣成了嗎?果不然,他還是在第一章就卡關了,他說「…都一直在說什麽誰丶什麽又怎樣…沒有哈利波特…」是的,哈利波特第一集的第一章,是真的很無聊,很難讓阿肥—一個英文程度還稍顯不足的非母語小屁孩,也很難讓我—小屁孩他爸,一舉愛上這曠世巨著,此時我的心中一涼,心想著還是洗洗先睡了,難不成就真的是注定要血本無歸了?
【吊足胃口好奇立大功】
此時,YouTube上的故事朗讀頻道立了大功,不屈不饒丶越挫越勇的老爸,終於找出了網上的朗讀版,不知道是不是免費的緣故,頻道主人念得既快又急,是沒停頓丶也沒音效的,但這恰恰符合了阿肥的胃口,快速的把第一章丶第二章比較無聊的部分帶過,迅速地進入了主題,經過了大約兩禮拜,每天睡前一丶兩章節聽故事的過程之後,劇情迅速地發展到最後的一個章節,此時,哈利正忙著與密室中第一集的大Boss對抗,狠心的老爸也趁機在此時使出了教養書中的「絕秘禁術」「要知道後來怎樣,最後一章請自己讀!」放出了這吊足胃口的大絕招之後,英文閱讀的連鎖反應核彈,就這樣被瞬間引爆!
【要陪伴到底該怎麽陪】
目前阿肥已經讀到第二集的一半了,他說這一本他要自己讀,先不聽朗讀,因為他認為「…自己念比較能想像…@#$%」,看不懂阿肥的說的話嗎?沒關係,我的翻譯是,「聽」這本書可能礙於語速過快,比較難同時一邊聽丶一邊想像,很多的情節一聽而過;但若是自己讀,就可以按造自己的速度,慢慢品味與想像了。好的,要給各位來個正式的結尾了,觀察了阿肥丶阿肥他弟—楚楚丶阿肥同學丶阿肥朋友,我發現了一個真理,其實,每一個小孩的學習曲線,都真的是天差地遠丶全然不同的,只有「家長的陪伴」才能在小孩不同的求學階段中,適時適性的找到最適合的教材(這裡我用「最適合」,而不是「最好的」來描述)。學習的路真的很長,現在才剛剛進入小三,現有的數學丶國語60-70分,我相信對很多家長來說,都會是一個硬傷(我也受傷挺重的)。但換個角度想,與其讓他冒著自信全無的風險,慌慌亂亂丶七手八腳地彌補跟前的不足,到還不如讓他繼續累積基本功,讓他喜歡上閱讀,慢慢在學習的長路上取得成就感,若能如此,我相信大多數的孩子,在最後一定會愛上讀書,成為一個有能力自主學習丶勇於挑戰丶發展無限的人。
若想要小三開始能看Harry Potter,
推薦書單與學習進程在這裡。
有人學得快丶有人學得慢,可以按step0~step4一步一步往前走,不一定每個step是一年。
Step0丶(中班開始全美語教學)
熟悉ABC
Step1丶全美語學完第一年(大班):
書名:LEGO super heroes phonics(共讀)
書名:LEGO super heroes phonics pack2(共讀)
書名:Curious George Collection(共讀)
Step2丶全美語學完第二年(小一):
書名:「魔法校車」The Magic School Bus classic collection(CD)
書名:Ricky Ricotta's Mighty Robot(共讀)
書名:Early readers DreamWorks Dragons(共讀)
Step3丶全美語學完第三年(小二):
書名:「神奇樹屋」Magic Tree House#1~#55(CD)
書名:Dragon Masters(共讀)
書名:Eerie Elementary(共讀)
書名:「魔法校車」The Magic School Bus discovery set1 & set2(CD)
Step4丶全美語學完第四年(小三):
書名:Harry Potter(CD)
…(陸續發掘中)…
這裡標注「CD」是讓孩子一邊聽CD一邊看書。標注「共讀」是父母一起共讀或請家教共讀(最少一禮拜兩天,每次1hr)。正規的全美語安親班不算,這樣額外的閱讀規劃,對於建立「愛閱讀原文書」的習慣是非常有效的。雖然小孩現階段考試不一定會有好成績,但相信只要讓孩子愛上閱讀原文書,在未來的英文實力必定強大,考試成績自然也不會太差。一起為孩子點燃閱讀之火吧!
真理大學排名 在 真理大學觀光數位知識學系 - Facebook 的推薦與評價
《遠見》「2021企業最愛大學生排行榜」真理大學排名25;私立大學排名第10! 《111人力銀行》企業推薦大學,私立大學真理第6! *****真理觀數*共學*共 ... ... <看更多>
真理大學排名 在 [問] 請問大家對真理大學的感覺或風評 - Mobile01 的推薦與評價
dunkpan wrote:2005~2008年,企業最愛排名1.淡江大學2.輔仁大學3.東吳大學4.朝陽科技大學5.南台科技大學...(恕刪)前3這樣排, 大家應該不會有什麼意見, 因為傳統私校水準 ... ... <看更多>
真理大學排名 在 [閒聊] 世界大學網路排名中的真理大學- 看板AU_Talk 的推薦與評價
這個資料印象中看過有人討論
不過這個版本還蠻完整的~
給大家參考....
版面有點亂 請見諒....
轉貼自 莊孟憲 真理大學自然資源應用學系 講師
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目前國際社會對於大學的全球排名的機制,主要有四大項:
1.中國上海交通大學的「世界大學學術排名」;
2.英國《時報高等教育增刊》所公布的「世界大學評比」;
3.西班牙國家研究委員會網路計量研究中心的「世界大學網路排名」評比;
4.臺灣高等教育評鑑中心公布的「世界大學科研論文質量評比」。(侯永琪,2008)
西班牙網路計量研究中心(Centre for Scientific Information and Documentation, CINDOC-CSIC)之網路實驗室(Laboratorio de Internet)於2004年起每年1月與7月均會公佈一次世界大學的網路排名。整體來說,該排名方式的評比的指標,包含規模(size)與能見度(visibility)兩大類,其中規模又細分為網頁數目(volume of pages)、學術檔案(number of rich files)及學術論文(number of
papers)三項分項指標。排名方式為將每種搜尋器所搜尋出的結果標準化,並轉換為最高數值1,依序遞減,最後加總並排名。分項指標權重分配為50%能見度、25%規模、12.5%學術出版及12.5%文章數目與其被引用數,以下為各分項指標的內容與定義﹕
1.規模(size):統計四大網站搜尋器Google, Yahoo, Live Search 與 Exalead 所搜尋各大學網頁的頁數。
2.能見度(visibility):統計三大網站搜尋器Yahoo, Live Search 與 Exalead之各大學網頁對內外被連結數、次網域數目及被瀏覽數目。
3.學術檔案(rich files):以Google搜尋引擎搜尋不同的檔案類型,包含Adobe Acrobat(pdf), Adobe PostScript(ps), Microsoft Word(doc)與Microsoft Powerpoint(ppt)等形式檔案之學術出版品數目,計算其總數量。
4.學術論文(scholar):由Google Scholar網站所搜尋到之學術文章、報告與相關其他學術研究等之數目。(侯永琪,2007)
2008年7月份「網路計量研究中心」共分析全球191個國家14,876所大學的網域(university domains)。請詳閱https://www.webometrics.info/top4000.asp。全球排名中台灣共有125所學校進榜(表1),國立大學36所;私立大學33所;國立科技大學或技術學院15所;私立科技大學或技術學院41所。。
跟今年1月份相比,真理大學排名由全世界第2090名進步至第1999名,首度擠進全世界兩千大的行列,不過台灣的總排名由第46名下滑至第50名,這與國內許多大學院校在這半年內的積極努力有關。這份報告結果筆者認為對真理大學來說喜憂參半,喜的本校在國內雖然常被歸類為最後段班的大學,但事實上表現仍不輸許多國立大學,值得本校在近日低迷的氣氛中給予某程度的肯定,並期待可以再接再厲,展望來年的表現;憂的是這些年來由於國內大學評鑑結果不佳、學校內政不穩定,導致社會評價低迷等因素影響,過度內耗的結果,使的本校想為學校努力的同仁表現也多少ꠊ
跟今年1月份相比,真理大學排名由全世界第2090名進步至第1999名,首度擠進全世界兩千大的行列,不過台灣的總排名由第46名下滑至第50名,這與國內許多大學院校在這半年內的積極努力有關。這份報告結果筆者認為對真理大學來說喜憂參半,喜的本校在國內雖然常被歸類為最後段班的大學,但事實上表現仍不輸許多國立大學,值得本校在近日低迷的氣氛中給予某程度的肯定,並期待可以再接再厲,展望來年的表現;憂的是這些年來由於國內大學評鑑結果不佳、學校內政不穩定,導致社會評價低迷等因素影響,過度內耗的結果,使的本校想為學校努力的同仁表現也多少ꠊ㷌儤v響,甚至許多原本認同學校的老師也紛紛離開本校,反觀國內許多學校已早先發覺缺失並投入改善,在排名的表現上多所躍進,然而本校全國排名的下降警訊,不得不多加注意。
筆者2008年初即撰寫「發現2008世界大學網路排名中的真理大學」一文,並透過校內網路系統與本校教職員分享此一訊息,現在我亦整理了2008年7月的資料,希望每半年的整理可以對學校的發展有所觀察,也提供學校各級單位參考。雖然這份評比報告並不是最被接受的大學評比結果,不過真理大學多年來在以研究發表點數為主的的排名方法中,身處劣勢,此一排名方式倒也可以提供另一個角度來看真理大學在世界上的位置。或許看到真理大學的排名是世界一千多名,可能有不少老師及同學不見得多高興,但筆者認為真理大學雖然不是頂尖,且多年來一直以「教學型大學」ꘊ菮~,卻可以在世界網路大學排名的『帳面上』贏過許多國立大學,顯示仍有許多師長與同學努力的付出,為學校加分,其實我們並不如國內評鑑或以入學成績來看的那麼糟,應該可以先對自己加以肯定,再求未來的發展。不過今年度的報到率較以往下降許多,雖然不至於沒學生可教,但也是警訊,尤其台南(麻豆)校區報到率明顯比台北(淡水)校區低,只有67%左右,更顯示「兩個校區」是真理大學際存之事實,如果持續用台南(麻豆)校區僅是「分部」的角度來經營,是附屬的,只怕未來更難有所突破。
行筆至此,身為真理大學的一份子,仍對本校高層主管及新到任的吳校長有所寄望。儘管這一兩年真理大學社會評價不高,讓真理大學感覺到許多經營上的困難,相信只要學校高層持續堅持改善本校許多不合時宜的體制,把真理大學真的當一所「大學」來經營,除了榮神,更能接受來至教學、研究第一線的聲音,在教學之餘多鼓勵教師發揮所長,展現研究成果,秉持對教育工作的良知,投入兩校區所在範圍內之區域發展,培養大社會所需求的知識份子,並擴大本校與社區之互動,落實知識與服務,做好外部行銷與內部管理。果真如此,筆者相信真理大學的發展依然值得期待
,也值得更多同仁願意繼續為本校付出。
參考文獻:
侯永琪,2007。大學排名的另類思考─西班牙世界大學網路排名。評鑑雙月刊,
第10期,p.34-43。
侯永琪,2008。尋求「大學」與「排名」的和解共生—全球與各國大學排名問題
分析。評鑑雙月刊,第13期,p.21-26。
Rankings Web of World Universities https://www.webometrics.info/about_rank.html。
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表1、世界網路大學排名中臺灣大學院校之排名
特別感謝真理大學自然資源應用學系大四施凱傑同學協助製表。
學校名稱 世界排名 台灣排名
總排名 大學排名 科大排名
國立台灣大學 70 1 1 -
國立交通大學 239 2 2 -
國立中山大學 242 3 3 -
國立台灣師範大學307 4 4 -
國立成功大學 310 5 5 -
國立清華大學 338 6 6 -
國立中央大學 373 7 7 -
國立政治大學 486 8 8 -
淡江大學 509 9 9 -
國立中正大學 519 10 10 -
義守大學 559 11 11 -
國立中興大學 707 12 12 -
輔仁大學 777 13 13 -
靜宜大學 787 14 14 -
逢甲大學 821 15 15 -
元智大學 823 16 16 -
東海大學 888 17 17 -
世新大學 947 18 18 -
國立台灣科技大學965 19 - 1
東吳大學 987 20 19 -
朝陽科技大學 1009 21 - 2
中原大學 1049 22 20 -
國立雲林科技大學1052 23 - 3
南華大學 1055 24 21 -
國立東華大學 1077 25 22 -
中國文化大學 1105 26 23 -
國立台北科技大學1122 27 - 4
銘傳大學 1150 28 24 -
國立暨南大學 1222 29 25 -
高雄醫學院 1223 30 26 -
中華大學 1240 31 27 -
國立高雄師範大學1283 32 28 -
國立彰化師範大學1308 33 29 -
國立海洋大學 1354 34 30 -
陽明大學 1359 35 31 -
慈濟大學 1392 36 32 -
台北醫學大學 1411 37 33 -
國立嘉義大學 1472 38 34 -
國立高雄應大 1520 39 - 5
樹德科技大學 1523 40 - 6
國立台北教育大學1546 41 35 -
國立聯合大學 1582 42 36 -
國立台北大學 1593 43 37 -
南台科技大學 1664 44 - 7
長庚大學 1673 45 38 -
實踐大學 1684 46 39 -
國立高雄第一科大1732 47 - 8
大華技術學院 1789 48 - 9
國立台灣藝術大學1879 49 40 -
真理大學 1999 50 41 -
華梵大學 2025 51 42 -
慈濟技術學院 2041 52 - 10
國立宜蘭大學 2051 53 43 -
國立屏東科技大學2098 54 - 11
國立新竹教育大學2159 55 44 -
國立台南大學 2197 56 45 -
大葉大學 2209 57 46 -
僑光技術學院 2237 58 - 12
大同大學 2302 59 47 -
國立台北藝術大學2327 60 48 -
國立台中技術學院2352 61 - 13
佛光大學 2353 62 49 -
國立高雄大學 2403 63 50 -
國立台東大學 2421 64 51 -
高苑科技大學 2444 65 - 14
崑山科技大學 2466 66 - 15
文藻外語學院 2509 67 - 16
建國科技大學 2567 68 - 17
正修科技大學 2574 69 - 18
國立台北商業技院2577 70 - 19
國立虎尾科技大學2610 71 - 20
國立東華大學 2611 72 52 - 美侖校區(原花教大)
青雲科技大學 2640 73 - 21
萬能科技大學 2644 74 - 22
國立台南藝術大學2768 75 53 -
明新科技大學 2809 76 - 23
國立台中教育大學2869 77 54 -
聖約翰科技大學 2917 78 - 24
立德大學 2959 79 55 -
台北市立教育大學2971 80 56 -
大漢技術學院 2975 81 - 25
嘉南藥理科技大學3031 82 - 26
美和技術學院 3056 83 - 27
龍華科技大學 3072 84 - 28
吳鳳技術學院 3074 85 - 29
中央警察大學 3094 86 - 30
育達商業技術學院3103 87 - 31
中國醫藥大學 3110 88 57 -
致理技術學院 3304 89 - 32
國立空中大學 3320 90 58 -
開南大學 3332 91 59 -
明志科技大學 3419 94 - 35
明道大學 3449 95 60 -
嶺東科技大學 3453 96 - 36
國立屏東教育大學3463 97 61 -
弘光科技大學 3471 98 - 37
中山醫學大學 3514 99 62 -
致遠管理學院 3517 100 63 -
高雄市立空中大學3541 101 64 -
國立屏東商業技院3545 102 - 38
國立高雄餐旅學院3573 103 - 39
大仁科技大學 3613 104 - 40
輔英科技大學 3716 105 - 41
玄奘大學 3740 106 65 -
修平技術學院 3809 107 - 42
國立台灣體育大學3844 108 66 - (台中)
中華技術學院 3862 109 - 43
國立勤益科技大學3885 110 - 44
台南科技大學 3945 111 - 45
國立高雄海洋科大3953 112 - 46
國立澎湖科技大學3960 113 - 47
德明財經科技大學4109 114 - 48
東南科技大學 4221 115 - 49
亞東技術學院 4245 116 - 50
南開科技大學 4367 117 - 51
亞洲大學 4474 118 67 -
中國科技大學 4502 119 - 52
國立台灣體育大學4507 120 68 - (桃園)
遠東科技大學 4607 121 - 53
親民技術學院 4769 122 - 54
醒吾技術學院 4828 123 - 55
中台科技大學 4886 124 - 56
和春技術學院 4914 125 - 57
環球技術學院 4949 126 - 58
台北市立體育學院4969 127 69 -
資料來源:https://www.webometrics.info/top4000.asp,本研究製表。
※ 編輯: pigfish 來自: 210.60.11.188 (08/26 10:00)
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