🎉打造小博士。康軒學習雜誌+套書一年一度團🎉
#無息分期收獲知識更輕鬆😉
#居家抗疫最佳打發小孩利器❤️
#知識就是各種常識累積而來的！
#直接訂兩年贈品送10本書最超值
去年防疫的關係，我們幾乎整年在家！小孩最期待的就是信箱裡有康軒寄到😍，他們一收到，馬上就會不見蹤影、躲進自己的閱讀世界好一陣子～有時還有教具，讓他們生活不無聊👐🏻
-
抗疫在家，讓我更深刻感受，有養成閱讀習慣的孩子，很能獨處！真的會讓媽媽獲得較多的free time🥳，而康軒學習雜誌，就是 #一本帶領小孩進入閱讀世界的導遊👏🏻，我們家訂閱幾年了，它的內容豐富有趣，每期都很吸引小孩 #自主閱讀，連晶本來不識字，這一年來～中文閱讀能力整個大躍進！！！認識的字變超多～她突然間就能自己看中文套書了，擺脫中文文盲行列，媽媽超感動🤩，除此之外，他們大腦裡多了超多連我們都不知道的知識，時常講出來的內容越來越驚人的廣，更讓我覺得這幾年投資的書錢，真的～太！值！得！啦！💃🏻
這也是許多訂閱一兩年後的媽媽們反應給我的心聲喔！
#閱讀累積的果實， #長期下來你一定會看見收穫🤓
⭐️團購連結：https://reurl.cc/lRdbYQ
⭐️團購連結：https://reurl.cc/lRdbYQ
很多人敲碗康軒，有訂過就會一直訂下去
因為小孩的反應與學習，真的讓人覺得好感動好值得
之前我海外訂購要多加好幾千的運費
我就大腿捏著訂下去🤣(沒有啦其實我心甘情願)
因為兩隻閱讀康軒的成長超大的！
不要說豐富的內容讓他們的學習更多元
是胖na的中文閱讀能力，驚嚇到我！
(今年再度被晶姐震撼到)
我們家訂康軒三年了，他們從原本看慢慢的有點吃力
到現在看中文，完全是行雲流水～😎
我真的很感恩有康軒，這麼豐富有趣的內容
培養了他們閱讀中文書的習慣❤️
每個階段搭配不同的版本，內容也針對不同齡設計
👉🏻晶姐從愛玩學前版的貼紙書，認識越來越多國字
今年我會幫她換初階
👉🏻胖na 因為理解程度更上一層樓，今年我會幫他換進階（進階版無注音）
如果你沒看過康軒學習雜誌，一定要訂來看看👍🏻
-
孩子本來就該被廣泛餵養各種領域知識，尤其是學齡前的孩子，必須為了幼小銜接做準備，更 #需要多元知識背景才能打好學習基礎！這是康軒學習雜誌的理念，不是只有單一內容，它就真的像雜誌一樣，內容很廣泛，是多種主題收納成精華🤓
-
康軒學習雜誌的內容也很生活化，對應時事，所以小孩在看完雜誌後，會有更多話題跟我們討論，它的編輯和內容，我覺得是很強大的，因為小孩聽完看完都會記得，用很輕鬆的方式吸收到內容👍🏻重點是培養小孩閱讀的習慣
#小孩有閱讀習慣對他們在求學學習路上很有幫助
#有閱讀習慣的另一好處
#就是他們不會來煩你哈哈哈姐這三年很有感🤣
-
他們小時後，我會讓他們先用聽的邊翻雜誌，訓練聽力，之後再讓他們自己閱讀一遍，晶因為認識的字還沒那麼多，就要陪著她一起操作貼紙書，也一起帶她認字這樣⋯基本上我覺得，跟我一樣不會唸故事書的，康軒真的是很棒的幫手，因為它有音檔，可以重複聽，哈哈，像套書也有～兩隻都會想一聽再聽，好像著魔這樣🤣
-
胖na之前在小二年紀時，他的識字及對中文的理解程度變高，他試讀進階版完全沒問題(進階版很沒注音，很明顯文字量變多，且內容更深，延伸更廣)，閱讀跟音檔這裡，我讓他改成先閱讀雜誌後在聽音檔，我覺得差別是，一開始要引起他們閱讀的興趣，所以先用聽的在閱讀，年紀大一點，我想讓他先自己閱讀後，在聽聽看跟他閱讀理解的一不一樣。我覺得年紀不同，可以用雜誌及音檔順序不同來教育不同的東西😁
-
🎈康軒學習雜誌特色🎈
✔️養成定時定量閱讀習慣
✔️豐富主題，擴充知識涵養，奠定未來學習基礎
✔️深入採訪，提供最專業、最新鮮、最貼近生活的報導
✔️（學前版）多元配件
藉由動手做培養邏輯、數學、科學等多元能力
「學前版」適用年齡是3-6歲，適合學齡前小孩
✔️（初階版）多元配件
搭配不同學習主題提供附件，學習效果加倍
「初階版」適用年齡是6-9歲，適合低年級孩子
✔️（進階版）多元配件
附帶每個月的TOP閱讀誌，對中高年級的閱讀能力及寫作能力很有幫助，教養報也是給對於中高年級的家長更好育兒
「進階版」適用年齡是10歲以上的中高年級甚至是國中生(主要依照孩子識字及理解程度決定要不要換)
📍2021 #直播介紹：https://reurl.cc/MAkQNp
★直播重點：自主防疫在家維持規律的生活作息非常重要 / 康軒學習雜誌幫助培養閱讀習慣 / 怎麼挑選雜誌版本 / 閱讀本身就是一個長期累積的果實 / 套書介紹 / 封城如何讓自己好過XD ex:分配各種家事 / 最後分享一個封城活下來的中肯建議
📍「 #學前版」詳細文章介紹：http://lovemily1985.com/top945_3-6/
📍「 #初階版」詳細文章介紹：http://lovemily1985.com/top945_7-9/
📍「 #進階版」詳細文章介紹：http://lovemily1985.com/top945_10up/
📍套書「愛的故事知識繪本(本團學前/初階贈品)、貓偵探的數學謎題、台灣古道大冒險」介紹：http://lovemily1985.com/knsh_book3/
📍中高年級套書「解謎獵人Q、數學小偵探、我的AI同學、銀髮神探」介紹：http://lovemily1985.com/knsh_book4/
(本團進階版贈品。無注音系列)
📍套書「小偵探大追擊、廉政小公民、漫畫名人堂」及「小學生最愛Why博士」介紹：http://lovemily1985.com/knshbook/
📍2020出版「嘎嘎的光照書」介紹，這套超好玩～：http://lovemily1985.com/knsh_book2/
套書跟團也有優惠喔！趁機買起來💪🏻
像這套原本一本就要350，團購價兩本才490！超級優惠的
-
基本上三歲就可以訂了，因為 #有音檔，所以不會唸故事的請放心，有人用很生動的方式把知識、常識傳遞給我們的孩子呢❤️然後訂過的都會一直訂下去，因為爸媽真的會發現，孩子學到、吸收到好多我們不一定能給他們的內容，很多他們講出來的，說真的⋯媽媽還不知道咧😆
⭐️團購連結：https://reurl.cc/lRdbYQ
⭐️團購時間：2021/6/9（三）23：59截止
#錯過今年不會再開要等明年 #一年僅此一團
🎊 團購優惠 🎊
✔️ 一年學前版贈品：「愛的故事知識繪本」(4本)+新刊1期+過刊1期
✔️ 兩年學前版贈品：「愛的故事知識繪本」(10本)+新刊2期+過刊2期
✔️一年初階版贈品：「愛的故事知識繪本」(4本)+新刊3期+過刊2期
✔️兩年初階版贈品：「愛的故事知識繪本」(10本)+新刊6期+過刊4期
✔️一年進階版贈品：《進階科普主題套書》共4冊-《我的AI同學》1-2、《解謎獵人Q》1-2 +新刊3期+過刊2期
✔️兩年進階版贈品：《進階科普主題套書》共10冊-《我的AI同學》1-2、《解謎獵人Q》1-2、《數學小偵探》1-5、《銀髮神探》 + 新刊6期+過刊4期
這次也多新增幾套精選的套書，分別適合晶姐跟胖na差不多年紀的，有品格教育、有認識字的、有常識知識類的、還有進階科普數學類⋯很多！兩隻超愛，整天抱著不放，去上廁所也要帶書進去😆，當小孩愛上閱讀之後，看書就變成他們的休閒，下課中間或有空檔自己都會去翻，很棒👍🏻
👉🏻其他之前套書， #這幾套必買幾乎沒有小孩不愛
1。紅豆綠豆碰
(引導小孩上學會遇到的求學/交友/品格各種問題，用漫畫呈現)
2。Why博士系列(生活科普實驗、小學生最愛的100問)
3。漫畫名人堂(從古自今的名人介紹，成長背景樹立學習目標)
4。台灣古道大冒險(認識台灣許多古道，兩隻異常愛這套，他們說跑來跑去很好看😆)
✔️新訂戶統一從2021年6月1日刊期起訂，續訂戶將直接為您接續原本期數；贈品與發票將於2021年6月15日以前出貨
🎉團購康軒學習雜誌「 #提供線上刷卡無息分3.6.9期」，超大心！在疫情肆虐的當下，讓我們餵養孩子的大腦(拯救自己)更輕鬆🤗
知識就是各種常識累積而來的 在 Re: [請益] 古人- 看板ask-why - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
※ 引述《krasis (他年立我英雄志)》之銘言：
: ※ 引述《hercales (伯倫希爾)》之銘言：
: : 直線的相反就是間斷，所謂的間斷就是憑空而來
: : 沒有前人所累積的成果，無所謂的對錯
: : 你有辦法說出任何一個原理是憑空而來的嗎？
: : 沒有前人的錯誤及正確，如今的知識是怎麼來的？
: : 所謂的間斷的累積就是，當你這時期一過完，這知識在以後就沒有用
: : 沒有一個知識是建利在以前人的錯誤或正確之上
: : 如果你沒能提出這樣例證，並說服所有的人
: : 那表示你的思考上有著根本的問題
: 「憑空而來」的意思應該就是不靠前人的知識吧
: 大家應該也聽說過
: 費曼小時候不看書就自行推出三角函數的常用公式的行徑
: 還有其實應該滿多人也都有自己推出某些好用的結論
: 後來另外在書上發現其實以前人就已經發明過了
: 然後再寫在書上的
: 除非大家認定： 只要兩個人分別發明同樣東西 就是一定是先的影響後的
: 只有這樣 才能說古人的東西一定會影響到現在
: 我覺得這樣不太合理
: 我認為
: 知識一定會建立在某些「共識」的正確與錯誤上
: 但是這些共識的形成是不久遠的 大概都在數十年間 而很少超過百年
若你只看到這共識當然會有這樣的錯覺
共識之前還不是經由多方的證明及研究探討而來的
而這樣的過程便表示知識是由前面累積而來的
: : 同樣的你也要證明，知識是憑空而來的
: : 這樣的知識才是見斷的，而非累積的
: : 無論古人提出的理論是否正確，他們的許多觀念都被沿用至今
: : 這便是一種知識的延續，也就是說知識是不斷的累積曾加的
: 嗯 我原則上認為我們幾乎不瞭解古人
: 我們想像中的古人大部分是電影電視給我們的印象比較多吧
你可能對於現實的觀察根本不夠
或是依舊活在自己劃定的界限內
古人的印象是來自電影，這是你個人的錯覺
: : 這正代表你的經驗錯誤或是你的觀察不夠仔細
: : 你只看表面的論文引用數便下這種草率的判斷
: ...你本來說我邏輯錯的 我只是想請教一下哪裡錯
: 那現在你說我經驗錯 那就是承認邏輯沒錯囉？
: 我不是非要辯論個什麼不可啦 我也不是古人 也不想說服每個人
: 只是既然你這麼堅持我是錯的 那就讓我瞭解一下到底哪裡錯囉
你對於你的經驗的思考方式有問題，便代表你思考的邏輯有問題
結論正確，卻否定結論這正代表你當中的過程思考出了錯
不過很可惜的是你還沒有發現你的盲點
: : 首先不是所有的期刊所有的論文都有建檔的
: : 其次沒寫出來的引用論文，不代表他未被引用
: : 他可能已經是這領域的常識，可能找不到他的論文了
: : 這種東西是不需要列在參考文獻上的
: : 參考文獻只需要列出與你的論文有重大相關性的文獻就好了
: 參考文獻應該是列你有參考到的 不是有重大相關性的就要列
: 凡是你有列的 你都應該讀過並大致瞭解
: 我想這點我是沒錯的
: 不過你說的 常識是不用列引用沒錯
: 但是誰說常識一定是古人發明的
: 常識有可能只是現在這時代的人都可以自己想到的事情
: 常識不能作為證明古人一定會影響今人的證據
你的意思是說，牛頓三大運動定理也是你隨便想想就有的嗎？
愛因斯坦的質能互換方程式也是你隨便想想就有的嗎？
你對於常識僅只於生活上的認知嗎？
學科裡面的常識可是前人努力很久的結果
若你學了這門學科卻還不知道該有的常識，那你不就白學了
很多研究分析若沒有這些常識是作不出來的
還是說這不符合你所認知的常識，那你的常識認知可能太窄了
: : 再者，你所使用的公式、計算方法都算是引用別人的文獻
: : 只不過是你自己不自覺而已
: : 你的結論是正確的，只是你的經驗上是錯誤的
: : 你只看到有明顯的論文引用數據，而非去仔細觀察你所使用的方法、原理、原則
: : 這些都是前人的知識，以及你的行為就是在引用他們的著作
: 我的結論是：發表超過一百年的老論文引用次數會多於新論文
: 我之所以會用這個推論
: 就是因為之前在心理系聽一個演講
: 那位老師（學心理的 發明g-vector的測智力的概念）
: 剛好提到一個review是統計一堆心理論文的被引用數
: 發現絕大多數的論文都是在發表後十年內被引用
: 只有極少極少數論文能在十年後還繼續有人引用
: 當時他提這個研究時我覺得很好玩 （雖然他是在證明別的事情）
: 而且後來在其他領域也看得出來這個趨勢是滿普遍的
: 我幾乎沒有看到例外的領域
: 當然囉
: 你要說的不僅止引用論文數
: 你要說的是 只要有新知識就是不自覺的襲用了一些更基本的觀念
: 這些基本的觀念一定都是更古代來的
: 所以我們的觀念一定跟古代有一個脈絡存在
: 而我想表達的是 這些基本觀念大多數都是很近代才有的事
: 通常我們的基本觀念都是近幾十年產生的
: 就算不是近幾十年 也可以在近幾十年裡自發的產生 不需要古人的發明
你說的這個故事有盲點
論文的引用當然是越新的越會被討論
但舊的論文未何未被再加以討論，有兩種可能
一是這論文的論點已經被推翻了
二是這論文已經被加以引用，因而誕生出更加精闢的論文出來
以經濟學為例，凱因斯派跟古典學派的爭論
現今七大學派幾乎都是從這兩大學派發展出來的
因為被推翻而再加以修正後再來推翻前一個學派
不然就是從某一個觀點衍生出新的學派
而現在有多少人還在引用凱因斯或是古典學派的最原始觀點？
但是他們的核心思想卻不斷的被引用在各種不同的學派觀點上
再以管理學來說，現在很多流行的管理學
彼得‧杜拉克早在幾十年前就提出來了
現今的許多管理學不過是將他的論點加以發楊光大而已
不過很多管理學的書中卻都隻字未提彼得‧杜拉克的論點
只因為他的論點已經被這些學者內化後而產生出較易理解的說法
而彼得‧杜拉克的論點是憑空而來的嗎？
他經歷那麼多的實務，參考那麼多前人的研究成果
以及他本身吸收那麼多的知識後所誕生出來的論點
這些不正是知識所累積下來的成果嗎？
我上經濟學時，老師說過，能夠用最簡單的話把經濟學講給一般人聽
這樣的人才是最厲害的
學知識重點在於他的精華，也就是核心所在
而非是去看原著的書之後來說看不懂，再來說我們學的只是皮毛
如果凱因斯或是古典學派的論點能用一個簡單易懂的圖就表示出來
那這圖就是他們集一生的精華
知識的累積便是這些精華的加總，再去蕪存菁後而得出來的
--
在無限的幻想空間裡
我與現實世界脫節
徘徊在虛與實之間
找尋著另一個自我
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 163.13.103.153
... <看更多>