【青創指揮部|團隊紀事】
狂賀🎉🎉🎉
心輔犬榮獲-《2021 TiC100 社會創新實踐家》
✨社會議題組優勝-社會貢獻獎✨
非常感謝各位對心輔犬團隊的肯定
心輔犬🐕創立目標一直以來都是
建立人🤝狗的新關係,為教育帶來創新方法
帶領人們提升情緒智力與增進互動體驗
歡迎大家對心輔犬進行更多研究 心輔犬心流幸福研究室
『TiC100社會創新實踐家』
九年來「社會創新實踐家」
遍布校園與社會企業,種下八百多隊社會創業種子
更同步連結聯合國永續發展SDGs,一同為更好的世代前進
近年來「社會創新實踐家」專注於
🔹就業與經濟成長
🔹教育品質
🔹健康與福祉
🔹責任消費與生產
🔹永續城市
一起為了世界共好,盡一份心力》http://www.tic100se.com/23186396362257723566/4303442
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同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「SDGs:我們想要的未來:17項永續發展目標&國際實踐範例」介紹 訪問編輯:何喬 內容簡介: 今年夏天的亞馬遜森林大火、德州難得一見的龍捲風、台灣持續的石虎車禍事件,這些是否是你曾經思考過的未來的樣貌?現在的國家多以經濟成長為主,在經濟成長的同時有很多東西都...
社會創新對sdgs的貢獻 在 蘇巧慧 Facebook 的最佳解答
We dare to care!
你想要怎樣的地球?
你希望未來30年,我們可以生活在怎樣的環境?
身為一個母親,我們不只希望擁有安穩的生活,也渴望給下一代更永續的環境,讓孩子們可以在更健康、更穩定的生活條件中快樂成長。
身為立法委員,我很清楚我們其實可以做的更多。
#世界地球日51週年,2050淨零碳排的目標距離現在不過三十年,國際社會已經開始「玩真的」,不管是將氣候環境議題入法,或是徵收碳關稅,各國都大量投入資金與資源,進行綠能與綠色升級的技術開發,而在綠色產業鏈全面轉型的關鍵時刻,台灣更不能落後。
我今天和 洪申翰 Sun-Han、 愛信任-劉世芳、 陳亭妃委員共同召開 記者會,就是要呼籲政府,應該要以 #新思維 打造 #新產業,才能建構 #真永續,而這必須從源頭做起,不管是目前行政院所規劃的零碳電力、輔導製程、負碳排技術,以及循環經濟,都必須加速推動,實現綠色轉型升級。
同時,我們更認為立法院應該盡速將 #氣候變遷行動法草案 排入議程,將氣候議題入法,明定各部會權責任務,協助產業創新,並將資訊公開,納入公民參與。
淨零碳排是這個世代的巨大挑戰,但也絕對是促進台灣產業轉型的關鍵契機。《氣候變遷行動法》的倡議只是開端,更重要的是未來幾十年,台灣應該要為氣候變遷做出貢獻,我們都可以讓地球更永續!
#永續白話文 #永續媽媽 #SDGs
#EarthDay
社會創新對sdgs的貢獻 在 Uniqlo Taiwan Facebook 的精選貼文
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年報開頭特別摘錄迅銷集團柳井正社長與法國知名經濟學家兼未來學學者Jacques Attali深度對談,探討疫情後世界面臨的挑戰與機會,以及難民扶助、Z世代創新貢獻與迅銷集團20年間的重要里程碑等豐富內容,值得細細閱讀思考。
讓我們一起了解,UNIQLO如何透過服裝的力量使世界更美好!
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#UNIQLOSustainability #UNIQLO #LifeWear #sdgs
#LifeWear的藝術與科學 #LifeWear簡約更顯不凡 #uniqlotaiwan
社會創新對sdgs的貢獻 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的精選貼文
本集主題:「SDGs:我們想要的未來:17項永續發展目標&國際實踐範例」介紹
訪問編輯:何喬
內容簡介:
今年夏天的亞馬遜森林大火、德州難得一見的龍捲風、台灣持續的石虎車禍事件,這些是否是你曾經思考過的未來的樣貌?現在的國家多以經濟成長為主,在經濟成長的同時有很多東西都失落了,諸如不是本意的貧富差距、環境破壞、人民幸福度。試想一下十年後的2030年,我們如果再不動作這個地球會被我們糟蹋成什麼樣?
所幸,世界上有這麼一群人(聯合國全體通過)在2015年的時候就想到了這個問題。為了讓他們的下一代有個乾淨、安全的成長環境,於同年9月25日,通過了「2030年永續發展議程」的17項永續發展目標(Sustainable Development Goals, SDGs)。這17個全球性目標(消除貧窮、終極飢餓、健康與福祉、優質教育、性別平權、潔淨水資源、可負擔能源、良好工作與經濟成長、工業化、創新及基礎建設、消弭不平等、永續城鄉、責任消費與生產循環、氣候變遷對策、海洋生態、陸域生態、公平、正義與和平、全球關係夥伴)可望引導國際社會在未來15年(2016-2030)的行動中讓世界更傾向於公平與和平的願景。而對象則是地球上的每一個國家、每一個人。
日本的中、小學與高中,已將培育「創造永續發展社會的推手」列為新的教學指導要領,積極朝國內外各領域全方位參與SDGs的推展。本書是「學校的SDGs」系列打頭陣的第一砲,以17項永續發展目標(消除貧窮、終極飢餓、健康與福祉、優質教育、性別平權、潔淨水資源、可負擔能源……等)在2030年的達標期限為界,讓青少年讀者想像十多年後自己所在的2030年,從未來觀點思考自己現在能夠如何改善眼前的在不足。
書中圍繞這17項永續發展目標,各舉出兩個日本海內外的實踐範例(例如:日本的校園營養午餐計畫、美國的醫療無人機⋯⋯等),除了介紹範例的活動內容,更解析活動構思的由來,其中不乏小朋友貢獻的妙點子(例如:試著從SDGs的角度想一想自己住的社區。SDGs達成後就結束了嗎?)。藉由圖表與漫畫等的生動解說,啟發讀者的創意,也設計趣味問答,請讀者們想想 : 如果是你,會怎麼做呢?
作者簡介:一般社團法人 Think the Earth
●以「生態與經濟並存共生」為宗旨,於2001年成立。
●期使藉由創造力將公民對社會、環境的漠不關心轉變為旺盛好奇心。
●推動多個計畫,以培養個人及企業能擔任永續發展的角色為目標,以達到社會永續。
●曾推出從太空看地球的手錶「wn-1」、寫真集《百年的愚行》、書籍《1秒鐘的世界》、《氣候變動+2℃》、大型影片《生物物語》、環境教育部落格「水資源學校」等等。
出版社: 幸福綠光
粉絲頁: 新自然主義
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