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本書的小標題即可道出主旨:「別讓科學偽新聞誤導你的人生」。集結了許多位不同專長的「解剖員」陣容,一同來解析台灣各大媒體發表新聞時常出現的謬誤。尤其現在資訊之發達,流通之迅速,社群上泛濫著許多不經查證的消息。而我們身為廣大閱聽人必須培養一些基本知識,才不至於第一時間就被牽著鼻子走,也避免以訛傳訛。
書一開頭便開宗明義的介紹「十種科學偽新聞的類型」:不懂保留、忽冷忽熱、忽略過程、戲劇效果…等,用以判斷新聞真實性的依據。過程也不乏指名到姓哪家媒體的哪篇報到有問題,也有附上相關的QR扣,讓讀者可以自行檢驗。
第一章探討了新聞大肆報到的“水逆影響運勢”事件。作者道:「水星的逆行跟順行只是視覺上的錯覺,水星仍然往同一方向移動。不管是哪一個行星,一定都有順行跟逆行的現象。」那為何專挑水星呢?那就要先瞭解各行星的週期及逆行天數等資訊。「水星逆行週期約三~四個月,逆行天數約持續20天,同時水星也是最常發生逆行的行星,且逆行的天數最短。換句話說,它也最利於操作話題。」
姑且不論你信不信水逆會影響運勢,但水逆這個天文現象是常態性的,一年都會發生個幾次。可以參考或當成興趣研究,凡事過猶不及,太為迷信而影響生活可就得三思了。
另外還有「媒體外電新聞不應該缺乏審核」。時常看到「英國報導指出」這種新聞開頭,但有些可能是穿鑿附會的片面之詞,或舊聞重組。甚至國外媒體補發更改錯誤的訊息時,台灣媒體也無跟進之意,導致民眾攝取了不完整的資訊,影響了判斷。
總之,這是本筆觸活潑的書,讀起來不枯燥,可以開啟我們的判斷新聞真實性的大門。
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同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過517的網紅beat liu,也在其Youtube影片中提到,科學新聞解剖室2016年度鉅獻 -《新時代判讀力》 ! 「即使知識隨處可得,卻不表示人們就掌握了知識。」 史上最受歡迎的破解偽科學與流言的專欄, 重新整理12篇與日常生活最切身相關的打臉文, 左打媒體亂象,右搧內容農場, 闢謠解惑,端正視聽,拯救萬千迷惘的靈魂。 【獨家首創!】 盤點「10種科...
科學偽新聞 在 夏韻芬的理財生活通 Facebook 的最佳解答
5/5 (二) 預告
主題1 : 今年因為疫情,近百家上市櫃公司股價腰斬,投資人心驚驚,該如何在這波中撿到好股且不會踩到地雷 ? 靠財報也可以安心選股嗎 ?
現場來賓:商周集團總經理 朱紀中
主題2 : 你常收到一些看似有道理的科學資訊嗎 ? 科技社會的發展複雜多變,生活中充斥著許多似是而非的「科學偽新聞」;今天跟大家聊聊重要的公民議題~新書分享 新媒體判讀力
現場來賓:科學新聞解剖室成員 陳儀珈
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【教師增能研習】如何運用「科學讀書會」專欄融入自然領域教學
9/12(三) 13:30-16:30 @本館9F圖書館 大學堂教室
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閱讀科普書籍除了能獲取新知,引發孩子對於科學的好奇與興趣,更重要的是豐富多元的內容,能提升教師的專業,以及激發教師的教學創意。
本館科學研習月刊,自第50卷第1期至今,每期的【科學讀書會】專欄,都會介紹當時出版的科普新書,內容涵蓋:向大自然學習的仿生學、科學史、掌握幸福的科學方法、創新發明、運算思維、刻意練習的原則與運用、突破盲點的思考力、生活科學揭密、酷炫的科學魔術、科學玩具的原理、玩出創意動手做、學校沒教的邏輯課、你必須知道的科學偽新聞、瞭解影響與說服他人的關鍵因素、如何抓住眾人注意力、跟TED學表達、知識寫作方法等。
本次研習,我們以動手做及探究教學實例,讓大家體驗:如何挑選適合中小學自然領域教學的科普書籍?如何融入自然領域教學?如何進行教材內容設計?如何實施教學評估?
科學偽新聞 在 beat liu Youtube 的最佳解答
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【專文推薦】
鄭國威 PsnSci泛科學總編輯
顏聖紘 國立中山大學生物科學系副教授
黃貞祥 國立清華大學生命科學系助理教授
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影片製作:
導演:劉嘉圭(beat)
腳本:江映青、beat
動畫:林讌如、beat
配樂:謝智翔
旁白:吳奕德
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