#中韓口譯 #口譯人生 #同步口譯
#國際譯者節快樂🥳
有一間跨國大企業要找中韓同步口譯，認識的翻譯社PM找上了我，問我那時間有沒有空，還說正式會議之前要跟韓國主管線上面談，並請我找一個我的同步口譯夥伴，這時翻譯社提出了一個神奇的要求，希望我找的夥伴是「年輕」的譯者，還說希望在四十以下😆天哪我自己都快超過了😂而且台灣的經驗豐富中韓同步口譯老師們真的大都是德高望重的老師年紀啊～
約好了3:30線上面談，面談的主管是該企業韓籍北美總監，負責韓國、台灣、香港等地的業務。總監詢問我跟搭檔老師的學經歷，很訝異台灣的中韓譯者都非譯研所出身，因為在韓國要擔任同步口譯工作的譯者99%都是譯研所畢業的。而且總監說他之前來台灣出差或跟台灣團隊開會時的同步口譯譯者多半是華僑而且年紀都蠻大的(我這時才知道翻譯社提出年紀要求的原因應該是在這兒😆)，他很好奇為什麼台灣跟韓國的狀況差那麼多。
大家應該都知道，台灣的譯研所或者大學推廣部、口筆譯補習班只有中英跟中日選項，所以我一直很羨慕中英/中日譯者好友們都有機會進修。而我們中韓文的市場實際上歷史也比中英/中日短很多，可以說是2000年韓流開始盛行後，市場對中韓文人才需求增加，也才開始有更多中韓譯者投入這一塊耕耘。
我自己就是在這一個最好的時機點加入的，在我之前，市場上的中韓譯者幾乎都是華僑，很少看得到台灣籍譯者，所以我很湊巧地填補了這一個空缺，一路順利地接很多案子並工作至今，累積了各行各業不同的口譯經驗。而在二十年後的現在，台灣市場的中韓譯者主要由華僑、台籍譯者跟韓籍譯者佔據，雖然同步口譯譯者人數依然不多，但初中階的譯者人數眾多，案子很快被瓜分完畢，新人再也不是那麼容易加入了。
很多人覺得同步口譯比逐步口譯厲害、同步比較難，但其實同步口譯與逐步口譯的技巧不同，不一定哪個比較厲害，只是沒有受過同步口譯訓練的譯者不是那麼容易能做到同步口譯需要的一心多用。因此逐步口譯入門比較容易，但逐步口譯需要的記憶力、表達能力、重組能力、邏輯思維整理跟摘要能力又跟同步口譯不相同，同步口譯做得好的人不一定逐步口譯就做得好，同理，逐步口譯做得好的不一定同步就做得好，但當然很多技巧都能相輔相成，可以同時培養同步跟逐步的口譯能力，能互相幫助並成長進步。
因此台灣目前的同步口譯老師多半是經驗豐富的華僑老師們，他們也大都是在累積了豐富的逐步經驗後踏入同步領域的。
我自己是2015 年時，認識的中英同步口譯譯者找我一起做了一場化妝品國際教育訓練的同步口譯，那是我第一次踏入同步口譯的領域，真的是初生之犢無所畏懼，收到邀約就去了，也沒想過自己做不做得來😆而且這場還是沒有搭檔的單人同步口譯，講者講日文，聽眾有聽日文的、英文的、中文的還有韓文的，所以有日英、英中、英韓(變中韓)同步口譯。一開始客戶希望我做英韓同步口譯喔，但我做了之後放棄英韓改成中韓relay，因為發現英韓我腦袋處理速度跟不上。幸好中韓的同步口譯沒有問題。還記得那時候因為做relay，講者說了一個動作要學員們跟著的話，聽日文的學員第一個動，接著聽英文的動，再來是聽中文的，而韓籍學員每次都是最後一個，讓我覺得有點抱歉～
👉印象最深刻的是日籍日英同步口譯老師超酷，她會說「現在腦袋負荷量超過了，需要休息」強制中斷會議，幫譯者們爭取到合理的休息時間，這真的要是經驗豐富的老師才做得到的👍
👉那場教育訓練學員是來自亞洲各國該化妝品品牌旗下的教育老師們，每個都皮膚超細膩年輕的，讓我從此很相信該品牌的功效😂
總之我真的運氣很好地在做了多年逐步口譯之後，也有人不嫌棄找我做同步口譯，不知不覺中同步口譯經驗亦累積好幾年，雖然做的場次沒有厲害的華僑老師多，也是每年平穩地成長中。到目前為止都戰戰兢兢且算是順利完成同步口譯工作，還沒有搞砸過自己的口碑😆合作過的同步口譯搭檔老師也蠻多位的，像這樣有前輩可以依靠真的很不錯。現在有很多年輕的譯者去韓國就讀譯研所，他們陸續畢業加入這塊口筆譯市場，相信以後專門從事口譯工作的人數會更加壯大，而品質也會不斷地提升。
跨國企業韓籍總監表示他這次會面試很多組譯者，明天才會給答覆。雖然不知道對方會不會選擇我們，總之已經盡人事就聽天命囉。自由業接案的譯者就得習慣這種案源不穩定的生活，也要習慣不被挑選上的命運😆不豁然一點就也不大適合做自由業啊～🤣
👉好好奇他會面試誰哦🤔應該也會有其他我認識的前輩❤️
但還是祝自己好運good luck🍀
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美育 面試 在 Re: [問題] 美育音樂教師徵選- 看板Musicteach 的推薦與評價
※ 引述《egbegb (......)》之銘言：
: 標題: [問題] 美育音樂教師徵選
: 時間: Tue Mar 30 13:26:34 2010
:
: 最近看到美育兒童音樂舞蹈國際教育機構在徵選音樂老師
: 因為本身對於交小朋友或是上團體大班課還滿有興趣的
: 所以想要去考考看
:
: 考試的內容包括主修、節奏、聽寫、試唱、即興還有面試
: 前四樣都是從小時候音樂班就開始學的 所以應該沒有什麼問題
: 比較不清楚的是即興考試內容有聞樂起舞和為律動伴奏
: 以及面試的編說故事 這方面比較不知道要怎麼準備
1.律動伴奏：為3歲舞蹈律動課所準備的～考試時會有1.2人當學生
那你要配合他們肢體律動、步伐而伴奏，算即興伴奏就是了～
2.聞樂起舞：剛好跟上面相反，變成你要聽人家的伴奏音樂跳舞～
3.邊說故事：美育的課程是用說故事的方式帶入音樂，
所以說故事要生動活潑才行，考試可以借他們的故事書
也可以自己帶故事書去，建議可以自己準備一本練習
之後再帶去講比較好....臨時到那邊才借故事書看怕會很緊張....
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: 想請問版上有沒有人在裡頭任教或是去考試的經驗
: 還有在裡面當音樂老師的上班、福利等相關制度如何?
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: 謝謝大家^^
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1.薪水：是跟大概南部音樂教室鋼琴個別課的時薪是一樣的（還沒抽成前）
他將老師的薪水等級分成5個等級，每一個等級都要去完成受訓+觀摩看課
之後才會升薪水～以第一級來說大概要去看別的老師上課38堂，
並且每一堂都要寫上課觀摩筆記然後給當時上課的老師簽名後才可以通過～
看課要到各個分校去看，以南區來說就會屏東、高雄、台南在跑～
車費都是要自付的......沒有補貼～所以如果身上已經有個別課的老師～
就會常常出現要請假去觀摩看課的狀況出現.......
2.排課：教室排課通常都是以最資深的老師排起～所以如果晚進來的話待兩年
也排不了那麼多課，他們只會把你當成代課用的老師～
目前看過一週有排超過10堂的老師都是資深老師～我在裡面待了2年～
課最多也不到5堂.....所以我教2年後就離職了～為什麼不提早離職呢？
因為約不滿我離職一共要賠6萬多塊～所以我死撐活撐也要撐完......
3.受訓：每週固定要內訓一天，教室另外的內訓在看各教室～
常常要跨區跑去受訓～車馬費自付.......
課程研習可能會在台中、台北或高雄～
4.活動：教室有時會為學生辦活動或招生，一年不一定有幾次～
老師都是要犧牲自己的時間去義務幫助就是了......
4.心得：錢少事多課又少的工作我是一點都不會想再繼續做......
說實在我還寧願去超商打工...........
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