#中韓口譯 #口譯人生 #同步口譯
#國際譯者節快樂🥳
有一間跨國大企業要找中韓同步口譯,認識的翻譯社PM找上了我,問我那時間有沒有空,還說正式會議之前要跟韓國主管線上面談,並請我找一個我的同步口譯夥伴,這時翻譯社提出了一個神奇的要求,希望我找的夥伴是「年輕」的譯者,還說希望在四十以下😆天哪我自己都快超過了😂而且台灣的經驗豐富中韓同步口譯老師們真的大都是德高望重的老師年紀啊~
約好了3:30線上面談,面談的主管是該企業韓籍北美總監,負責韓國、台灣、香港等地的業務。總監詢問我跟搭檔老師的學經歷,很訝異台灣的中韓譯者都非譯研所出身,因為在韓國要擔任同步口譯工作的譯者99%都是譯研所畢業的。而且總監說他之前來台灣出差或跟台灣團隊開會時的同步口譯譯者多半是華僑而且年紀都蠻大的(我這時才知道翻譯社提出年紀要求的原因應該是在這兒😆),他很好奇為什麼台灣跟韓國的狀況差那麼多。
大家應該都知道,台灣的譯研所或者大學推廣部、口筆譯補習班只有中英跟中日選項,所以我一直很羨慕中英/中日譯者好友們都有機會進修。而我們中韓文的市場實際上歷史也比中英/中日短很多,可以說是2000年韓流開始盛行後,市場對中韓文人才需求增加,也才開始有更多中韓譯者投入這一塊耕耘。
我自己就是在這一個最好的時機點加入的,在我之前,市場上的中韓譯者幾乎都是華僑,很少看得到台灣籍譯者,所以我很湊巧地填補了這一個空缺,一路順利地接很多案子並工作至今,累積了各行各業不同的口譯經驗。而在二十年後的現在,台灣市場的中韓譯者主要由華僑、台籍譯者跟韓籍譯者佔據,雖然同步口譯譯者人數依然不多,但初中階的譯者人數眾多,案子很快被瓜分完畢,新人再也不是那麼容易加入了。
很多人覺得同步口譯比逐步口譯厲害、同步比較難,但其實同步口譯與逐步口譯的技巧不同,不一定哪個比較厲害,只是沒有受過同步口譯訓練的譯者不是那麼容易能做到同步口譯需要的一心多用。因此逐步口譯入門比較容易,但逐步口譯需要的記憶力、表達能力、重組能力、邏輯思維整理跟摘要能力又跟同步口譯不相同,同步口譯做得好的人不一定逐步口譯就做得好,同理,逐步口譯做得好的不一定同步就做得好,但當然很多技巧都能相輔相成,可以同時培養同步跟逐步的口譯能力,能互相幫助並成長進步。
因此台灣目前的同步口譯老師多半是經驗豐富的華僑老師們,他們也大都是在累積了豐富的逐步經驗後踏入同步領域的。
我自己是2015 年時,認識的中英同步口譯譯者找我一起做了一場化妝品國際教育訓練的同步口譯,那是我第一次踏入同步口譯的領域,真的是初生之犢無所畏懼,收到邀約就去了,也沒想過自己做不做得來😆而且這場還是沒有搭檔的單人同步口譯,講者講日文,聽眾有聽日文的、英文的、中文的還有韓文的,所以有日英、英中、英韓(變中韓)同步口譯。一開始客戶希望我做英韓同步口譯喔,但我做了之後放棄英韓改成中韓relay,因為發現英韓我腦袋處理速度跟不上。幸好中韓的同步口譯沒有問題。還記得那時候因為做relay,講者說了一個動作要學員們跟著的話,聽日文的學員第一個動,接著聽英文的動,再來是聽中文的,而韓籍學員每次都是最後一個,讓我覺得有點抱歉~
👉印象最深刻的是日籍日英同步口譯老師超酷,她會說「現在腦袋負荷量超過了,需要休息」強制中斷會議,幫譯者們爭取到合理的休息時間,這真的要是經驗豐富的老師才做得到的👍
👉那場教育訓練學員是來自亞洲各國該化妝品品牌旗下的教育老師們,每個都皮膚超細膩年輕的,讓我從此很相信該品牌的功效😂
總之我真的運氣很好地在做了多年逐步口譯之後,也有人不嫌棄找我做同步口譯,不知不覺中同步口譯經驗亦累積好幾年,雖然做的場次沒有厲害的華僑老師多,也是每年平穩地成長中。到目前為止都戰戰兢兢且算是順利完成同步口譯工作,還沒有搞砸過自己的口碑😆合作過的同步口譯搭檔老師也蠻多位的,像這樣有前輩可以依靠真的很不錯。現在有很多年輕的譯者去韓國就讀譯研所,他們陸續畢業加入這塊口筆譯市場,相信以後專門從事口譯工作的人數會更加壯大,而品質也會不斷地提升。
跨國企業韓籍總監表示他這次會面試很多組譯者,明天才會給答覆。雖然不知道對方會不會選擇我們,總之已經盡人事就聽天命囉。自由業接案的譯者就得習慣這種案源不穩定的生活,也要習慣不被挑選上的命運😆不豁然一點就也不大適合做自由業啊~🤣
👉好好奇他會面試誰哦🤔應該也會有其他我認識的前輩❤️
但還是祝自己好運good luck🍀
🌵🌵🌵🌵🌵
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補習班招生技巧 在 賴峰偉 Facebook 的最佳解答
#停止到校上課延長至6月14日
全國疫情警戒第三級延長,教育部今(5/25)日通報,全國各級學校及公私立幼兒園停止到校上課延長至110年6月14日(一)止。兒童課後照顧服務中心、補習班等各類教育機構同步延後上課,請學生留在家中學習。
1.高中以下學校畢業生之畢業考、期末考與補考
國小六年級、國中九年級及高中三年級學生之畢業考、期末考與補考,各校可採多元方式進行評量。
2.畢業典禮停止辦理
請各級學校及公私立幼兒園畢業典禮配合停辦,如需辦理,採線上轉播方式辦理,避免不必要之移動、活動或集會。
3.家長服務
延長停止到校期間,若家中有12歲以下學童及身心障礙子女需照顧者,家長可請「防疫照顧假」;高中以下學生(含幼兒園)之家長因故無法在家照顧或學生無法進行居家學習者,學校(含幼兒園)仍會安排人力,提供學生到校學習、照顧及用餐。
4.線上教學採多元彈性方式
教師得視學生年齡階段,以同步視訊、非同步預錄影片、線上學習資源、徵用頻道、通訊軟體進行課程作業指導等方式,均可視為教師進行課程教學之工作內容。
(1)教育部因材網YouTube頻道、「DeltaMOOCx台達磨課師」YouTube頻道,提供高中數學、物理、化學、生物、地球科學等五學科,以及技術型高中的數學和電機與電子群科的核心科目學習資源。
(2)每日於公視3台播放「疫起線上看」教學節目,自今日(25日)起於台視綜合台隔日上午重播。
(3)教師如在線上遠距教學遭遇視訊軟體、線上教學技巧、線上教學資源等問題,除可參考「教育部線上教學便利包」外,亦可加入臉書「台灣線上同步教學社群」,依照「主題」查詢輔助資源或尋找諮詢協助。
5.國中教育會考
國中教育會考大陸考場暨補行考試之辦理,仍於110年6月5日及6日舉行,並於 6月11日寄發國中會考成績單,另高級中等學校及五專各入學管道之相關招生作業,亦依據修正後之日程表配合辦理。
6.教職員工出勤管理及教師授課形式
全國高級中等以下學校因應疫情停止到校,進行居家線上學習。有關教職員工(含兼行政職務教師、兼任及代理教師)出勤管理及教師授課形式,在維持基本校務運作及線上學習需要之前提下,請各校仍採彈性、從寬處理原則。
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【#疫情快報】全國疫情三級警戒延長 全國學校停課到6/14
因應全國實施疫情警戒第三級時間延長至6/14,為降低群聚感染之風險,維護學校師生健康及學習權益,教育部於今(5/25)日宣布,全國各級學校及公私立幼兒園停止到校上課延長至110年6月14日(一)止;兒童課後照顧服務中心、補習班等各類教育機構亦請所有學生停止前往,留在家中學習。教育部提供之相關支援與配套如下:
一、 家長服務:延長停止到校期間,若家中有12歲以下學童及身心障礙子女需照顧者,家長可請「防疫照顧假」;高中以下學生(含幼兒園)之家長因故無法在家照顧或學生無法進行居家學習者,學校(含幼兒園)仍會安排人力,提供學生到校學習、照顧及用餐;居家線上學習期間,也將持續強化弱勢學生關懷機制,讓用餐協助不中斷。
二、 擴充線上教學資源:
(一) 教育部會持續擴充線上教學與學習輔助資源,包含於教育部因材網YouTube頻道擴充各類課程之單元學習資源,國家教育研究院與台達電子文教基金會合作開發「DeltaMOOCx台達磨課師」YouTube頻道,提供高中數學、物理、化學、生物、地球科學等五學科學習資源,以及技術型高中數學和電機與電子群科的核心科目學習資源。
(二) 每日於公視3台播放之「疫起線上看」教學節目,自今日(25日)起於台視綜合台隔日上午重播,透過不同時段搭配,提供師生更多居家學習管道。
(三) 教師如在線上遠距教學遭遇視訊軟體、線上教學技巧、線上教學資源等問題,除可參考「教育部線上教學便利包」外,亦可加入臉書「台灣線上同步教學社群」,依照「主題」查詢輔助資源或尋找諮詢協助。
教育部「線上教學便利包」:https://learning.nchu.cloud.edu.tw/onlinelearning/
臉書「台灣線上同步教學社群」:https://pse.is/3enpkw
「DeltaMOOCx台達磨課師」YouTube頻道:https://pse.is/3g9age
三、 高中以下學校畢業生之畢業考、期末考與補考:國小六年級、國中九年級及高中三年級學生之畢業考、期末考與補考,各校可採多元方式進行評量。
四、 畢業典禮停止辦理:為持續落實防疫工作,請各級學校及公私立幼兒園畢業典禮配合停辦,如需辦理,採線上轉播方式辦理,避免不必要之移動、活動或集會。
五、 國中教育會考:大陸考場暨補行考試之辦理,仍於110年6月5日及6日舉行,並於 6月11日寄發國中會考成績單,另高級中等學校及五專各入學管道之相關招生作業,亦依據修正後之日程表配合辦理。
六、 教職員工出勤管理及教師授課形式:全國高級中等以下學校因應疫情停止到校,進行居家線上學習。有關教職員工(含兼行政職務教師、兼任及代理教師)出勤管理及教師授課形式,在維持基本校務運作及線上學習需要之前提下,仍採彈性、從寬處理原則。
相關問題諮詢電話:
高等教育司(02)7736-5880
技術及職業教育司(02)7736-5406
終身教育司(02)7736-5669
國民及學前教育署(02)7736-7431(學前)、
(02)7736-7416、(02)7736-7439(中小學)
資訊及科技教育司 (02)7712-9038
資料編輯:周侑霞
資料來源:中央流行疫情指揮中心、教育部
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補習班招生技巧 在 Re: [心得]補習班電訪工讀生- 精華區part-time 的推薦與評價
電訪經驗我有一些,真的是需要磨練。
我曾做過補習班還有出版高中教材的出版社的(前些時候新聞鬧很大?),
現在還是做補習班的電訪,
我把這當作磨自己話術的工作。
剛開始做覺得很幹,
可是做久了就發現自己說話的技巧也被加強了@@"
我覺得在高中教材的出版社的電訪經驗算不錯,
至少公司提供的資料保證是「完全正確」的,
像我現在做的這家補習班,我第一天去就要吐血,
資料標明學生、幾年幾班,可是打過去的已經是三個孩子的媽了= =
不然就是延用去年的資料,
明明對方就是讀理組,資料上還寫文組,
這種你是要工讀生怎麼掰?
我覺得要看這家公司有沒有電訪的「錢途」,
除了本身的業績,
影響最大的,「要看公司的準備工作做了多少」。
之前在出版社的時候,組長都還會教你要怎麼跟對方說話,
而且我們都可以很清楚知道資料上面誰是誰的同學、誰跟誰住附近、誰跟誰有親戚關係,
這樣要約人才好約;
還有,選擇時間跟打電訪的區域地點也很重要,
很多工讀生剛開始不知道,以為做下午班,事情做完時間就是自己的~
可是各位有沒有想過,你是來賺錢的= =你要拿到錢就要有業績!
下午約人是最不好約的時間,打過去不是阿公阿媽接、就是對方在睡覺,
最好約的時間是晚上,考量到吃完飯以後,對方的消化時間問題(腦部血液循環慢),
這時對方通常不會立刻掛你電話,會乖乖聽你把話說完XD
我還發現,做一般補習班的電訪很難約到人,還有一個根本問題。
就是約人來試聽的時間地點「沒有替學生父母想過」。
通常如果是父母有意願來,學生多半跑不掉!
要父母來,那鐵定不能選那種一般上班族忙得要死的時間~!!
像星期一、星期三那種彈性疲乏都不可以約!
挑這種時間約人來試聽只會是自尋死路......
因為對方會跟你說沒空,再者一般上班族白天上班已經快累死了,
晚上哪有時間跟你瞎鬧......
當然有板友會說,學生要補,家長也會掏錢。
可是就我的經驗,學生會補習,多半是考量到同學朋友也在這裡,
可是家長會遲疑,自己的小孩會不會學好,會不會跟同學來「玩」而已?
所以最該從家長下手的,這招補習班都不太會用。
當然技巧有很多。
做過出版社之後,去其他補習班,發現補習班要靠電訪招生,
大部分都沒有做足功課。
拿一份根本就牛頭不對馬嘴的資料要電訪員怎麼施展「話術」?
話術要能被妥善運用,事前的準備功夫不是只有拿到資料而已。
而且補習班提供的話術,多半是會被掛電話的!
(之前我去做補習班,主任一直教我在開頭時報出補習班名稱,
問題是對方一聽到補習班三個字就掛電話!根本就沒有用。)
如果想做這行,那麼平時就要多看說話技巧的書,
談話性節目也得看一些,並且做筆記,記主持人怎麼鋪路、攻堅,
這些事前的準備功夫都不可少。
當然如果你本身跟主任的調就不合,
基本上可以考慮走人= =
因為不管你業績多好,主任都不會鳥你......
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 218.160.60.65
※ 編輯: shaushiun 來自: 218.160.60.65 (07/08 15:20)
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