Search
趴~~~~~~~~~~~~~痞 ♪ 🌭🐕
#試圖用英文的音節長短
#來區別_一般犬與臘腸狗_之幼犬差異
#不負責任の英語小教室
-
⧁ Nininono限量聯名睡衣→ https://nininono.tw/聯名睡衣派對開跑
⧁ 犀牛盾聯名手機殼，全球配送中 → https://goo.gl/BdbyMg
⧁ 全新一季插畫棉T開賣啦!(台港澳皆可宅配) → https://goo.gl/srDnUv
⧁ 偶的獵奇圖文書《保羅先生腦洞大補帖》→ https://bit.ly/2xMYwUW⠀⠀
⧁ 2021年曆布幔(台港澳皆可宅配)→ https://bit.ly/3lZ3OPZ⠀
⧁ Instagram → https://www.instagram.com/mr.paul_tw
今天立法院經濟委員會安排國發會業務報告，議瑩要繼續就振興券議題請教國發會龔明鑫主委。
【地方創生券效益不明，國發會應審慎思考】
議瑩認為，政府振興經濟的美意很好，不過經費有限，一定要對症下藥，今年各部會的加碼券實在太多種類，應該要集中挹注現有的券，免得民眾無所適從。
像是國發會加碼的「地方創生券」已經有570萬人登記抽籤，但適用的店家名單卻還在籌備，篩選標準也不明確，民眾不知道哪裡能用，請問國發會龔主委，地方創生券籌備進度如何？推動地方創生券是否有必要？
國發會龔主委回應，只要符合地方創生的元素，都會列入白名單店家，或是由部會推薦適合的名單，盡快審核公布，供民眾使用地方創生券。
議瑩認為，國發會的角色是在整合政府與民間的資源，讓在地文化能長久經營，凝聚地方價值，國發會應該要重新評估發券的效益，直接補助在地文化產業比較妥適。
【整合雙語國家資源，互惠外國人來台學中文】
中國政府對學生進行思想監控，世界各國很擔憂「孔子學院」的影響力，美國今年關掉9所孔子學院，澳洲、日本也都在研擬關閉，議瑩認為，台灣可以把握機會，吸引外國人來台灣學中文，因為我們有最友善、最熱情的人民，以及最自由、民主的學習環境，來台灣學中文，絕對不會受到監控。
近年外國人來台灣學中文的人數已經大幅成長，2019年有3萬多人，是2013年的2倍多，而台灣推動雙語國家政策，需要大量雙語師資，議瑩建議國發會，應該要結合雙語國家的資源，吸引外師來台教英文，可以互惠學中文作為誘因。
國發會龔主委回應，目前已經朝這方向努力，像是外國人來學中文，會邀請他擔任雙語課程的助教，互相交流語言，外國學生的反應都還不錯。
#中韓口譯 #口譯人生 #同步口譯
#國際譯者節快樂🥳
有一間跨國大企業要找中韓同步口譯，認識的翻譯社PM找上了我，問我那時間有沒有空，還說正式會議之前要跟韓國主管線上面談，並請我找一個我的同步口譯夥伴，這時翻譯社提出了一個神奇的要求，希望我找的夥伴是「年輕」的譯者，還說希望在四十以下😆天哪我自己都快超過了😂而且台灣的經驗豐富中韓同步口譯老師們真的大都是德高望重的老師年紀啊～
約好了3:30線上面談，面談的主管是該企業韓籍北美總監，負責韓國、台灣、香港等地的業務。總監詢問我跟搭檔老師的學經歷，很訝異台灣的中韓譯者都非譯研所出身，因為在韓國要擔任同步口譯工作的譯者99%都是譯研所畢業的。而且總監說他之前來台灣出差或跟台灣團隊開會時的同步口譯譯者多半是華僑而且年紀都蠻大的(我這時才知道翻譯社提出年紀要求的原因應該是在這兒😆)，他很好奇為什麼台灣跟韓國的狀況差那麼多。
大家應該都知道，台灣的譯研所或者大學推廣部、口筆譯補習班只有中英跟中日選項，所以我一直很羨慕中英/中日譯者好友們都有機會進修。而我們中韓文的市場實際上歷史也比中英/中日短很多，可以說是2000年韓流開始盛行後，市場對中韓文人才需求增加，也才開始有更多中韓譯者投入這一塊耕耘。
我自己就是在這一個最好的時機點加入的，在我之前，市場上的中韓譯者幾乎都是華僑，很少看得到台灣籍譯者，所以我很湊巧地填補了這一個空缺，一路順利地接很多案子並工作至今，累積了各行各業不同的口譯經驗。而在二十年後的現在，台灣市場的中韓譯者主要由華僑、台籍譯者跟韓籍譯者佔據，雖然同步口譯譯者人數依然不多，但初中階的譯者人數眾多，案子很快被瓜分完畢，新人再也不是那麼容易加入了。
很多人覺得同步口譯比逐步口譯厲害、同步比較難，但其實同步口譯與逐步口譯的技巧不同，不一定哪個比較厲害，只是沒有受過同步口譯訓練的譯者不是那麼容易能做到同步口譯需要的一心多用。因此逐步口譯入門比較容易，但逐步口譯需要的記憶力、表達能力、重組能力、邏輯思維整理跟摘要能力又跟同步口譯不相同，同步口譯做得好的人不一定逐步口譯就做得好，同理，逐步口譯做得好的不一定同步就做得好，但當然很多技巧都能相輔相成，可以同時培養同步跟逐步的口譯能力，能互相幫助並成長進步。
因此台灣目前的同步口譯老師多半是經驗豐富的華僑老師們，他們也大都是在累積了豐富的逐步經驗後踏入同步領域的。
我自己是2015 年時，認識的中英同步口譯譯者找我一起做了一場化妝品國際教育訓練的同步口譯，那是我第一次踏入同步口譯的領域，真的是初生之犢無所畏懼，收到邀約就去了，也沒想過自己做不做得來😆而且這場還是沒有搭檔的單人同步口譯，講者講日文，聽眾有聽日文的、英文的、中文的還有韓文的，所以有日英、英中、英韓(變中韓)同步口譯。一開始客戶希望我做英韓同步口譯喔，但我做了之後放棄英韓改成中韓relay，因為發現英韓我腦袋處理速度跟不上。幸好中韓的同步口譯沒有問題。還記得那時候因為做relay，講者說了一個動作要學員們跟著的話，聽日文的學員第一個動，接著聽英文的動，再來是聽中文的，而韓籍學員每次都是最後一個，讓我覺得有點抱歉～
👉印象最深刻的是日籍日英同步口譯老師超酷，她會說「現在腦袋負荷量超過了，需要休息」強制中斷會議，幫譯者們爭取到合理的休息時間，這真的要是經驗豐富的老師才做得到的👍
👉那場教育訓練學員是來自亞洲各國該化妝品品牌旗下的教育老師們，每個都皮膚超細膩年輕的，讓我從此很相信該品牌的功效😂
總之我真的運氣很好地在做了多年逐步口譯之後，也有人不嫌棄找我做同步口譯，不知不覺中同步口譯經驗亦累積好幾年，雖然做的場次沒有厲害的華僑老師多，也是每年平穩地成長中。到目前為止都戰戰兢兢且算是順利完成同步口譯工作，還沒有搞砸過自己的口碑😆合作過的同步口譯搭檔老師也蠻多位的，像這樣有前輩可以依靠真的很不錯。現在有很多年輕的譯者去韓國就讀譯研所，他們陸續畢業加入這塊口筆譯市場，相信以後專門從事口譯工作的人數會更加壯大，而品質也會不斷地提升。
跨國企業韓籍總監表示他這次會面試很多組譯者，明天才會給答覆。雖然不知道對方會不會選擇我們，總之已經盡人事就聽天命囉。自由業接案的譯者就得習慣這種案源不穩定的生活，也要習慣不被挑選上的命運😆不豁然一點就也不大適合做自由業啊～🤣
👉好好奇他會面試誰哦🤔應該也會有其他我認識的前輩❤️
但還是祝自己好運good luck🍀
🌵🌵🌵🌵🌵
班級招生中
五級班：首爾大5A，週一晚上7:00-10:00
一級班(快升二級)：高麗大1，週二晚上7:00-10:00，11月初開班
線上口譯班：10/7-11/25週四晚上7:00-10:00
口語表達班規劃中
有興趣者請跟我說🤗
推薦書籍👇
https://www.facebook.com/754823874713495/posts/1716918118504061/
我也有YouTube頻道了
雖然還很貧瘠但拜託大家順手訂閱一下啊❤️
https://www.youtube.com/user/abycat0118
線上課程
https://bit.ly/3qc2gEw
페이스북 언어교환 그룹 臉書語言交換社團
https://www.facebook.com/groups/1463378430545552
라인 언어교환 채팅방 賴語言交換群組
https://www.facebook.com/754823874713495/posts/1291325547729989/
인스타 IG
https://instagram.com/abycat0118
https://instagram.com/gin_fung
韓文書推薦
https://www.facebook.com/754823874713495/posts/1716918118504061/
Clubhouse
@ginfung
你還在用if or not嗎？學完這個秒殺名詞子句!【英文文法:名詞子句（下）】Ricky//英語小蛋糕 | English Grammar: Noun Clause ep3
🔥超殺 「文法教材」
馬上領取 : https://lin.ee/oue8V3S
(點進去後輸入教材密碼 r83)
#英文教學#英文文法#ricky文法
🔔Youtube 訂閱 http://bit.ly/2IauL4Q
🔔IG 追蹤 http://bit.ly/2HVjpQn
🔔line@ 追蹤 http://bit.ly/2U2Q1yH
----------------------------------------------------------------------
第一集：【名詞子句（上）:主格/受格】
👉https://youtu.be/e_fzzCnJ_go
第二級：【名詞子句（中）:同位語/主詞補語】
👉https://youtu.be/pCNYxUz7xW8
名詞子句最後一集！
特殊用法小叮嚀，恭喜你們已經到最後一步拉！
學完這集，以後名詞子句的問題真的都不用怕了🥰
要記得去領教材哦～～～
大家如果喜歡🥰🥰請留言在下方告訴我❤️
課後小練習記得要做～對了才是真正學會
以後這個系列會定期推出！
大家跟我一起一步步扎實的學文法吧💪
英文文法
【感官型連綴動詞，look是一般動詞還是連綴動詞？】https://youtu.be/PhYo_Ae97Ro
【秒判斷單字詞性，易混淆的單字詞性】https://youtu.be/gvWetfXviTw
熱門影片
【去語言學校英文真的會變好？ 菲律賓語言學校推薦】https://youtu.be/bHEGfcP3jkc
多益高分系列
【多益高分7個必懂文法 】https://youtu.be/Os3eFKisucw
【新制多益8個必懂考前秘訣】多益990教我的事https://youtu.be/GkMkQ4I91uI
航空系列（考空服員\地勤）
【航空面試NG回答！一定不要這樣說】https://youtu.be/WvmyP2n1NyU
【第二關：角色扮演role play】https://youtu.be/UIXzsA6y0F0
實用英文系列
【超實用！職場必學五句片語】Ricky//英語小蛋糕https://youtu.be/Nj6ZfMODV2U
【完勝檢定！五種實用工具 輕鬆對付 聽說讀寫！】https://youtu.be/eVFGyS0QuA0
【一秒變外國人！增進聽力7大連音規則】https://youtu.be/9VYaHa4lwtA
來賓爆笑挑戰系列
【超爆笑聽力大考驗，熱門歌曲歌詞猜一猜】https://youtu.be/-LxlvkbDna0
【猜謎大亂鬥！英文片語猜猜看】https://youtu.be/Ri-fFz5Q-mI
我在AmazingTalker開課囉！
包含基本的生活會話，還有航空英文、商業英文
甚至是檢定英文，都可以來看看唷！
如果有其他英文需求也可以在頁面私訊我！
來我的教師頁面看看吧：
http://bit.ly/2WsxXvB
合作邀約 ricky@amazingtalker.com
每週四晚上8:00準時發布影片哦！
不定時週二晚上8:00發布有趣生活影片～
----------------------------------------------------------------------
Facebook 第一手看到訊息歡迎來按讚 + 搶先看
傳送門: https://goo.gl/R2DTW5
AmazingTalker 線上語言教學剪輯團隊
傳送門: https://goo.gl/LewJuV
受詞補語(O.C.)的用法,簡單來說就是要注意受詞它做的動作,上課有提到:受詞的動作大部分都是to+原形動詞ex. ... 羅伯英文, profile picture. ... <看更多>
想問大家，英文的主詞補語應該用動名詞還是不定詞？我看到的大部份是不定詞，但也有看到動名詞的，這兩者有差異嘛？謝謝~ - 英文,英語. ... <看更多>
補語英文 在 [請益] 如何向學生解釋補語的概念？ - 精華區CS_TEACHER 的推薦與評價
請問補語的概念，要如何讓學生瞭解呢？目前書上的說法，都只有兩種死板的說法，
這樣基本上學生問到難一點的題目，都還是掛，想請板上的補教英文老師分享一下
我認為文法是不用背的，這我大致上同意，但也同時表達不同意。因為有些東
西是有辦法由大量閱讀理解的(或是大量閱讀+背誦句子+創造與感的感覺)，但是有些東西
卻是無法解釋的。例如，主詞補語的概念，要如何在步解釋文法規則的情況下，讓學生了
解埔語的概念。一般的解釋方法，都是:
He is a student.
只有主詞He及動詞 is兩個字則句子本身所表達的意思並不完整， 所以叫做主詞埔語。
所以要補充說明主詞，因此he=student, student=he
這個解釋方法，只有在單句中適用
例如當that 子句當主詞補語用時，that 不可省略
The trouble is (that he is late everyday.)
這個that不能省略，除了用主詞補語的判斷之外，好像也沒有辦法用別的方式解釋，為何
that不可省略
或者，有一種累贅的解釋方法
若省略that的情況下
[The trouble is he ] is late.
The trouble is [that he is late].
若that 省略的話，會造成斷句上的困難，變成 麻煩是他，而後面的is late.會變成完全
不知是什麼意思，因此這個that 不可省略， (但這解釋起來，也有很多學生聽不懂，
就算聽的懂，但是因為THAT狀況太多，變成還不如直接背規則)
尤其是that的省略這個問題，that在可以領導關係子句，名詞子句，作用又還有分，當同
位語，當受詞，當主詞，當補語，當這麼多東西的同時，要如何在背規則的同時，能夠讓
學生了解呢?因為這則文法，到後來只能讓學生學三年高中英文下來，變成對於that一團
混亂，尤其對於that要不要省略，這種問題，更是無法解釋
請問在不死背文法的前提之下，這種很細微的觀念，要如何交給他們呢?
一位苦惱的老師留
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.42.154.136
... <看更多>