#五月Dora玩自然-雲
#育兒生活
#1y10m
#從帶著孩子共讀包姆與凱羅系列繪本，其中在天空之旅中，孩子對於雲的造型變化很驚喜，也讓媽媽聯想到這次就從「雲」著手進行活動聯結；翻出以往親子共遊爸爸記錄的照片和孩子一起找找照片裡的雲在哪。帶著孩子完成一系列活動後，發現孩子於外出時自己也會抬頭觀察天空，說看到雲；親子也能於聊天中詢問看到的雲像什麼，激發孩子的想像力；並於勞作過程練習小肌肉運用；完成後就來首kiboomers 1的rain rain go away讓孩子開心帶著雲跳舞也學會 Cloud的單字。
#觀察認識雲和動手作
1.不同氣候：天氣晴時，帶孩子出門散步時母女倆抬頭觀察實際的白雲；下雨時撐著雨傘讓孩子踩踩水，觀察滿天烏雲；以及夜晚看到的雲。
2.雲實際上是氣體，無法觸摸，可帶孩子體驗較低層的層雲由水滴組成，感覺濕濕涼涼的霧；以及常聽到視覺上認知像棉花軟軟的感覺，所以找來棉花讓孩子玩。
3.跟孩子一起動手玩毛線、塞棉花增加立體感與畫出來的雲。（大一些的孩子可用布/不織布玩手縫成品）孩子製作完成的作品可放置作品牆，默默強化雲的知識。
#天氣變變變
讓我們看雲去一篇中，讓孩子認識各種氣候的雲-卷雲、層雲、積雨雲、閃電。
#聯結延伸
1.可聯結自然發音卡旋律和kiboomers 1的rain rain go away（它的歌詞有一小段用cloud cloud go away代替）
2.另外也可一起簡易介紹同是自然界水、太陽、月亮、風、雨⋯以及孩子很愛的飛機、鳥。
3.另外再輔助手邊相關自然系列的英文字卡教材進行圖像聯結和句子的建立。
備註：
1.毛線部份可讓孩子選擇2-3種顏色，媽媽裁剪。
2.小小孩著手彩繪一面雲，另一面媽媽自己來。
全文連結
https://mrslinbymiya.blogspot.com/2020/05/blog-post.html?m=1
讓我們看雲去 歌詞 在 [評論] 讓我們找爹去- 看板comment 的推薦與評價
（節錄自《流行詞話》第三期）
我最欣賞的一首從校園民歌改編的歪歌：
讓我們看雲去 （原作） 讓我們找爹去 （改編）
詞：鐘麗莉 曲：黃大城 佚名
女孩 為什麼哭泣 女孩 為什麼哭泣
難道心中藏著不如意 難道肚裡有了小BABY
女孩 為什麼嘆息 女孩 為什麼嘆息
莫非心裡躲著憂鬱 難道BABY沒有爹地
年紀輕輕不該輕嘆息 年紀輕輕不該玩遊戲
快樂年齡不好輕哭泣 玩了遊戲不該有BABY
拋開憂鬱 忘掉那不如意 有了BABY 不該沒爹地
走出戶外 讓我們看雲去 走出戶外 讓我們找爹去
改編詞和原詞一樣，都倡導著一種正面積極、勇於解決問題的人生觀，卻不像原詞只空
泛地寫「憂鬱」和「不如意」，它寫出了「肚裡有了小BABY」這個極實際而嚴重的問題，
這劇力就超越原作了。所以這首歪歌雖看似荒唐輕佻，但我認為其道德教化的效果反而遠
超出一般的勸世良文：「年紀輕輕不該玩遊戲／玩了遊戲不該有BABY」，層層告誡你注意
安全。但如果還是鬧出人命了，怎麼處理？第一步，總該先「走出戶外 讓我們找爹去」
。你把這改詞看過一遍，再對照原詞，哈哈大笑之餘，也就不會忘記這歌詞與教訓，還會
更珍視友情。
歌詞創作，最容易的入門方法，就是照樣造句去改編既有的歌曲；我們有許多人從小學
開始就會自動自發地去這樣惡搞，玩得不亦樂乎。尋常的改歌除搞笑、耍鹹溼之外別無意
義，但這首〈讓我們找爹去〉例外，是我看過同時期同類作品最傑出的，至今亦仍不時有
人轉錄。各位有心作詞的朋友，可以觀摩它還有另一些傑出改編詞（如本刊第一期所評的
〈富士康下〉，及本期將提到的幾首作品）的寫法，去講求不但改出新意，也改得合乎韻
律。
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Schroedinger's cat is NOT dead.
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
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※ 編輯: youtien 來自: 118.143.20.164 (09/15 17:07)
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