今天再次來到 #苗栗北區居家托育服務中心(苗栗生命之愛文教基金會) 與一群熱情的保母們分享 #0到3歲幼兒遊戲與活動設計。
今天一樣在課堂中介紹許多適合0~3歲幼兒的居家遊戲，其中有一款居家遊戲相信許多家長在家一定都陪孩子玩過，那就是「躲貓貓遊戲」。
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躲貓貓遊戲可以帶給孩子許多的視覺影像刺激，透過視覺刺激，強化物體恆存與視覺記憶。
躲貓貓遊戲也可以啟動孩子探索能力的發展，促進空間概念、計劃組織與認知的形成。
躲貓貓遊戲更可以製造孩子與人互動的機會，增進親子之間的關係與社會行為的發展。
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🧐在家您可以這麼玩:
✅0~1歲，拿著毛巾在孩子面前一掩一開，或是覆蓋自己，孩子會用手把毛巾打掉或是掀開，看到您那瞬間會突然放聲大笑，接下來又會期待毛巾再次出現或是直接幫忙再蓋起來。
✅1~2歲，您可以故意露出身體的一部分，讓孩子找尋，或是孩子躲藏時，您故意搜尋不到他的蹤跡，孩子就會自己跑出來或是出聲音被您發現。
✅2~3歲，可以試著讓孩子自行探索環境、認識環境，當孩子的遊戲技巧越來越好時，您就會看見，孩子躲藏的技巧與找尋的技巧也會跟著越來越厲害，甚至，環境動線比您都還要清楚。
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0~3歲的孩子遊戲，很簡單，您只要多一些身體動作、口語對話、姿勢語言、表情動作，然後再多一些陪伴、互動、與關心，您就會發現生活中的許多物品、場景都可以成為孩子的遊戲項目。
#陽光種子職能治療所
#童心職能治療所
#童心語言治療所
陽光種子職能治療所 在 [寶寶] 請推薦新竹地區職能治療師- 看板BabyMother 的推薦與評價
小孩一歲八個月會各種發音但還不會說話，
平常很能自己玩，叫他的名字經常不理會，
日常生活上不至於完全聽不懂指令，
但擔心不止語言的問題，上週去醫院做了發展評估。
評估後，生理上的發展沒問題
（粗動作、手指抓握細動作都符合月齡）
但理解能力、互動性不夠，發展落後。
雖然最終報告還沒出來，（還需要等一個月）
且因為配合度問題，治療師有說可能是低估，
但還是有建議去上課。（但語言治療要等兩歲以後）
不知道有沒有新竹的版友可以分享職能治療課的資訊、心得
一般上課的時候，陪同的人都是在教室外嗎？
因為那天去評估時也有其他人上課，但似乎都在教室外等，
我自己很想看看治療師怎麼教，平常在家也想繼續努力。
很擔心孩子的發展狀況，
希望有這方面經驗的人可以分享一下，謝謝！
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