關於 非傳統兩性生殖器官 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

#11. 生理性別

以非人動物而言，生理性別意指區分了雄性、雌性，及／或雌雄同體的生物學屬性。在 ... 內生殖器官源自於雙電位器官（例如：同樣的性腺發展成為卵巢或睪丸）以及雙元結構 ...

#12. 跨性別及性別不安－從臨床照護到心理壓力觀點

... 非傳統性別認同的個體常遭到污 ... 在台灣若要變更法律上的性別身分，需要兩個條件：一是取得兩位精神科醫師的診斷證明書、二是由合格醫療機構開立摘除原生生殖器官的證明。

#13. 中國兒童性別角色發展之研究

在這些差異中,無疑的,女性大多處. 於較為低劣的社會地位,受到某些不平等的待遇。 當然,男女二性在生理構造上有其差異,生殖器官的不同,第二性徵的差異都是.

#14. 第二章文獻探討

的生理差異—在生殖器官和生殖能力方面的不同。性別(gender)是指. 男人和女人之間 ... 總之，後現代主義地理學及女性主義地理學的論述均主張空間並. 非性別中性，而是刻印 ...

#15. 跨性別及性別不安──從臨床照護到心理壓力觀點

... 非傳統性別認同的個體常遭到污 ... 在台灣若要變更法律上的性別身分，需要兩個條件：一是取得兩位精神科醫師的診斷證明書、二是由合格醫療機構開立摘除原生生殖器官的證明。

#16. 第二章文獻探討

傳統 實證生物學論述認為：人類的「性染色體」決定身體的一切性別特. 質，如：內、外生殖器官的樣貌。X 或Y 染色體終極決定個人成為男人或女人，. 也就是說從性染色體到 ...

#17. 詳全文

莊明貞(2003) 也指出，性(sex) 是由男女生殖器官差異出發，來探討生裡的性別所衍生的相關問題，強調生物本源、生殖器官差異，偏重行為生理、心理、社會差異，及生育、生殖 ...

#18. CEDAW第2次國家報告審查委員會總結意見與建議 ...

審查委員會建議政府強化措施來消除性別刻板化印象和使女孩和男孩無法進入非傳統教育學科的結構性阻礙，包括選讀科系時加強消除性別刻板化印象之意識、提供更好的教育和職業 ...

#19. 十二年國民基本教育課程綱要有關性別平等教育議題說明

○1教師使用教材及從事教育活動時，應具備性別平等意識，破除性別刻. 板印象，避免性別偏見及性別歧視，並應鼓勵學生修習非傳統性別之 ... (3) Db-Ⅱ-1 男女生殖器官的基本 ...

#20. 「要成為一個真正的女人就要『切』」？ 索馬利亞十歲女孩之死

... 非醫療原因對於女性生殖器官的傷害。世衛估計，全球有超過兩億女性曾接受 ... 何況生理性別與性別認同的關係並非線性，生殖器切割不僅僅是單一性別所 ...

#21. 認識跨性別 - 跨性別Transgender

或稱陰陽人、間性人、兩性人、中性人等；指原生生理構造（生殖器、性腺和染色體）無法被判定成典型的男性身體或女性身體的人。 ... 跨性別者的樣貌. 受到環境因素與個人特質 ...

#22. 性別

生殖器官 。傳統上被稱為「陰陽人」的人,他/她們可能同時擁有兩性的. 生殖器官,也可能只有部分的女性或男性的生殖器官。依據Fausto-Sterling. 的估計,美國每年的新生兒 ...

#23. 第三章認識跨性別者（T）及其處境

為跨性別及非二元性別者，高於其他所有年齡層。 從原本法律認定性別男性轉變為女性的 ... 法律上的性別變更，雖然僅限於精神科就診及生殖器官手術，但許多跨性別者. 為了 ...

#24. 間性人的自白：「我是一個會來月經的男孩」

例如一個女嬰性器官，外觀上可能像男性，有機會是因為她陰蒂過大，那時候就要把她切除，重回一般女性外表的生殖器官。 ... 生殖器發育不健全，看起來非男也 ...

#25. 性別權、能力取向與變性政治* - 國立中央大學性／別研究室

在實踐策略上則可能包括了：不可在出生時強制指定. 性別（否則具有兩性生殖器官特徵的身體會因而遭到手術殘害），不 ... 2011 〈性別起點論：非傳統本質論的性別觀〉，《中國 ...

#26. 4 未來挑戰

視女性為完整的人，發展友善女性之整合性門診，不因生育期結束而以輕忽的醫療態度對待女性的乳房與生殖器官。 ... 鼓勵男性從事非傳統性別工作。

#27. 讓「性別平等」變成動詞

3.「性教育」: 除了兩性的生殖器官、生殖方面的知識外，. 並包括性的生理、心理 ... 教育政策也從過去傳統二元的兩性教. 育延伸轉變成更具普遍性的性別平等教育。 在課程 ...

#28. 藥品生殖發育毒性檢測指導原則

關於非臨床生殖與發育毒性檢測的指導原則，目前國際上. 以ICH S5(R3) Detection of ... 應針對雌雄兩性的生殖器官進行詳細的組織病理檢查(註1)。此外，所用之實. 驗動物須 ...

#29. 國民小學社會環境與兩性文化

而過去醫學的進步使我們知道比外生殖器官更重要的是內生殖器:性腺. > (卵巢與睪丸) ... 而父母較在意兒子的行為是否符合傳統的性別特. 質,但卻不在意女兒,因此在男孩身上的 ...

#30. 甚麼是性騷擾?

異，例如生殖器官，靑春期後的性徵，包括鬍鬚、乳房發展等。但. 是就生物／醫學的 ... 具乃是代表了兩性之間身體器官的差異，會轉向與父親產生認同。 然而，佛洛依德認為 ...

#31. 從多元角度看特殊教育領域的性別平等教育----

男性生殖器官與衛生保健2.女性生. 殖器官與衛生保健3.懷孕與避孕4.性病5.其他. 二 ... 基本上這是一個來自全人教育觀點. 的終生教育和生活教育，而非整合性教育與狹隘的性別 ...

#32. 內政部「研商性別變更認定及登記程序相關事宜會議」發言單

一談,硬將心理性別強壓在傳統生理性別之上,簡化成為單. 一性別登記,等於是混雜兩個 ... 性別者,因為心因性性別障礙者基本上厭棄生殖器官,不太. 2. Page 4. 可能去主張保留 ...

#33. 健康食品安全性評估方法

第四類：產品之原料非屬傳統食用且含有致癌物之類似物者，應檢具下列項目之. 毒性 ... 繁殖試驗係測試試驗物質對雄、雌兩性的生殖力影響及研究受精卵之運送與著. 床，其 ...

#34. 「社會性別」有64種，你還停在非男即女的世界嗎？

傳統 上用外生殖器來分辨，但用生殖細胞的產能可以更精確分類。 社會性別更簡單，只有兩種：男性和女性。性別歧視這個詞彙裡的「性別」，就是gender, 不是 ...

#35. 性別角色 - 臺大開放式課程

現代醫學的「客觀」難題：兼有男女生殖器官的嬰兒性別如何認定？ 性別是一種心理 ... 傳統. 恐同(homophobia)情結. 善意性別歧視(benevolent sexism). 敵意性別歧視 ...

#36. 花蓮縣婦女福利務中心《花好學苑》 106 年度性別意識培力 ...

... 生殖器官的成長、乳房的成長、. 陰毛的成. 7. 長、月經、遺精、體味增加、開始青春期 ... 兩種. 性別未必是男和女，可以是這裡提到的許多種其它非傳統性別。 ➢ Cis – 順性 ...

#37. 關於農村婦女權利

... 生殖器官和繼承祖先債務。各國應消除歧視性陳規定型觀念，包括那些妨礙農村婦女對 ... (f) 鼓勵農村女童和婦女選擇非傳統的學科和職業領域，如數學、資訊學、自然科學和 ...

#38. 前言- 多元性別權益保障篇

在校園中，. 對多元性別學生（包含同志、非傳統性別特質gender non-conforming、性別 ... 法律上的性別變更，雖然僅限於精神科就診及生殖器官手術，但許多跨性別者. 為了希望 ...

#39. 托育人員之

... 傳統性別區分的雙性兒童，經常接. 受非必要的手術干預 ... 托育人員也要注意坊間的性教育繪本，有些性教育繪本仍以「小鳥」稱呼男. 性生殖器官、以「小秘密」稱呼女性生殖 ...

#40. 變性者、跨性別者、 和非性別常規者的健康照護準則

以賀爾蒙療法促成女性化或男性化的身體改變;. 以手術改變主要和/或次要性徵（例如，乳房/胸部、外部和/或內部生殖器官、臉型、.

#41. 〈人權全紀錄〉

沙國婦女地位低落的原因，答案不只. 在宗教及法律，更應反思傳統。傳統上 ... 社會慣常以生殖器官作為性別的判. 斷。例如有男性生殖器者為生理男性，身.

#42. 宇多田光的「非二元性別」自白：別用偏見對待自己、看待世界

這個譜系表現了生殖器官根據睾丸酮激素的分泌呈現出的多種不同形態。落在 ... 傳統性別角色和與性別二元化相關的標簽已經過時了（Reynolds, 2021 ...

#43. 性別警務Gender Policing: 最新的百科全書、新聞、評論和研究

根據朱迪思·巴特勒(Judith Butler) 的說法，拒絕非規範性別的個人是塑造自己性別認同的一個因素。 ... 這種生物功能主義認為，男性和女性生殖器官僅用於生殖目的，並且它創造 ...

#44. 臺灣生理衛生教育中的性、 生殖與性別(1945-1968)

分「生殖器官的構造及生理」和「生殖系的保健」兩節。第. 一節佔兩頁半，雖標明 ... 生殖，故非課本重點。戰. 後教本既有避免早婚一項，有些作者便將少年性事納入推遲.

#45. 性別霸凌

在以異性戀. 為常態的社會中，非異性戀可能受到歧視，學校應提供性別平等之. 學習環境 ... 小幸升上國中後，除了刻意遮掩男性生殖器官外，. 動作、舉止及言語之間，也刻意 ...

#46. 通訊課程性別議題課程：性別主流化與婦女健康

... 非自主之懷孕。(三)健康決策機制中應考量性別的平衡性。(四)落實對婦女友善的醫療 ... （A）性染色體的XX及XY的不同（B）根據生殖器官不同而區分的男性與女性（C）社會 ...

#47. 亦男亦女

跨性別人士、非傳統性別表現（gender expression），與種種非主流的性. 愛活動模式 ... 生殖器官去界定，. 有一群人總是不能完全符合其中之一模型。兩性模型無疑是蓄意 ...

#48. 性別差異與性別平等

✓先天的生理器官. ✓後天的 ... 零五比一百，但出生的男女嬰比卻是一百零九比. 一百，醫界認為，重男輕女導致女嬰被墮掉的現. 象仍然存在，真正藉由人工生殖篩選男嬰的人並.

#49. 我國性別統計及婦女生活地位之國際比較研究

而在以正式婚姻關係組織家庭較普遍的亞洲國家，非婚生子女比. 率相對較低，日本1990 年僅1％，我國2001 年則約3.6％，較1990 年之. 2.1％增加1.5 個百分點。 在部分傳統 ...

#50. 以貴州與晉陝地區民間傳統服飾刺繡紋樣為例

當時的人類還只知道女陰的生育功能，因此，這兩. 方面的結合，使生活在漁獵社會的先民將魚作為女性生殖器官的象徵」。 ... 兩性的生殖崇拜象徵，並進一. 步清楚點出中國圖案 ...

#51. 醫療與性別

... 兩性比例相當；還有206 人（41％）曾經聽. 說親友有不愉快的觸診經驗。而這些不愉快的觸診經驗中，女性最常被觸碰的部位. 是胸部、生殖器官，男性則是生殖器官和臀部。最 ...

#52. 「消除對婦女㇐切形式歧視公約（CEDAW）」教育訓練

▻委託研究，檢視傳統婚喪禮俗中的性別不平等、性別刻 ... 出生時，生物學上的判定，即根據身體特徵，如基因性別和解剖. 性別（包括染色體、賀爾蒙和內外生殖器官）所做的 ...

#53. 此性非一| 誠品線上

依瑞葛來在本書所處理的主題包括：一、演繹自佛洛伊德、拉崗等人的思想，藉以了解女人的本性並組構女性化特質的論述；二、探討古典論對兩性生殖器官 ... 傳統的老套詭計 ...

#54. 國小教師性別角色刻板印象與兩性平等教育進修需求之研究

但在其他方面，Stockard & Johnson(1992)則認為心理分析論的解釋. 不太合理。他認為許多學前兒童常忽略男性與女性之生殖器的差異，很難. 看出大部分的男孩會如何恐懼被閹割 ...

#55. 統計應用分析報告

器割禮為「包括所有涉及非醫學原因，部分或全部切除女性. 外生殖器，或對女性生殖器官造成其它傷害的程序」，此項. 傳統習俗主要在非洲地區，我國無此傳統習俗，因此指標值.

#56. 性與性別| JIBAO - 洞悉教材的趨勢

生理性別. 對一個人是男性還是女性的區分。嬰兒出生時，根據身體特徵（包括染色體、賀爾蒙、內生殖器官和外生殖器官），被指定一個性別。 性別認同.

#57. 消除對婦女一切形式歧視公約」第34 號一般性建議

第五條(a)項規定，消除歧視性陳規定型觀念和做法，蓋農村婦女和女童往往會因. 童婚和(或)強迫婚姻、一夫多妻制和切割女性生殖器官等有害做法而處於不利地 ... 婦女選擇非傳統 ...

#58. CONTENTS

症要被檢視與教育、非傳統性別特質學生的受教權和校園安全要被認真看待、性別 ... 註1：筆者依麥麗敏等著的《解剖生理學》一書中對於生殖器官的說明，檢視招生簡章中有關.

#59. 幾個重要觀念及來源

他認為要令孩子認同某性別，只須給他造一副外生殖器，營造相應的性別身份環境即可。有雌雄難辨問題的孩子，大人一般會選擇讓他當女孩，此決定非基於基因或生理，也不因大家 ...

#60. 消除對婦女一切形式歧視公約（CEDAW） 中華民國（臺灣）第 ...

審查委員會建議政府強化措施來消除性別刻板化印象和使女孩和男. 孩無法進入非傳統教育學科的結構性阻礙，包括選讀科系時加強消除. 性別刻板化印象之意識、提供更好的教育和 ...

#61. 兩性生理與心理發展

• 第一性徵(生殖器官約20歲達成熟). – 陰莖、睪丸、陰囊、輸精管、前列腺(攝護. 腺) ... 一個人的性別角色分化非取決於生理上的性別，而. 是來自於個人的自我概念和社會化 ...

#62. 《時事評析》韓國怎麼了？跨性別士兵之死

... 傳統的性別框架，為傳統 ... 生殖器官、作為一個跨性別者是「身心障礙」狀態而不具服兵役的資格。面對這樣 ...

#63. 書評》在傳統信仰中打破性別框架：評漫畫《百花百色》

後來她才得知，當年父母換花時祈求神明賜予男胎，結果嬰兒出生竟具備兩性性徵，因男性生殖器官有所缺損，父母決定將宇帆當作女孩撫養，但母親由於飽受 ...

#64. 同性戀青少年性別認同與情感歷程探討

這種以二元論的性別取向建構了社會最為普遍的性別價值，包括從生理的：如先天的染色體、生殖器官、性器官、性荷爾蒙的不同。 ... 對傳統所謂的「正確」的 ...

#65. 歲末年初，肯尼亞女孩面臨割禮高峰期- 聚焦非洲

毛里塔尼亞、塞內加爾、馬里、幾內亞、幾內亞比紹和岡比亞等國的宗教領袖聯合發布了一份“西非宗教主張”，反對切割女性生殖器。 然而，一個傳統習俗不是 ...

#66. 多元性別

生理性別，即生物性別（英語：sex），指的是依照生理特徵做出的性別分類，如男性（雄性，公）、女性（雌性，母），或者具有非傳統兩性生殖器官、基因型或第二性徵的間性人 ...

#67. 消除對婦女一切形式歧視公約

教師應鼓勵學生修習非傳統性別之學科領域。 Page 110. 第十條-教育. □ 締約各國應 ... 九十九年二. 月吳太太聽同事提到割除生殖器官可領勞保失能給付，. 於是檢附資料提出 ...

#68. 109 年CEDAW 案例集 - 新北市三重區公所

（包括染色體、賀爾蒙、內生殖器官和外生殖器官）。 性別認同. 指自己內心認為 ... 性別隔離現象，打破傳統性別定型化. 任務，增益女孩之適性發展與生涯規劃】都是行動 ...

#69. 國中健康教育領域教科書性教育圖像與身體意象之符號分析

開發，仍然呈現出傳統文化對於性與生殖器官的壓抑與羞恥的傳統遺緒. （legacy）。 （三）生殖功能建構與兩性地位的權力反差. 看完了課本對生殖器官與性徵發育的建構，接 ...

#70. 性別角色、向度及其發展

第一，生物性別（biological sex）是以第一生理特徵和第二生理特徵來界定個體在生物上屬於男性或女性，即是生殖器官、表面毛髮等等。 ... 只不過，傳統的 ...

#71. 特殊幼兒之性別平等教育教學內涵探究

2.認識身體的器官與名稱：認識人類的外. 表可見器官（包括外生殖器官）與內部. 的 ... 2.適當的表達喜愛他人：如適當的表達想. 交友的口語和非口語動作、也尊重別人. 是否想 ...

#72. 女性生殖器切割

... 生殖器切割是一种有害的传统习俗，涉及因非 ... 这种习俗是国际公认的侵犯女童和妇女人权的行为，是一种极端形式的性别歧视，反映了根深蒂固的两性不平等。

#73. 委员会第六十二届会议(2015 年10 月26 日至11 月20 日 ...

... 生殖器官。 切残割女性生殖器官. 23.委员会回顾其先前的结论性意见(CEDAW/C/LBR/6 ... 非传统学习领域；. (d)促使女童在生育后重返学校以减少女童辍学率；. (e)采取措施 ...

#74. 人類性別不止男和女，還存在擁有兩套生殖器官的雙性人

其中一個人的染色體為男性，有睪丸組織，但外生殖器似男非男性，並且喉結不明顯，乳房比較豐滿，外觀女性化，則是男假兩性畸形，也就是我們說的「偏男」， ...

#75. 電視與性別平權

... 性別認同，而非僅. 憑身分證註記就強加不屬於當事人的性別註記在當事人身上 ... 抽煙、男方生殖器官包皮過長、過早有性行為等等。 2021/10/24. 23. OL不 ...

#76. 不管有沒有看過《丹麥女孩》，我們都要知道的「跨性別」二三事

... 性別者的大腦，與非跨性別者的大腦，存在著先天上的結構差異。神經生物學研究指出，胎兒生殖器官的性別分化發生在懷孕的前兩個月，而大腦的性別分化在懷孕的後半年，兩 ...

#77. 各篇修正說明 - 行政院公共工程委員會

另對於財產繼承權及子女姓氏之選擇，應加強性別平權觀念宣導，以消除傳統文化的性別歧視。 ... (9)尊重不同婚育選擇之女性，依其不同健康風險，提供非性別刻板印象之醫療保健 ...

#78. 香港LGBTQIA+】4大性別元素，由認識性別認同開始｜擁抱 ...

元素三：生理性別Biological Sex. 生理性別是你有什麼生物和生理特徵。一個人生理性別是由該人擁有的生殖器官、激素和染色體所定 ...

#79. 性別認同（含教學原則與真實案例）

當性別認同與生物性別/ 法定性別不一致〔簡稱性別不一致（gender discordance）〕，如具有男性生殖器官但認同自己為女性，或是性別認同在男女之間，非男性亦非女性等情況時 ...

#80. 校園性霸凌防治手冊

既定的僵化觀念與期待,努力跳脫傳統性別. 刻板印象的框架,例如「生理女性就應該要 ... 小幸升上國中後,除了刻意遮掩男性生殖器官. 外,動作、舉止及言語之間,也刻意模仿時 ...

#81. ep.ltivs.eportfolio.cc/c/document_library/get_file...

... 兩性互動的內涵，也是人生發展的重要課題，這種性稱為(A)健康的性(B)平衡 ... 【解析】排尿不順、頻尿、排尿時有灼熱感時，可能是生殖器官發炎或性傳染病，應盡速就醫治療。

#82. 終結她們當女生的那些鳥事！6 大面向實踐SDG 5 性別平等

... 非醫療理由下，被迫割除生殖器官。 不少國際組織都紛紛進入這樣的地區，試圖以教育改善當地風氣，如非營利組織「國際培幼會」（Plan International ...

#83. 卡維波：論保守派反同婚的合理性

... 生殖器官的徹底分離。 對於這種徹底分離，不少人是有著厭惡或恐懼之情的，這 ... 非傳統婚姻家庭的門檻。 至於所謂純粹關係，也就是親密關係只靠著關係 ...

#84. 100期護理通訊課程《性別主流化與婦女健康》考題解析倫理 ...

【C】1.下列描述和者最符合「Gender」這個字的意思。 （A）性染色體的XX 及XY 的不同. （B）根據生殖 ... 應鼓勵學生修習非傳統性別之學科領域，在輔導學生 ...

#85. 現代女性傳：女扮男裝[new] wo-men

... 器官) ，男/女性化氣質，外觀(服裝及髪型)來區分性別。但在社會或成長的過程影響下 ... 倘若性別角色不符合，就被社會標籤為某種性取向、非迎合傳統性別的價值觀。 對於 ...

#86. 人類真的只有兩種性別?

... 非傳統性別間切換。 ... 雖然編劇對其寄予了同情，賦予他/她浪漫悲情的經歷與頑強的意志，但仍然搞出了個令普通人獵奇不已的點：如果同時具備兩性生殖器官， ...

#87. 暫緩實施「不需摘除生殖器官即可變更法定性別」之所有措施 ...

... 非單純由行政院之轄下任一部會進行函釋或決策。公聽會必須能全體民眾參與並包含有良好紀錄之我國登記立案的女性及婦幼保護相關非營利組織，確保女性及 ...

#88. 两性繁殖的思考（下）

为你推荐(16) · 14:42. 【【人体内的怪物】第一季（重新上传）】P1疯狂繁殖（下） · 10:57. S01E04 繁殖Reproduction（下） · 03:46. 手把手演示虎皮兰水插方法，喜欢的朋友 ...

#89. 健康網》攝護腺肥大可用雷射剜除醫比喻：就像「剝橘子」

... 兩性生殖. 健康網》攝護腺肥大可用雷射剜除醫比喻：就像「剝橘子」. 2023 ... 對於需要手術治療攝護腺肥大的患者，傳統方法是利用電刀刮除過度增生的組織 ...

#90. 認識多元性別

嬰兒出生時，根據身體特徵（包括染色體、賀爾蒙、內生殖器官和外生殖器官），被指定一個性別。 ... 「酷兒」泛指覺得自己不符合社會傳統下的性別角色分類 ...

#91. 有地中海貧血怎麼辦？該吃哪些食物補血？中醫傳授與疾病 ...

... 器官，台灣約有6% 的人口帶有此基因。 而地中海型貧血會因為異常基因的 ... 因此，在使用傳統治療貧血的補血藥物方劑尚需謹慎小心。 他提醒，若身體 ...

#92. 肌張力不全竟是新冠後遺症！出現肌肉痙攣、臉部顫抖

陳玠宇指出，心血管重要危險因子包括年齡、性別、肥胖及三高或代謝症候群、抽菸、遺傳家族史等。也就是說，如果想遠離心血管疾病的危害，控制好涵蓋冠心病 ...

#93. 內膜異位症

HOXD10 於人體中主要功能為導引器官生成及維持分化組織中扮演主要調控角色，一旦 ... 非編碼核醣核酸；剪切變異型；代謝物. 子宮內膜異位症是一種不明病因引起之慢性婦科 ...

#94. 原住民族基於傳統文化及祭儀需要獵捕宰殺利用野生動物管理辦法

依本辦法得獵捕野生動物之區域，以原住民族基本法所定原住民族地區內，且非屬依法禁止獵捕動物或捕捉魚類之區域。 第4 條. 本辦法之申請人，以原住民、部落或依法立案且會 ...

#95. 生理性別與社會性別

例如：性染色體、外部的性器官及內部的生殖器官等，所為的性別判斷，就稱為生理性別。 ... 非生物特質。註2. 例如：男性要堅強、勇敢，而女性則應該溫柔、文靜。這種從心理學 ...

#96. 誰把我的女兒變兒子了？-徐金源醫師

對醫者來說，性別沒那麼重要，男生女生一樣好，兩性原本就該平等看待。但如同一般器官，生殖器也可能會有異常的情況發生，從超音波檢查的角度來看，男女性器官的檢測本就是 ...

#97. 勞動部第25 次性別平等專案小組會議紀錄

郭委員玲惠：. 1、序號1，有關育嬰留職停薪人員所遺業務之人力協. 助措施一節，請補充說明實際辦理情形，非僅陳 ... 黃委員怡翎：生殖器官與工作能力之關聯難以證實，如要 ...

#98. 東亞醫療史：殖民、性別與現代性 - 第 214 頁 - Google 圖書結果

... 生殖器官化有些類似,但這種類似軌跡的原因與意義卻不同。泌尿科性學方面的原因 ... 傳統父權以及婦產科醫學界長久以來的性別偏差實作所致(亦見傅大為2005)。為什麼肥胖 ...

#99. 性與性別教育的解析和實踐 - 第 12 頁 - Google 圖書結果

... 生殖器官及性的感覺和慾望的人。 己而且會影響到自己在家族中的地位,因此同房的時候便遺精在地。俄南對這個猶太民族傳統 ... 非(婚內)生殖性的洩精─男性的自慰自然包含在內 ...