音準練習第四段影片
音準練習 在 Vera 音樂寶貝Kindermusik Facebook 的最佳貼文
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音準練習 在 Mr. Voice 陳威宇歌唱教學系統 Facebook 的精選貼文
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這張照片是威宇老師在台師大進行唱客計畫教學的畫面。
威宇老師身邊的這位同學在前兩堂課沒有唱準任何一個音，所有的同學也一起見證。威宇老師當時也有點擔心他的學習。週日的課程進度是用音階練習歌唱思維，威宇老師要他來坐威宇老師旁邊，威宇老師手搭著他的肩，非常近的對他唱。威宇老師唱三次後他才唱，他一開口，照片中畢業於北藝大音樂系的黑衣女學生：「cow 太誇張了吧！」為什麼突然cow，因為這個男孩全部唱準了。威宇老師告訴他們，音準練習的重點在於唱的當下不要讓認知參與發聲，還有「愛」。同學都笑了出來，威宇老師說你們覺得很好笑，但愛一直都是最大的力量，但你們不認識，因為愛所以可以很安心的發聲，不用害怕會錯，因為愛學生相信自己都是被支持、相信的，大腦也會知道的。其實在他唱準的當下威宇老師也很驚喜，愛總是讓我們驚喜，不是嗎？
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#語言治療 #改善發聲
怕有些人對於我接受的語言治療有錯誤的想像，尤其是連歌曲一句一句聽跟練都沒耐心的人..
這兩次以及未來的復健對我來說，其實比較像 #牙牙學語 ，這兩個禮拜也只是從一個吐氣，一個字，到一次唸2-3個字的練習；根據治療師的語氣，我想我可能是少數練習得蠻勤勞的人...
(每次上完聲樂課歌唱課的你呢？)
#老實說我蠻怕一些三分鐘熱度的人因為我而跑去浪費健保醫療資源的
#我自己對於音準練習也是很三分鐘熱度
#當然歌唱課那麼貴到處試上或不練習是你自己的事
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關於 簡單歌唱 Singple. #137：你是唱歌新手/初學者嗎？你很喜歡唱歌但是不知道該從何開始嗎？在這集的唱歌教學影片中，Elena老師特別挑選了這個主題『唱歌新手從零開始的唱歌計畫』並且透過歌曲前後的示範讓你了解正確的唱歌觀念，所以如果你是第一次看影片的同學，記得訂閱關注一下唷！
0:24 在唱歌之前，我們要先擬定一個唱歌計畫，在這個唱歌計畫中會一步一步的幫你安排在你的階段，適合你練習的歌曲以及練習方法。
0:37 Elena老師分享了自己的教學經驗，他的學生還是初學者，但是他不太會唱歌技巧，而在沒有任何歌唱技巧的觀念情況下，他想要唱鄧紫棋的來自天堂的魔鬼，因為這首歌是屬於難度比較高的歌曲，所以他在初學的階段很快的就想要放棄了。
1:55 Elena老師把新手學唱歌分為三個階段，在第一個階段是：解決基礎問題
2:27 基礎的唱歌問題指的是唱歌時有音準、拍子問題的同學，唱歌有音準問題的同學代表你對於歌曲的旋律不太熟悉，而在不熟悉的情況下就會走音。所以Elena老師建議星夥伴們可以學習這個唱歌技巧，並切利用這個練習方法來將旋律熟悉，這樣反覆練習我們就可以把音準的問題解決。
4:00 接下來我們要解決的是拍子的問題，我們在練習的時候可以把音樂打開，並且藉由找到鼓點用手跟著原唱的鼓點打拍子
4:12 Elena老師利用這鄧紫棋的來自天堂的魔鬼來示範要如何練習拍子問題。也建議星夥伴可以先找鼓點明顯的鋼琴伴奏來練習。
4:48 我們也可以上網搜尋節拍器，並且藉由節拍器來幫助我們練習拍子不準的問題。
4:56 在這邊Elena老師分享，在這個階段的同學會認為進行音高的訓練會很乏味，但是Elena老師建議星夥伴一定要先將基礎功練好，
有扎實的唱歌基本功對於唱歌會有很大的幫助。
5:12接下來第二階段就是唱歌有氣息問題的同學。如果我們唱歌聲音聽起來聲音偏小或是唱歌容易沒氣、斷氣的話，我們就是屬於有氣息問題的類型
5:27 解決方法很簡單，我們可以先把歌詞都拿掉，然後利用這個發聲技巧練習，藉由這個唱歌技巧我們就可以訓練到我們的氣息。其中Elena老師提到在練習這首歌時需要注意的歌唱觀念和唱歌重點。
6:11 Elena老師以來自天堂的魔鬼來示範
8:09 當我們掌握了這個唱歌技巧好，就代表我們解決了第二階段的問題囉！解決後我們也可以進入第三階段了
8:18 第三階段最容易出現的問題是，我們會明顯的感覺到我們都在用脖子唱歌，而且你會發現在中低音的表現都不錯，但是唱到高音的時候我們就會感覺脖子用力，而且還很容易破音。
8:12 有這類歌唱問題的同學就是屬於力度分配的掌控度不好
8:38 在這邊Elena老師利用力度分配均勻和不均的示範。
9:55 還有一個唱歌重點是，我們在唱高音的時候不要要求音量大聲，要要求扎實輕鬆的高音。
#唱歌技巧 #唱歌初學 #學唱歌
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關於 簡單歌唱 Singple. #134：如果你是唱歌新手而且對唱歌充滿熱忱的話，你在練習唱歌的過程中可能會遇到一些問題，Elena老師提到在教學唱歌的時候，最常遇到的問題之一就是，跟著伴奏唱歌時因準反而更差了。如果你也有這個問題，Elena老師會利用四招讓你可以駕馭伴奏，不再被伴奏帶著走，而唱歌音不準囉！
0:35 今天的主題是，為什麼有些人跟著伴奏唱歌反而因準更差了呢？Elena老師表示自己有個學生，不管是跟著原唱或是清唱，音準都沒有問題，但是只要一搭上伴奏，音準不準的問題就會出現，如果你也有這個問題，在下面留言讓我知道
0:55 會有音準不準的問題發生，主要是因為你不知道害你音不準的原因是什麼，所以你可能去ktv時跟著伴奏唱就會容易走音，會出現這個問題可以分為三個原因
1:09 第一個原因就是，我們在唱歌技巧方面本身不好，從小沒學過音樂，音感有問題。第二個原因是，你可能練習唱歌的方法出了一些問題，可能是唱歌技巧沒有掌控好，或是唱歌觀念要再加強。第三個原因是，你對於歌曲不熟悉，導致你不知道這個旋律該用什麼音來唱。
1:48 在開始之前，我們在10月中有一場免費的新手直播課，如果你是學唱歌的初學者想要了解把歌變好聽的捷徑跟秘密的話，點擊說明欄的連結，報名參加課程！
2:04 要改善因準不準的問題，第一步是認真聽音樂、認真聽旋律。跟著導唱反覆唱過幾次後，把導唱關掉自己跟伴奏唱一次，如果有些地方聽起來不順或是忘記怎麼唱。再開導唱反覆練習讓我們腦袋可以記住這個旋律
2:33 第二步是錄音自我檢視，在完成第一步之後，整首歌應該都很熟悉了。但是我們要跟做菜一樣，去試吃你做的菜好不好吃，去回放聽聽看自己的音準有沒有在音調上。
2:57 第三步就是獲取他人評價，拿你的錄音檔給你的朋友聽，讓他們評價你的歌曲唱得如何？哪一句有走音哪一句唱的好聽？針對走音的地方再回去跟著導唱唱過一次，
3:24 反覆練習這三招後，就能輕鬆解決跟著音樂唱反而因準更差的問題囉！
#唱歌技巧 #音準 #學唱歌
音準練習 在 SV科學歌唱- Youtube 的精選貼文
這次教學的歌曲是林宥嘉的經典歌曲《天真有邪》，沒想到低音的部分比想像中還困難？！快來試試你的音準如何吧！
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地址：台北市中正區桃源街1號3樓 (捷運西門站4號出口100m)
關於SV科學歌唱：
🏆以科學有趣的方式教唱歌，各平台累計45萬粉絲。
🏆2015年起超過 6000位學員在SV學習過，平均滿意度高達91.4分。
🏆訓練過多位藝人以及經紀公司練習生包含必應創造以及杰威爾音樂。
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導演 / 胡凱傑、謝富安
攝影 / 胡凱傑
封面製作 / 胡凱傑
剪輯 / 胡凱傑
後製 / QQ
音準練習 在 嘎老師Miss Ga - #老師我唱歌會走音#老師音準怎麼 ... - Facebook 的推薦與評價
老師我唱歌會走音#老師音準怎麼練#老師我音都練准了但同學怎麼還是說我走音練音準的影片在下方唷！ ------- 若想要更準確地知道自己練習有沒有對準， 上課會是最快速最 ... ... <看更多>
音準練習 在 [分享] 音準訓練之【一】你的耳朵仔醒了嗎？ - 看板Vocal 的推薦與評價
圖文網誌(附檔案下載連結)，無部落格廣告：
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在聲帶慢慢重訓、培養力氣時，我們先來講點別的。
如前所述，歌唱中有四大基本：音準、拍子、咬字和音質。其中，又以音準為最！
唱歌音不準就像擦屁股找不到衛生紙一樣，那可是萬分尷尬啊...
- 正文開始 -
坊間流傳著許多音準訓練的偏方！
因為沒有一一實驗過，所以我也不知道到底有沒有效。
但從邏輯上來思考的話，好幾個都讓我心中充滿問號！
像是有點自閉地 對著牆角唱 或 咬著筷子哼 ...
有人有成功經驗可以現身說法嗎？
在開始講任何東西之前，我想要告訴你一件事：
『真正的音痴是萬中選一，你沒那麼幸運啦！』
依我的經驗而言，沒辦法唱準大都是 缺乏練習 而已，所以千萬不要灰心！
那缺乏練習，是缺乏什麼練習呢？
答案是：耳朵和嘴巴之間的配合！
把音唱準，是『不斷地去修正的動態』。
當然也有唱歌像機器一樣準的人，但那畢竟是少數。
然而大部分人是這樣： 唱 → 歌曲中（耳朵）聽到音不準 →（嘴巴）進行修正
彷彿走鋼索般，偶爾會平衡感不穩（偏離正確音準），
差別只在多常發生、發生時多快發現和怎麼處理
（多常走音，音準偏了多少你才警覺和多快去進行修正）。
如果根本沒發現、太晚發現或發現後沒有儘速調整，就是大家認知中的音痴。
好，該怎麼辦呢？
從『耳朵』訓練起，是我的不二法門！
你必須先知道音高在哪個位置或至少有點感覺，你才有判斷準不準進而修正的餘地。
而這，絕對是可以循序漸進地鍛鍊的！
第一步，是 採譜 。
一般的採譜，是指聽到一段音樂後把你有興趣的東西給記錄下來。
這裡我們有興趣的是橫向的旋律。
怎麼記錄呢？
我們先以 C key 為例，把調內音階（鋼琴白鍵）和數字做一個簡單的對應：
小蜜蜂 大家都會唱吧！So- Mi- Mi，Fa- Re- Re...
但這樣要記下來實在太麻煩了！所以我們改用對應的數字來表示，
那就變成了 5-3-3，4-2-2 ... 是不是方便多了呢？這就是數字簡譜！
樂理簡單講到這，因為他容易把人逼瘋！(*&^%$#$%^&*(！
更難的東西偉豪老師以後有機會再跟大家娓娓道來。
今天的主要課程，是要 試著去把一段旋律（C Key）用數字簡譜聽寫出來。
等等！不要自己嚇自己，什麼都沒做就覺得辦不到！
我們會從兩個音開始建立感覺，再慢慢地將更多音加入。
舉例而言，當你聽到這個由 Do、Re 兩個音組成的 二度（註1）聽寫練習檔，
你應該要能寫出以下簡譜：
1-2-1-1，1-2-2-1，2-1-2-1，2-1-1。2-2-2-1，2-1-2-2，1-1-2-1，1-1-2。
真是輕鬆又愉快！對吧？
那我們接下來試著增加一兩個音進去！
試題一：Do、Re、Mi 三度聽寫練習音階檔
試題二：Do、Re、Mi 三度聽寫練習音階檔（2）
試題三：Do、Re、Mi、Fa 四度聽寫練習音階檔
（解答在文末）
通常學生在四度音會徘徊一陣子，
大概是因為 Mi、Fa 的半音音程（註2）增加了判別難度。
如果碰到問題你可以按按鍵盤類樂器，對音感的建立有很大的幫助！
當然也歡迎大家自行繼續往上到六度、七度...，多練是百利無一害！
而學會採譜後，我們就要進入單音偏高偏低和歌曲音準訓練等更細緻的問題了。
耳朵到哪裡，你的唱歌功力就到哪裡！
不論是音準或唱歌的瑕疵，越靈敏的耳朵越能抓錯、給自己修正的機會。
大家耐心點鍛鍊，以後就會嚐到甜頭啦，加油！
解答一：1-2-3-1，1-3-2-2，1-3-3-2，1-2-1。1-3-2-3，3-1-2-1，3-2-3-1，3-3-1。
解答二：1-3-1-1，2-3-1-2，1-3-2-2，1-3-1。2-3-2-1，3-1-2-1，3-2-3-1，3-2-2。
解答三：1-2-3-4-3-2-1。1-2-1-3，4-1-2-3，1-2-4-3，1-4-2。
註1：
『度』，是指兩個音之間的唱名數。
舉例而言，C（Do）到 E（Mi）有 C（Do）、D（Re）、E（Mi）三個音，故C到E是三度。
註2：
音程是指『音與音間的距離』，而在鋼琴上，任兩個相鄰琴鍵的音程就是半音。
檔案如有毀損，請來信告知！
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