關於 音程 協和 度 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

我還不必要你　◎ 林佑霖
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今日，我在太陽熄滅之前看見月亮
淡水河浮起萬千蛇鱗，太多的眼睛、太少
的蛙在歌唱，蛇一秒比一秒老，沒有人
成為嬰兒。一個孩子走在路上
沒有兩雙手甚至
失去僅有的一雙。街燈在六點整亮起，此刻
我還不必要你
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在空中飄動的海。淡水這號天
骨架和風是一支無可名狀的單人舞
權充和聲的雨－－不斷延續的不協和音
壓迫的19號弦樂四重奏落幕
在昨日。裸露的潮間帶上
單有一隻夜鷺的部隊，意外戳破
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三張夕陽的鏡頭。星期日的月
有條小徑，通往不被遭遇的時間
鑲金的鱗片在夜晚裡起皺
摩擦無人堤岸，一張
薄而透明的蛇蛻，能否痊癒
我們可能的風疾？
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以新的身體重新面對世界。新的一日
月亮不等分地剖開，誰看見了嗎？
星期一的月光、一張被拋棄的蛇皮
還有一對裸體的手指。
三月的陽光並不溫暖，此刻
我還不必要你
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──刊於《文訊雜誌》第404期「草原副刊」，2019年6月。
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◎作者簡介
　
林佑霖，1995年生，基隆人，東華大學華文文學所創作組畢。曾任微光現代詩社社長。曾獲教育部文藝創作獎特優、後山文學獎第一名。
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◎小編 #蘇吉 賞析
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〈我還不必要你〉到底是「要」？或是「不要」？詩題的安排便使讀者陷入思考。若以一首詩的篇幅來陳述「不要」，也顯得太過苛刻，直陳「要」又顯得痕跡太露，以「不必要」為題，情感被平整地折疊，隨著詩句進行，被包裹的物也漸顯，像一張輿圖的展開，詩人的心靈圖像也呈現於眼前。
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被標示的淡水作為詩的展演之處，與萬千水紋互映的是零落的蛙鳴，從實境走入虛構就像一場催眠，街燈的亮起是一個響指。從虛景被喚回，下一句「我還不必要你」像催眠師的下一句暗示，等不到更明確的指涉，場景又開始搬演。
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骨架與風如舞，雨與傘構成不協和音，不和諧音作為一種「不圓滿的音程」，使聽者被樂聲圓滿的欲求落空，這樣的音程也自成一套邏輯，走錯一步便顯得過分擾人。這樣壓迫、不圓滿的意象也充斥於詩中：失去雙手的嬰兒、起皺的鱗片、不等分的月亮、拋棄的蛇皮……，美但卻充斥缺陷，這類意象的連用也使得詩的氛圍趨向哀傷，在哀傷的基調上宣告著「我還不必要你」，這種不圓滿彷彿成為了一種成為了一種前提：因為整個狀態的哀傷，所以我還不必要你。那假設前提得以被滿足，一切狀態就緒，你仍然會是不必要的嗎？
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除了詩題中的要／不要需要釐清之外，敘事者「我」與對象「你」於詩中的呈現同樣值得細探。詩題就呈「我」單向投射對「你」的感受：「我還不必要你」完全不取決於「你」，而是「我」單方面的表述。這樣單向的言說形式也同樣呈現於詩中，首句便標示了「我」的定位，但「你」的所在在詩中卻缺席不見，除了重複出現的兩次「我還不必要你」，兩人只有一次以「我們」在詩中出現，從單向的訴說到「你」的隱身，詩人於此詩所營造的世界，似乎也可以視為一個自我存有的空間。單獨的意象也接連出現：一個孩子、一支單人舞、單有一隻夜鷺的部隊，這些獨物的調度也呼應了自我對話的概念：當「我還不必要你」成為了敘事者自己的反覆論說，也增強了「還不必要」的曖昧性質，沒有被聽見的話如同不完整的咒語般難以成真，或說詩人也無意使這樣的「還不必要」成真。
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從詩題到內容，詩人不斷言說著不必要，但其實也同樣努力地說著必要：愛之必要、對方之必要、一往情深之必要。這些必要埋得字面上的「還不必要」更深，只要更細膩的進入，就會發現詩人的真心早就放在那裡了。
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美術編輯：林宇軒
　
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https://cendalirit.blogspot.com/2021/08/20210811.html
　
#每天為你讀一首詩 #情詩 #林佑霖 #我還不必要你

《聲光伴我飛》(1998)

感謝安樂影片有限公司的邀請。

眼見1900在驚濤駭浪中氣定神閒地即興表演，指頭在琴鍵上輕盈地跳動，音符伴優雅的旋律翩翩起舞，鋼琴隨幻變無窮的軌跡在舞池上滑翔飄蕩，初次乘搭維珍尼亞號的我知道了，這會是一趟美妙迷人的遠航。

沒錯，這是我第一次看《聲光伴我飛》，雖然未能親身感受海報承諾的「不斷人生階段觀看，都有不一樣的體悟」，但電影確實給了我深層次的啟發，餘音裊裊。導演Giuseppe Tornatore雄厚功力無庸置疑，這裏交出了一份絕對不遜於《星光伴我心》的傑作，以寫實自然的敘事手法、平易近人的情節，讓觀眾在律動與鏡頭中找到難忘的感動，體會到刻骨銘心的人生哲理。

1900觀人入微，彷彿能看透船上人的心思眉目，以琴音譜寫出一段段不為人知的故事，將情緒赤裸祼地暴露在群眾面前。同樣地，電影利用1900的動人樂章，奏出其孤獨而熱鬧、擇善而固執的人生態度，不論與Max在濁浪的初次見面、氣勢逼人的琴鬥環節，還是一見鍾情的心意，均在配樂大師Ennio Morricone的鬼斧神功下，成為了一幕幕膾炙人口的經典場面。

印象深刻的，又怎只有迴腸盪氣的配樂。別出心裁的場景安排、奏效的氣氛拿捏、簡單樸素的構圖，以及甚具穿透力的近鏡，令絲絲細節如那一盞搖籃般晃動的吊燈、那一枝調皮的煙、那一隻鑲了銀顆又高傲的牙、那一張圓形玻璃窗外的少女正臉、男主角那傾慕的眼神，亦伴隨協和與不協和的音程一同沉浸在觀眾的腦海裏。

人窮盡一生苦苦追尋虛無，渴望在無垠中找到寄託，試圖在塵世中找到歸宿，隨波逐流問上千百萬個為甚麼，經歷過年復一年的四季循環，卻始終得不到心滿意足的答案。遺世獨立的1900利用琴鍵告訴我們有限勝無限，最原始的幸福、快樂、滿足，從來不需要刻意尋覓，在既有的空間、局限的認知裏，依然可發掘到無盡的可能性，活出真誠的自我。

1900的選擇，在外人眼中可能是懦弱、愚蠢，但對1900來說，維珍尼亞號是自己的靈魂，他在那裏生活，在那裏成長，是自己人生密不可分的一部分，那怕是過眼雲煙、來去匆匆的乘客，還是並肩作戰、相知相惜的知己，都在船上留下永不磨滅的足跡與記憶，組成了自己的靈魂。1900在維珍尼亞號活出了無憾的一生，你又找到屬於自己的那艘維珍尼亞號了嗎？

電影於今天（6月11日）正式重映，相信反復再看，的確會宛如海報所云，別有一番深刻體會。

導演：Giuseppe Tornatore
編劇：Alessandro Baricco, Giuseppe Tornatore
主演：Tim Roth, Pruitt Taylor Vince, Mélanie Thierry
語言：英語
片長：125分鐘
評價： 🌕🌕🌕🌕🌗 A

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NCO好康又來嘍！你家裡有小學生嗎？
快來上傳寶貝唱歌的影片🎥 6 張免費票券就是你的嘍！🤣
只要寶貝敢秀，立刻把爸爸媽媽阿公阿嬤通通帶來看表演！💪

NCO好媽媽告訴小編，現在小學4年級的小朋友在學八部合音呢！爸爸媽媽怎麼能錯過這個寓教於樂的好機會呢？😎

臺灣國樂團《越嶺~聆聽布農的音樂故事》劇場音樂會，將由文化資產保存指定團體「南投縣信義鄉布農文化協會」現場演唱Pasibutbut祈禱小米豐收歌，就是大家熟知的八部合音喔！

📢家裡有小學生的爸爸媽媽，趕緊照過來👨‍👩‍👧‍👦
問題1：請在下方留言上傳家中寶貝唱歌的影片（10秒鐘以上、30秒以內）
問題2：寫下你想要索取的場次（12/7或12/8）、張數（6張以內）

完成上面2個問題，即可獲得《越嶺~聆聽布農的音樂故事》⏰ 12/7(六)、8(日)14:30免費票券6張🎉不用抽籤、不用搶答，通通有獎（一律現場取票，12/6中午12：00截止統計）

🌳NCO知識+🌳
Pasibutbut(祈禱小米豐收歌）一般稱為「八部合音」，是布農族小米播種祭、收穫及進倉祭儀上的主要祭歌，其起源有模仿「瀑布迴聲」、「蜜蜂飛行」兩種說法。

演唱時由成年男性手臂勾搭圍成圓圈，逆時針方向緩慢移動，隨著領唱者以「U」、「O」半音階漸次提升，以泛音的和聲表現，形成二部至三部的和聲，直到最高音戞然而止。

在結束祭歌前，眾人十分有默契地相互抬頭對天吟唱，以虔誠的態度將最高音域及合音獻給Dehanin（天神），如此必定仳佑該年的小米豐收；反之若合聲未達和諧的境界，會遭至歉收的懲罰。 　　

民族音樂學家許常惠分析，領唱聲部在上，以半音階向上緩慢地上昇，然後和腔聲部加入，形成大三度、五度、四度或大三和絃，但以五度為主要協和音程。（資料來源：臺灣原住民數位博物館）

🌳越嶺~聆聽布農的音樂故事🌳
⏰12/7(六)、8(日)14:30
👉購票去→ https://lihi1.cc/arh6G

#南投縣信義鄉布農文化協會
#Pasibutbut
#臺灣國樂團
#越嶺聆聽布農的音樂故事

🎹 楽譜（僕の戦争）
▶︎ https://www.kokomu.jp/sheet-music/8658

🎹 Sheet Music（Eng Only)
▶︎https://www.mymusicsheet.com/canacanafamily/29731

たくさんリクエスト頂きました「僕の戦争」を弾いてみました♪♪
この曲は、耳コピしていたら頭がおかしくなりそうな曲No. 1でした笑！！！
かっこいい曲なのですが、音程が取りにくく、不協和音が私の頭をグルグル回り、倒れそうでした笑(๑˃̵ᴗ˂̵)分からない和音を何度も何度も繰り返して聞いていると、気が狂いそうでした、、
この曲のかっこよさと、不気味さ、人間の叫びを表現するために、かなり努力しましたので、ぜひお聴きください！！
難易度は巨人級です(｡•́‿•̀｡)

♬CANACANA HP▶︎https://canacanafamily.com

♬Instagram▶︎http://instagram.com/canacana_piano

♬twitter▶︎http://twitter.com/CANACANA_broth

🌟他のチャンネルです
♬ 🎹CANACANA magic - CANACANAが弾く光るピアノ
▶︎https://www.youtube.com/channel/UC5o1iHRS_1uyF74aPNa280w

🎻🎸W Strings - ギターとバイオリンのチャンネル
▶ https://m.youtube.com/channel/UCRTaEHxtLAG8otd6I4dU6Ow

🍜Food Traveler - 食と旅のチャンネル
▶︎ https://m.youtube.com/channel/UCSEvmUvRId_ZIPozWgIYhvA

📩お仕事の依頼については下記メールアドレスより承っています♪
【mail address】brothfamily1@gmail.com

ピアノ担当: CANACANA 動画担当: 弟

#僕の戦争 #進撃の巨人 #ピアノ

※こちらは移調楽器に対応した楽譜です。
他との見分けを付けるために、これまでのスタンプとは、全く違う帯を動画上部に表示することにしました。
リクエストなど、すぐに対応出来るかお約束は出来ませんが、既出の曲であれば、少しは早いかも知れません。その際には、「〇〇〇曲名を、inB♭で、原曲の音が出る楽譜が欲しい」と言うようにコメント下さい。

・・・・・・・・・・・・・・・・・
この動画は、主に移調楽器B♭用に作りました。見た目は、key=Emで書かれ、歌も、そのままのドレミで歌っていますが、実際に鳴っている音は、全音ズレた原曲のkey=Dｍです。
inB♭の楽器の方は、この動画のように演奏すれば、原曲key=Dmで、演奏出来ます。
代表的なinB♭の楽器、トランペット、ソプラノサックス、テナーサックス、トロンボーン、クラリネット、ユ－フォニアムなど。


同じ動画の、原曲key=Dm固定ド読みバージョンはこちら→https://youtu.be/DOiI6KXEqnI
同じ動画の、原曲key=Dm移動ド読みバージョンはこちら→https://youtu.be/eIfzAI7IOTk

移調楽器inB♭用再生リスト→https://youtu.be/LfP6fXH0An0?list=PLH4avq82yppPRHPsVRfp0GCisanLTnEUH


※tik tok始めました。https://vt.tiktok.com/RMpHVn/
※ツイッター始めました。https://twitter.com/pIc5akRAs2iRUDn
宜しければ、フォローよろしくお願いします。

＜音符に付くドレミの表記方法が変わりました。＞
これまでは、そのkeyの音には、♯や♭は付かず、臨時記号だけに付いていましたが・・・これからは、keyの音には、予め♯や♭が付いた状態になります。そして、これまでと同じように、さらなる変化音は、青く表記されます。
また、key=Ｃと移動ド読みは従来通りです。
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
修業時代に、こんな教材が欲しかった。聴いているだけで、ドレミに強くなり、音感が良くなります。もちろん、一緒に歌えば、さらに効果倍増。#・ｂなどが出て来ても心の中でイメージしながら、実際には、そのままドレミで歌います。小さなお子さんの絶対音感トレーニング。ドレミに苦手意識のあるミュージシャン・プロを目指す方などに最適です。

音感が良いと楽器の習得も早くなります。曲を覚えるのも楽になります。練習効果バツグンです。また、様々なメロディを覚えると、アドリブや作曲能力にも効果があります。当然、楽器で弾けるように練習するのも価値あります。チューニングは、１２平均律、A＝４４０Hz、固定ドです。最近、リクエストがあり、移動ド読みの動画も載せるようになりました。

小さな子供さんの絶対音感トレーニングの場合には、移動ド読みの物は避けて下さい。他の方は、どれでもオッケーです。どれかをやって、マイナスになることなんてありません。ただ、何かの目的がハッキリしている場合には、選べると役に立つと思い分けてあります。逆に選ぶ知識・経験の無い方は、そんなことを考えなくても良いです。

使用方法；
１、まずは、流し聴きしてみて下さい。
２、可能なら、本物のオーディオ推奨。
３、速度調節します。youtube 動画は、音程を変えずに、速度を変えることが出来ます。画面右下の設定、再生速度とあり、選べるようになっています。
４、何度か、聞いているだけで、自然と覚えて、音名が、時々でも浮かぶようになって来ます。寝ながら、ループ再生しておいても、効果あります。
５、余裕があれば声も出してみましょう。正しい言葉・文字でなくて構いません。分からない部分は、唸るような感じで。
６、音楽教室の教材などにも最適です。ご活用下さい。
７、他にも、様々な活用法が考えられると思います。

＜音をドレミで理解することの意味・価値＞
音は音です。振動です、なぜドレミと言う違う言葉を当てはめるのでしょうか？
人は、モノに名前を与えて、初めて・・・より細かく分類理解することが出来ます。

例えば、犬。チワワとブルドック、ドーベルマンに柴犬など見た目で判断するなら、全く別な生き物です。でも、そこに犬と言う言葉を付けてみるとどうでしょう？突然そこに、何らかの統一感が生まれ、人の心に同じ種類の生き物だと認識出来るようになります。

そして音にも同じようなことが言えます。ドレミと言う言葉によって、漠然とした音に多くの感覚的な統一感を感じ取る事が、出来るようになります。その感覚を身に付けるのに、当チャンネルの動画こそ最適です。

チャンネル登録よろしくお願いします。動画編集。追加の励みになります。

この動画は、原曲と同じ、key=Dmの移動ド読みです。基本、シが♭します。
同じ動画の、key=Dm固定ドバージョンはこちら→https://youtu.be/DOiI6KXEqnI

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これまでは、そのkeyの音には、♯や♭は付かず、臨時記号だけに付いていましたが・・・これからは、keyの音には、予め♯や♭が付いた状態になります。そして、これまでと同じように、さらなる変化音は、青く表記されます。
また、key=Ｃと移動ド読みは従来通りです。
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音感が良いと楽器の習得も早くなります。曲を覚えるのも楽になります。練習効果バツグンです。また、様々なメロディを覚えると、アドリブや作曲能力にも効果があります。当然、楽器で弾けるように練習するのも価値あります。チューニングは、１２平均律、A＝４４０Hz、固定ドです。最近、リクエストがあり、移動ド読みの動画も載せるようになりました。

小さな子供さんの絶対音感トレーニングの場合には、移動ド読みの物は避けて下さい。他の方は、どれでもオッケーです。どれかをやって、マイナスになることなんてありません。ただ、何かの目的がハッキリしている場合には、選べると役に立つと思い分けてあります。逆に選ぶ知識・経験の無い方は、そんなことを考えなくても良いです。

使用方法；
１、まずは、流し聴きしてみて下さい。
２、可能なら、本物のオーディオ推奨。
３、速度調節します。youtube 動画は、音程を変えずに、速度を変えることが出来ます。画面右下の設定、再生速度とあり、選べるようになっています。
４、何度か、聞いているだけで、自然と覚えて、音名が、時々でも浮かぶようになって来ます。寝ながら、ループ再生しておいても、効果あります。
５、余裕があれば声も出してみましょう。正しい言葉・文字でなくて構いません。分からない部分は、唸るような感じで。
６、音楽教室の教材などにも最適です。ご活用下さい。
７、他にも、様々な活用法が考えられると思います。

＜音をドレミで理解することの意味・価値＞
音は音です。振動です、なぜドレミと言う違う言葉を当てはめるのでしょうか？
人は、モノに名前を与えて、初めて・・・より細かく分類理解することが出来ます。

例えば、犬。チワワとブルドック、ドーベルマンに柴犬など見た目で判断するなら、全く別な生き物です。でも、そこに犬と言う言葉を付けてみるとどうでしょう？突然そこに、何らかの統一感が生まれ、人の心に同じ種類の生き物だと認識出来るようになります。

そして音にも同じようなことが言えます。ドレミと言う言葉によって、漠然とした音に多くの感覚的な統一感を感じ取る事が、出来るようになります。その感覚を身に付けるのに、当チャンネルの動画こそ最適です。

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