萬生白學
扯!
作為升學重要參考依據的
「高中職學生學習歷程檔案」
就因為一位工程師手滑按錯鍵
使得2萬5210件檔案上傳後消失
共81校、7854名學生受影響
學習歷程檔案包含
學生基本資料、修課記錄
學習成果及多元表現等重要內容
是學生的心血累積
及教師辛勤指導的成果
明年起將取代入學備審資料
如此重要的文件
就因為工程師按錯鍵把硬碟格式化
而永遠消失
重要資料一定要備份是基本常識
是有多扯才會發生
按錯鍵、沒備份這種低級錯誤!
台灣不是資訊大國嗎?
而教育部所能提出唯一補救的方式
居然是讓學生重新上傳!
更讓家長與教師們難以接受的是
學習歷程檔案出包並非第一次
去年就發生過公版模組異常
導致學生無法上傳檔案
或上傳檔案後消失
今年災情更為擴大
顯見教育部絲毫未記取教訓
對這項攸關學生升學的重要新政策
有多麼漫不經心!
學習歷程檔案是新課綱上路後的重頭戲
屢屢出包
已讓學生及家長們出現公平信任危機
深怕自己成為新政策下的白老鼠
而權益受損
如同台大電資學院張耀文院長所言
學習歷程檔案資料既然可能不見
也就可能被侵入、被竄改、甚至被販賣
公信力已完全喪失
兩個月前發生
「一張椅子,核二停機」的不思議事件
我即警告
民進黨執政下用人唯親
文官體系遭恣意踐踏而崩潰
日後類似的災禍,只會愈來愈多
繼一張椅子之後
手滑按錯鍵再次見證
民進黨的執政品質
真是比扯鈴還扯!!
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過4,500的網紅林佳龍,也在其Youtube影片中提到,今(28)日林佳龍委員在教育及文化委員會質詢教育部長蔣偉寧有關非學校型態實驗教育。林佳龍在質詢過程中,充分表達非學校型態實驗教育十多年的發展所面臨的難題,並認為台灣民間教育者已為台灣教育的多元發展注入優質正向的活水,許多在家自學者及實驗教育機構獲得教育研究者或機構的肯定,也激起更多的教育改革者及實踐...
「高中職多元入學」的推薦目錄:
高中職多元入學 在 張家銨 家家平銨 Facebook 的精選貼文
避免群聚🙌
中投區高中職採多元入學管道❗️❗️
🌞疫情大小事家銨報乎你災!
雖然確診人數下降,但為避免群聚還是呼籲高中職同學採用以下方式入學,便利又安全。
#入學 #學生 #高中職 ##多元管道
#銨讚就分享
#家家平安張家銨
#家銨用心監督
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高中職多元入學 在 未來Family Facebook 的最佳貼文
#今日會考放榜 家長必看的高中職升學管道
會考成績出爐,接下來就是選填志願的問題。現今入學管道有 #優免、#大免。簡單來說,「私立學校」的優免不用看會考成績,「公立」的優免就是讓成績中段的孩子,多一個入學機會,有機會錄取比原本落點好一點的學校。
大免為免試入學,是最主要的升學管道。全台各就學區的超額比序不同,以基北區為例,超額比序的項目依序為:總積分、多元表現積分、會考總積分、志願序積分、各科成績等。
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高中職多元入學 在 林佳龍 Youtube 的精選貼文
今(28)日林佳龍委員在教育及文化委員會質詢教育部長蔣偉寧有關非學校型態實驗教育。林佳龍在質詢過程中,充分表達非學校型態實驗教育十多年的發展所面臨的難題,並認為台灣民間教育者已為台灣教育的多元發展注入優質正向的活水,許多在家自學者及實驗教育機構獲得教育研究者或機構的肯定,也激起更多的教育改革者及實踐家投入教育現場。目前已走到十二年國教的方向,林佳龍呼籲教育部應跳開過去考試的迷思,提了多項臨時提案,要求教育部應積極支持「所有的」教育者與被教育者都能獲得他們應有的幫助。
林佳龍委員指出,根據報考大學同等學力認定標準,一般高中職學校學生只要有高二以上資格,縱使休學、中輟學仍可以報考大學,但同樣是政府核准的學習方式,教育局審議通過的高中非學校型態學生卻得多考一次高中同等學力檢定,且一年僅考一次、五科全都及格後才能進入大學,這對非學校型態學生的受教權影響很大。林佳龍委員為非學校型態學生深深地抱屈,全國10多萬的考生擁有學測和指考兩次入學的機會,只有非學校型態學生還得忍受這種違反多元適性、一年一試、一科定終生的升學制度。蔣部長非常同意林委員的看法,願意在制度上解放目前不合理的規定,並創造平等的學習管道。
政府開放非學校型態實驗教育十多年來,從未給予非學校型態實驗教育之學生、家長、機構或團體教育經費補助,林佳龍委員指出,許多家庭及機構為了孩子的多元適性發展咬牙苦撐,勉強支應孩子的教育費用,儘管自己繳納的稅款未能嘉惠自己孩子,卻依然如實納稅。由於非學校型態學生的學籍依規定須設籍於某一公立學校,雖然非學校型態實驗教育的教材教具、教學人員和實施場地未放置於學校,但是地方政府仍然非學校型態學生的教育經費編入其設籍的學校,這些學生並無法享受到其原先應分得的教育資源。以98學年度全國216名國中和667名國小申請非學校型態實驗教育的學生為例,國中和國小每生平均分的教育經費分別為12萬9,476元、9萬5,493元,換算後亦即每年有9千多萬元未實際用於非學校型態學生身上。林佳龍委員在會中以臨時提案要求教育部必須提出具體計畫改善來改善非學校型態實驗教育教育經費完全自籌的問題。蔣部長答覆教育部願意研議該有的配套並做全面的檢討。
林佳龍指出,目前非學校型態實驗教育學生多數選擇須參加基測的申請入學及登記分發入學的方式,但該方式的名額受到未來12年國教實施後免試入學逐年擴大的影響而減少,這將擠壓非學校型態學生的升學空間。林佳龍舉中投區為例,101學年度共有63校提供合計近2萬1千人的高中入學名額,但只有2校合計15人名額提供給非學校型態學生申請,名額多寡尚在其次,僅有兩個學校的選擇,對非學校型態實驗教育學生非常不公平。針對各種非學校型態學生遭受不平等對待或排擠的情況,林佳龍要求蔣部長必須規劃十二年國教實行後,非學校型態學生能在免試入學方式享有和一般學生同樣的權益。
林佳龍委員指出,他翻遍目前現有的法令,皆未能保障非學校型態學生的各項權益,如升學機會的平等與獨立學籍的制度,甚至「高中階段非學校型態實驗教育實施辦法」根本找不到法源依據,林佳龍委員當場也提出臨時提案要求教育部應當制定一套完整的「實驗教育實施條例」,以規範所有的學校型態及非學校型態實驗教育。
教育部在該次委員會同意林委員的四項臨時提案,在教育及文化委員會的決議下推動辦理相關作業。
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高中職多元入學 在 公視新聞網 Youtube 的最讚貼文
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"台北市、新北市、基隆從97年實施一綱多本選一本之後,也將在今年度,首度試辦北北基聯測,聯測選在五月21日22日,與全國第一次基測同時舉行,北北基聯測只考一次,對不少家長和學生來說,一試定終生,壓力不小。
不過台北市長郝龍斌說,北北基的學生還是可以參加全國舉辦的第二次基測。
不過依照現行的制度,北北基共有九萬名考生,九成的公立高中名額,在北北基聯測時分發,只剩下一成,留給第二次全國基測,競爭更是激烈。隨著多元入學管道,3分月起開始北星計畫免試入學,再來有基北區擴大高中職免試入學申請,五月分基北區自辦基測,七月分的全國第二次基測,有五專抽籤免試入學種種的升學管道,家長和學生們要搞清楚,必須多花點心思。
為了釐清家長和學生們的疑問,台北市教育局舉辦了北北基聯測政策家長座談會,全場近千個座位,幾乎坐無虛席,希望透過說明會,讓學生和家長能夠更輕鬆面對北北基第一次的自辦基測。
記者陳姝君張梓嘉台北報導。"
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