謝謝護理房「健康超日常」邀請我參加關於病人生死自主權益法、預立醫療簽署與善終的生死議題講座。
我不知道有沒有人跟我一樣,常看見人在年輕人糾結、擔憂面對死亡的問題,卻發現有些長輩活到一個歲數之後面對死亡變得很坦然豁達,甚至會告訴你「吃那麼多歲要幹嘛?」
其實也不難理解,畢竟自己活的歲數越長,要面對身邊逝去的人就越多。就算子孫滿堂也會因為時代隔閡很難融入新世代的年輕人,所以往往越活越孤獨。
我非常有幸在年紀很小時就必需面對「生死」這個問題。第一次是在小學二年級時面對外公的離開,看著剛被從醫院帶到關子嶺大仙寺準備辦後事的外公遺體,靜靜的躺在金屬托盤上,而也我只是靜靜看著大人們在外公周圍替他擦拭泛出的血水、更衣、塞給我們手尾錢。我知道外公走了,但我並沒有哭,哭不出來,也不知道大人們為什麼哭的這麼難過,因為我聽到師父和藹地跟我說「拎外公跟著佛祖去更好的地方了,他現在無病無苦、無煩無惱。」(台語)
後來,我父親成為南華大學生死學所第一屆的「學生」。每晚他回來後都會跟我聊起他上課的內容,那年我才小學3年級。所以往後日子裡,我常常在思索死後的世界到底是怎麼樣,總會在睡前思考著是不是死亡就像睡覺一樣,我眼睛閉上再睜開就在另一個世界,抑或是死亡就是再也無法睜眼的睡眠,而我就這樣「沒有了」。
我曾經很恐慌,我開始四處尋找答案,從宗教或科學尋找生命的歸處,但它們都只告訴我,死後的世界很美好,證據卻很薄弱,所以我徬徨了。
直到我在高中時,偶然在金庸小說「倚天屠龍記」裡看到張無忌埋葬胡青牛時提到的一段,他是引用了「莊子」的著作齊物論中所提到的
「生死修短,豈能強求?予惡乎知悅生之非惑邪?予惡乎知惡死之非弱喪而不知歸者邪?予惡乎知夫死者不悔其始之祈生乎?」
這句話的解釋是:
「我那裏知道,一個人貪生不是迷惑?我那裏知道一個人怕死,不是像幼年流落在外面而不知回歸故鄉呢?我那裏知道,死了的人不會懊悔他從前求生呢?」莊子的原意在闡明,生未必樂,死未必苦,生死其實沒有什麼分別,一個人活著,不過是做大夢,死了,那是醒大覺,說不定死了之後,會覺得從前活著的時候多蠢,為什麼不早點死了?正如做了一個悲傷哭泣的惡夢之後,一覺醒來,懊悔這惡夢實在做得太長了。
當我看到這段時如當頭棒喝,我突然不糾結我死後去哪裡,應該說我為什麼要去苦惱呢?人從出生開始就是在走向死亡,我們就像迷路在人間的一個精神體,終歸還是要回家的,為何要苦惱死亡?何不好好享受迷路在人間走的這一遭,多看看這個世界、充實自己。死亡不過就是回家的一個必經之路,能好好活著的時候我們要活得有尊嚴,該回家時也要走的瀟灑。
所以當面臨自己或親人是否要急救時,也該替自己、替當事人著想,試想一下如果搶救回來卻無法回到水準上的生活,進食喝水、拉屎拉尿、洗浴等都要他人幫助時,這樣活著真的有比較好嗎?
以上是我對於這個議題的想法,謝謝🙏🏼
同時也有27部Youtube影片,追蹤數超過1萬的網紅鍾日欣,也在其Youtube影片中提到,我是JC老師 電腦相關課程授課超過6000小時的一位AutoCAD課程講師 由於實在太多同學向JC老師反映,希望可以有線上課程學習 所以就決定錄製一系列的AutoCAD 3D線上影片教學 而且不加密、不設限、不販售,就是純分享,希望可以幫助到有需要的朋友們 如果這部AutoCAD 3D教學影片對你有...
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#穿戴裝置 #全球定位系統GPS #全球導航衛星系統GNSS
【功耗低一些,續航久一點】
續航力是穿戴裝置的重要參數。然而,超低功耗不只是晶片本身的責任,還需對軟體及電路配置做優化。
演示影片:
《iGPSPORT’s cycling computer using u‑blox M10》
http://www.compotechasia.com/a/CTOV/2021/0731/48662.html
https://www.youtube.com/watch?v=jJ7I_WtvAFU
#優北羅u-blox #M10 #齊物科技iGPSPORT #iGS320
P.S.《COMPOTECHAsia 電子與電腦》在 YouTube 也有專屬頻道哦!歡迎各位朋友訂閱+開啟小鈴鐺。
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觀望很久終於入手這個玩具收納櫃了
畢竟我們家坪數小
買大型的收納櫃我都會謹慎一點
其實這個地方原本是客廳的臥榻
有小孩之後根本沒有臥榻可言🥲
後來因為玩具、公關品太多
索性我就買個收納箱全部放進去
走一個眼不見為淨的路線
沒想到收納箱有種可怕的魔力
就是會讓我把東西越疊越高
加上收納箱體積大 看上去非常佔空間
一直很想就地整治一下客廳的遊戲區
原本我想要放的是小廚房組
因為空間有限
和收納櫃我只能二擇一
後來還是選擇實用性較高的收納櫃了
加上我最近在讀有關蒙式教育的書
蒙式教育主張自發性
開放式的櫃子會讓孩子比較好拿取教具
我這個不算合格的開放式櫃子
但至少它提及到「孩子的自發性」
這個理念打動了我
所以我當下就決定換成收納櫃吧!
梅森本來就會收玩具的孩子
除非他心情不好
會故意跟我說不要之外
大多時候他都蠻願意去做的
而且是哪個品項放哪邊他都會記得
這比較和孩子的個性有關
對於他來說 收拾整齊、物歸原位
是件很舒坦的事
若想加強孩子收玩具的意願
也能在抽屜外頭貼上標籤來辨識
這組總共有6格抽屜
我放置了弟弟的布書和固齒器
音樂玩具、扮家家酒系列、拼圖和邏輯玩具、感統玩具、繪畫用品
其中有幾層玩具
我會定期做替換
這樣才有新鮮感
雖然我目前買的繪畫用品大多都是好清洗的
但我還是有跟他約定
要我在才能一起使用
希望之後能慢慢帶他練習
可以捲開畫紙 自己畫畫然後好好收拾
另外還有一個很棒的點是
這個櫃子上方清空的話
還可以當作桌子使用
未來我帶梅森玩Sensory Play更方便
擺設上也比以往看起來更清爽
大力推薦給你們
.
.
#MasonandOllie👨👩👦👦梅森奧利
@mason20181119
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我是JC老師
電腦相關課程授課超過6000小時的一位AutoCAD課程講師
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● 依指定面對齊物件
● 2D:M+RO+SC
● 3D:M+3R
● 第1組點:設定基準點位置
● 第2、3組點:定出對齊面
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等分(DIV)、等距(ME)插入圖塊:
● 選取要等分等距的物件
● 輸入B以圖塊插入
● 輸入圖塊名稱
● 選擇是否要對齊物件
● 輸入分段數目
● 必須先用I使用過一次後,才能夠使用
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