關於 龍鳳板方向 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

＃0到6歲幼兒拼圖推薦大集合（Part 1）6M~24Ｍ 👶
　　
我們家應該不算是有很多拼圖的家庭，因為翰翰小時候並不喜歡拼圖，所以我也不常買。翰翰大概到了3歲我買「KUMON公文」拼圖後，他才開竅開始拼圖，而且一開始還是 Step 1那種超簡單的2片、3片、4片程度，這在同年齡的朋友小孩及當年的龍鳳來說，根本是一歲半的程度啊～ 可是沒關係，至少會拼就好，媽媽的要求很低。但必須說，當他會拼以後就覺得很有成就感，因此進步非常快速，當時我還寫了一篇文章，紀錄翰翰學習的歷程，以及引導不會拼圖的幼兒的經驗談（有需要的人可以去部落格找）
　　
如今到了龍鳳，他們對拼圖的興趣就比翰翰要高，再加上家裡已經有許多有趣好玩的拼圖，所以沒有像翰翰一樣的空白期，到這幾天3Y3M的小鳳居然可以獨立完成100片拼圖，對我來說是又驚又喜！畢竟小鳳小時候雖然喜歡拼圖，可是是完全無邏輯誇張的亂拼一通又沒專注力，現在能自己獨立拼圖，讓媽媽感動不已！
　　
現在我就手中有的拼圖，依照孩子月齡適合的拼圖，依序跟大家介紹。因為內容很多，我部落格文章還沒有全部寫完，決定寫好一段就先在臉書發一段，等到全部寫完才發文章連結。今天分享的是 ＃幼幼班拼圖入門版。
　　
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💡孩子什麼時候可以開始接觸拼圖？
從孩子會坐、手有能力抓握開始，就可以慢慢進入拼圖的世界，一般來說大約在1歲左右就能開始玩，但每個孩子不同，所以家長可以斟酌開始時間。
　　
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📌莉娃手上有的拼圖：＃Melissa_Doug 與許多雜牌的木質手抓板拼圖/拼板、＃Food超人 幼兒2片拼圖、#風車文化 交通工具塗鴉小拼圖、#KUMON公文拼圖 Step 1、＃KidsRead 點讀拼圖。

🙋 一定有更多優質拼圖莉娃沒有買到，我這不是搜集拼圖品牌集大成分享收藏品，而是帶大家看低幼適合的拼圖種類有哪些，供大家選擇方向的參考。如果大家有更好的品牌或類型願意推薦，歡迎在留言區互相推薦交流分享給版友們喔❤️
　　　　
☑️ 手抓板拼圖/拼板
　　
孩子最初級的拼圖，應該是類似手抓板拼圖這種大型好抓握的配對拼圖，龍鳳玩的這些全是翰翰時期留下的拼板，小朋友非常喜歡，而且能做得非常好喔！
　　
但龍鳳版的差別在於， ＃我利用點讀筆錄和音效書製了各種聲效，貼在手抓板拼圖及底版上，有樂器聲音、交通工具的聲音，也有我自己中英語教學和唱歌在裡頭。在一兩歲的年紀正式對各種音效感興趣的時期，他們對這拼板產生極大的興趣，每天都要玩超～多～遍！在這過程中，他們訓練到手眼協調能力、對形狀的辨識、對物品名稱的認識，非常推薦大家在幼兒初期給他們玩喔！
　　
👉參考部落格舊文，請看留言區連結。
　　
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☑️ 2片/二分拼圖
　　
2片拼圖也是很適合的拼圖，因為實在超簡單，很基礎的練習，順便學習物品名稱。我在翰翰時期對這種二分拼圖比較熟悉的大概是GALT的拼圖，可是圖案我沒有很喜歡，又覺得價格也沒多便宜，四份拼圖一下就膩，所以就沒買了。
　　
我用的2套是「Food超人 幼兒2片拼圖卡（日常）」與日本「KUMON公文拼圖 」Step 1。
　　
1. Food超人 幼兒2片拼圖卡（日常），正面是日常家用品的圖案，背後好像有中英文字名稱（但其實幼童也看不懂哈哈），因為物品幾十種很多，比較不會玩膩，加上簡單到爆很容易讓寶寶有成就感，所以我覺得給低幼玩還ＯＫ，重點是便宜！由於我已經賣掉了，所以沒辦法拍更多照片給大家看，大家網路搜尋名稱一下應該很好找。
　　
2. 日本KUMON公文拼圖也有出這種二分拼圖，屬於他們家「Step 1」的階段，分為2片、3片、4片及6片各2幅 ，一盒共有8款拼圖，算是漸進式增加難度，我覺得非常棒，不然一直兩片也很沒挑戰性。因為我也已經轉賣無法拍照給大家看細節，只能去網路上找圖給大家參考。
　　
KUMON拼圖對我來說是所有拼圖中質感最好的品牌，又厚又硬卻不尖銳，非常耐操，而且除了Step 1實在太少片沒有盒子之外， Step 2之後每一款拼圖都有獨立盒裝，收納超整齊方便。KUMON優點太多，之後幾篇還會有更多介紹，唯二缺點就是價格貴跟圖案選擇性少，但高品質的拼圖依然非常值得入手。（我個人心裡對拼圖本身材質的打分其實挺嚴格的，我忍受買一些拼圖，有時候不在於我認同他的品質，而是單純向孩子喜愛的角色圖案以及價格屈服而已）（我難搞我知道，大家也都知道哈哈哈）
　　
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☑️ 框架式拼圖
　　
台灣風車文化（在上海的出版社是叫「趣威文化」）的這種「交通工具塗鴉小拼圖」屬於有框的拼圖也還蠻容易，因為有交通圖案的外框，小朋友可以透過外型輪廓來推測應該放什麼拼圖。若孩子真的很不擅長，爸媽還可以挖空，例如幫他把船身那些都拼好，只留下窗戶或救生圈讓他填空進去，增加他的成就感，等熟悉圖片結構，很快他就能自己拼。
　　
這套好玩之處是在於背面還能變成「可重複使用水畫冊」，跟知名Melissa & Doug出的水畫冊很像，只要將附贈的筆裝入水，孩子可以在拼圖的背面塗塗抹抹，就能幫交通工具上色，待水印晾乾以後又會恢復原貌，下次又能再玩。一份拼圖能兩用，經濟實惠是它最大的優勢。
　　
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☑️ 點讀拼圖
　　
最後是市面上比較少的KidsRead點讀拼圖，算是龍鳳小時候最愛的拼圖之一。這款大概會是列入我推薦大家購買KidsRead點讀筆一起帶的商品，對1～3歲的孩子非常有吸引力，因為會唱歌和音效聲非常有趣，光是在那邊點點點就很開心。目前一共有兩種主題，各自播放洗腦神曲：Old McDonald Had a Farm & The Wheels on the Bus，兩款寶寶都愛，屬於每一個不如買兩個的類型。
　　
拼圖本身玩法很多，初期可以做二片拼圖的玩樂方式，由爸媽拼框，孩子拼動物，然後再放進去位置，或各種填空方式都可以，熟悉以後就能自己來拼整幅拼圖。正面有各種好玩的音效是孩子的最愛，背後還有單字發音、配對問題等小遊戲可以玩喔！
　　
👉過去已經寫過詳細介紹文，這裡便不再贅述，想要了解更多，請參考留言區部落格舊文連結。
　　
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以上就是目前莉娃手上有的拼圖介紹第一篇：幼兒入門篇，大家喜歡嗎？😊

「網站流量雖然不算超級大，但 #受眾很明確，是針對不孕症患者，提供自費療程和優質服務，走的是客製化、精緻化路線。
　
李醫師的目標受眾，是一群將「求好孕」視為剛性需求的人，因為客源常來自外縣市，所以非常適合透過部落格作網路宣傳。
　
有患者曾經到高雄求助名醫未果，大老遠 #奔赴台東尋找李醫師的協助，最終順利產下龍鳳胎；甚至有不遠千里來求診的澳門病人，足見 #網路個人品牌的影響力。」
　
🎊 快訊 🎊 李日升醫師經營個人品牌，讓自己的專業被看見！
　
（吸引正確的受眾前來消費，是許多人夢寐以求的目標，但該如何成功做到呢？李醫師分享了他一路以來的心路歷程，以下擷取自心得原文，也歡迎點擊連結觀看全文。）
　
　
🙋‍♂ 當初為何來上課？
　
上課的初心很簡單，就是想讓 #求診的人多一點，增加曝光度、知名度、求診數、收入。
　
誰不想增加收入呢？但是，君子愛財，取之有道，我希望可以走在正路上。正路就是做對的事，不取巧，認真、專注、誠實。
　
部落格成立三年，從 2017 年開始到 2020 年，最近 #寫滿了第一百篇文章。如果我們單純地把《網路時代之個人品牌工作坊》的學費，拿來算「性價比」，一篇文章 300 元很划算。
　
　
🙋‍♂ 做 Blogger 的真正目的是什麼？
　
其實就是，#讓來找我的患者，能夠懂我，#知道我在做什麼。來門診之後，還可以回家複習，不會門診點頭如搗蒜，回家搖頭如搗蒜。
　
所以，我的 Blogger 主要是介紹治療和檢查、最新的研究。根據有看文章的粉絲回饋，他們都說很有幫助。
　
另外，我自己的感覺是，醫院「更新」的進度都比較慢。我如果有新的想法、新的步驟，可以自己提前更新，讓病人更快速了解「最新的知識跟概念」。
　
　
🌐 7 種網路應用，一天就能學會！
　
✓ 網路效益：全新與世界直接連結的方式
✓ 平台解析：數據分析與實戰歸納
✓ 進階應用：辦活動、教小孩、新領域實例與拆解
✓ 互動實作：從無到有做出自己的部落格
✓ 遊戲規則：酸民、法律、著作權等艱難狀況應對
✓ 內容形式：該寫什麼？效益分析及實用建議
✓ 專業強化：不同業務型態的實際應用與成功關鍵
　
🔸 全新梯次｜2021 / 5 / 29（六）
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☛ 你有專業，那麼，讓需要的人了解你、認識你，正是你需要的！
　
　
🙋‍♂ 那部落格要寫些什麼內容？
　
我自己把門診間常被問到的問題，寫成文章告訴大家。當然，如果都只是門診衛教內容，也是不太夠。所以，各大醫學會的國際期刊，如果有我感興趣的研究，也會調整一下內容，寫在 Blogger。
　
目前 Blogger 文章的分類大該可以分為：
　
✓ 一般衛教：檢查、治療流程，純粹就是療程的相關解說。
✓ 最新研究：國際研究資訊、國際研究概念、未來方向。
✓ 治療選擇：不同治療效果的選擇、不同療程的比較。
✓ 概念說明：有些東西是「觀念釐清」，就是比較心靈層面、難以科學量化的東西，也會用淺顯的方式說明。
✓ 療程分享：最後就是自己褒自己，把成功的案例跟大家說明。
　
　
🙋‍♂ 上過新思惟，做出來的版型都一樣？
　
2017 年時，許多人批評這一點（現在我不知道），說上過新思惟的版型都一樣，沒有特色。
　
這點我認為不太重要，我舉兩個例子：
　
✅ 麥當勞，家裡附近通常都有一間，裝潢、位子擺設都不一樣，可是出餐的東西都一樣，這就是品質很穩定。
　
✅ 高級日本壽司店，家裡附近不一定有一間，通常都有一個木作板前，原木。看起來都一樣，但是吃起來都不一樣，這就是特色。
　
一樣的版型，這叫做品質很穩定；內容都不一樣，這就是特色。兼顧品質跟特色，#這就是新思惟。
　
如果你要 Blogger 入門，唯一選擇新思惟《#網路時代之個人品牌工作坊》。
　
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🔥小康軒最新桌遊新品（詳細圖文版，連結在留言區）
KidsCorner生活數學：🐧＃企鵝找泳圈 ＆ 🌲＃3D森林樂園

兒童桌遊遊戲類型好多種，但針對2~4歲幼兒就能玩的 ＃數學益智桌遊 並不多，而且要能做到：用料質感精良、濃厚數學觀念在裡面、一款桌遊多種玩法、同系列每款桌遊在「數與量」及「關係邏輯」這些面向互補的，小康軒的KidsCorner生活數學系列真的是沒話說地好，質感絕對敢讓莉娃掛名推薦👍
　　
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🐧 ＃企鵝找泳圈（Fun with Swim Rings）
📌 訓練孩子的 ＃觀察力、＃邏輯推理 與 ＃眼明手快的敏銳度👋
　　
📌桌遊內容物：企鵝4個、泳圈40個、骰子3個、圈圈繩1張、遊戲卡52張（3種難度）、遊戲說明書1本。可愛的小企鵝與骰子都是用德國櫸木做的，質感圓潤無毛刺，色彩豐富的泳圈也很可愛喔！
　　
📌遊戲重點：海洋中有好多不同圖案的泳圈，請企鵝找到屬於牠的泳圈，最快完成者即可獲得遊戲卡，最終得到最多張遊戲卡/泳圈者即獲勝。
　　
📌《遊戲玩法》
　　
☑️‧玩法1 泳圈配對：找出和遊戲卡上相同的企鵝和泳圈圖案，和遊戲卡擺放方式一致，即過關。（遊戲卡難度１）
　　
☑️‧玩法2 泳圈「是」、「不是」：玩家依遊戲卡提供的線索，尋找對應的泳圈，比誰的速度最快。（屬於遊戲卡難度2&3，難度3增加了否定的部分，讓孩子在思緒上更有挑戰，如何有A卻不能有Ｂ、Ｃ出現呢？有時候答案不只一種選擇，遊戲卡背面有提供解答讓孩子自行核對答案。）
　　
☑️‧玩法3 泳圈在哪裡？：屬於多人互動遊戲，玩家輪流擲骰子，決定要尋找的泳圈特徵（顏色＋形狀），玩家將代表自己的企鵝站到泳圈上，比誰的速度最快，獲得最多泳圈的玩家獲勝。
　　
我們家最常進行的其實是玩法3，剛開始可以用兩個骰子，條件不會設置太嚴格，等孩子們都熟悉之後，就能用三顆骰子，更具有挑戰性！或是想讓孩子決定怎麼使用骰子，一下兩個一下三個隨意選擇也行。
　　
企鵝找泳圈這套以遊戲方式設計來說算是簡單，但考驗的是孩子的「觀察力」、「邏輯推演」以及「眼明手快」。由於規則容易理解，因此三歲的孩子玩也沒啥問題，屬於適合親子同樂的桌遊，像我們五歲的哥哥觀察力不錯，有時候還能找得比大人快呢！我覺得他們跟爸爸都玩得相當開心～
　　
如果你想找的是更多數學觀念、知識學習在裡面的桌遊，小康軒的毛蟲接接樂/火車排排隊，以及smart box益智遊戲盒更加符合，還有這次另一個新品：3D森林樂園應該更能滿足你的需求（笑）
　　
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🌲 ＃3D森林樂園（3D Woods）
📌訓練幾何圖形概念、觀察力與手指精細操作能力、三視角（正視、俯視、側視）的差異、孩子空間解構與建構的能力
　　
❤️3D森林樂園是我私心非常喜愛的一款，除了第一眼看過去那些可愛的房子小鳥積木造型很吸引人之外，最大的因素就在於它能訓練小孩「透過正視、側視和俯視」這三種視角，去「推理與解構」森林樂園裡有哪些好玩的東西，試著重新搭建積木，看看有沒有和原來一模一樣，嘗試過後才發現，原來有時候一個角度看到的或我們想的，並不是完全的原貌，是不是很有趣？
　　
📌桌遊內容物：小鳥積木2個、遊戲積木11個、遊戲卡40張（4種難度）、遊戲說明書1本。
　　
📌遊戲卡有分四種難度，以右下角「樹」的多寡來判斷，一棵樹最簡單，四棵樹最難。這款桌遊的設計為3歲以上，龍鳳現在開始接觸，在媽媽陪伴的引導下，小龍能做到三棵樹、小鳳做兩棵樹的難度都沒問題，翰翰的話則能做四棵樹（這款桌遊其實我更常給翰翰玩喔！不同年紀與能力玩法不同，後面會說明）
　　
📌《遊戲玩法》
　　
☑️‧玩法1 森林的模樣：先利用「積木三視圖」了解積木的各種角度，再依遊戲卡上的三視圖線索，推論搭建需要哪些積木，並搭建完成。（遊戲卡背面有提供解答讓孩子自行核對答案唷！）
　　
☑️‧玩法2 小鳥飛高高：玩家各拿一隻小鳥，並輪流使用積木進行堆疊，堆疊到最高位置，再放上小鳥積木，比一比，誰的小鳥飛得又高又穩。
　　
☑️‧玩法3 我說你排：一位玩家下指令，如：「拿出藍色房子，並在藍色房子左邊種一棵樹……」，另一位負責依指令排出對應圖形，正確即過關。

我們家目前主要都是玩法1四種遊戲卡的玩法在練習三視角與空空建構能力，玩法2與3屬於延伸與互動玩法，三寶他們還沒有這樣玩過唷！
　　
📌《遊戲前的準備工作》
　　
在開始搭建積木前，建議爸媽可以先帶孩子翻開說明書，認識積木的「三視圖：正視、俯視、側視」的區別及意涵，讓他們了解為何同樣的積木，從不同角度看，怎麼看起來有點不一樣了？這是認識空間結構很重要的一環，也是奠定以後數學空間幾何圖形的基礎。

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❤️《＃親子共玩經驗談》❤️
　　
👉 3歲的孩子怎麼玩？
　　
對於3~4歲還無法充分理解三視概念的孩子，請翻到遊戲卡背面的答案面，讓他們先看著圖搭建。
　　
📌「依樣畫葫蘆」不是一件毫無意義的行為，對學齡前的孩子來說，這是他們學習的模式，不能說是唯一，但絕對是必須的要領。無論是說話、吃飯、穿衣、穿鞋、堆樂高、畫畫等，都是透過反覆用眼睛看，並試著自己做做看，失敗、再模仿、失敗、再模仿，直到成功為止。
　　
小龍這孩子在視覺輸入到腦中，並能思考轉化為實體的能力相對比翰翰與小鳳都強，個性也比較細心謹慎，因此看圖搭建這部分做得非常好。最讓人開心的，他在這過程中感覺到樂趣，他會笑著說橘色的是蘿蔔，然後我們會對正在蓋的積木講一個故事，創造一個有趣的情境與對話，讓這過程變得有趣。
　　
妹妹的部分我會讓她做大概一到兩棵樹的遊戲卡，因為他是需要先「刷成就感的題目」建立自信心後才能面對挑戰的孩子，不然他會因為太容易接受挫敗而厭學，因此我傾向都先給予她簡單的題目，讓她喜歡玩、願意做、做久熟練了就能挑戰更難的題目。
　　
📌在帶孩子玩這種遊戲卡的桌遊時，建議爸媽可以給孩子「＃在限制的範圍內更多的自主性」。什麼意思呢？提供適當的遊戲卡難度，例如一棵樹和兩棵樹，在這些遊戲卡裡面，她可以任意選擇感興趣想嘗試的遊戲卡，也就是說他有完全自主的選擇權，但是在你指定的一疊遊戲卡中進行，這樣可以確保題型難度適中，而他又可以挑他喜歡的來做，兩全其美。
　　
　　
👉5歲的孩子怎麼玩？
　　
這套教具可使用的年齡層很廣，我認為3~7歲都能玩，因為每個孩子的空間感與建構能力不同，爸媽可以思考一下孩子的能力來決定是否合適，年齡不是最主要考慮的因素（其實任何教材與教具都是如此）。
　　
翰翰目前5Y9M，如果直接看著積木答案面太過簡單，所以我讓他看背後的三視圖來做。剛開始嘗試時，小孩主要傾向會依照「正視圖」來堆疊，忽略俯視與側視的細節，因此在一些物品擺放位置就會出現小枇漏（建議看部落格文章圖文對照更能了解我指的細節為何），這些就是訓練要檢查側視與俯視的能力，才有辦法百分百正確建構森林積木。
　　
📌爸媽可以先帶著他們檢查，請他們想一想可能的錯誤，如果真的找不到，爸媽便能指出盲點，協助他們更正自己的積木擺法，並建議他們下次做完提，自己站起來從側邊與上面俯視檢查一次。
　　
📌至於，三歲小孩到底可不可以用三視圖來排呢？
SURE！
　　
我們家就有一個哥哥的跟屁蟲，之前看過哥哥都是用三視圖來做題目，小龍就說他也要翻到題目面來做，不要像之前一樣都看積木答案面了。如此好強又好學，媽媽當然符合孩子的需求，每個孩子都不一樣，媽媽要做的就是提供給孩子需要的養分、教材與環境。
　　
小龍用正面積木答案面可以做到三四棵樹的難度，但如果是要做三視圖這面，我只會先給他一兩棵樹的難度來嘗試。在旁邊引導他學習，帶著他們怎麼去看、去檢查，這些看似平面的圖像意涵為何？三歲的小朋友也能學得很好，用三視圖來搭建正確的積木唷！
　　
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📌老實說在「空間幾何概念」的認識與學習上，我們家是相對薄弱的。上海的學生其實很重視數學幾何概念、空間概念與手動重建的能力，許多有名的好學校，都會考圖形旋轉、鏡面圖片、數出畫面中有幾個三角形正方形、立體結構的積木有幾個、依照圖片或影片搭出一樣的樂高/磁力片/七巧板等考題，這些並不是某一學校的單一題目，而是多數學校的「共通考題」。雖然聽起來很變態，但他們孩子從小在這方面的訓練和課程比台灣的孩子多很多。
　　
🙋有人也許會問：＃這跟樂高能學到的空間概念差不多嗎？（我還真的已經被問過了哈哈）
　　
嗯，樂高的確能練習到非常多空間概念、建構與解構、創造力與閱讀說明書的能力等，是非常好的玩具。
　　
但小康軒與樂高不同之處在於提供「三視角」的練習，讓孩子去接觸同一個物品從不同角度看過去的幾何圖形面貌為何？從平面2D的幾何圖形切面，是否能找到對應的積木並還原面貌？（樂高的說明書幾本上還是立體的，非全平面切面）又，能否理解甚至畫出從立體的積木為平面時會是怎樣的幾合圖形？
　　
當然，桌遊本身並沒有我剛說的這些更深入的延伸學習講義與教材，可是它所提供的學習方向與練習是如此，這是他與樂高能學到不同的內容，提供給大家參考。
　　
我自己非常開心小康軒出了3D森林樂園的桌遊，透過它可以建立與強化孩子的空間概念，而且是用這麼可愛好玩的積木，不是死氣沈沈的正方形結構與紙本題目，實在是太棒的一款！
　　
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⏰小康軒Kids Corner生活數學桌遊系列一套6盒，在下週一 1/25開始團購，同場加映 ＃蟲蟲量身高、＃smartbox益智遊戲盒與擴充版（還在寫文章哈哈），還有上一團賣過的 ＃創客積木 等，都開放一起團購。
　　
這次團購有超多 🎁＃滿額贈好禮、🎁＃買套組送桌遊 非常優惠，下單後隔天就會依序依照訂單順序出貨，想要過年前收到能在家宅防疫的，記得要早點下單喔！上次爆賣有些人要轉預購，這樣就可能無法在年前收到了，記得過年要保命，手刀預備備！