高查詢率的問題~~~《小朋友有情緒問題 搵咩專業幫手好?》
小朋友有情緒問題家長一定好緊張,但芸芸助人專業,究竟家長應該向邊個求助?唔同嘅專習嘅職能有咩唔同?
//如果孩子的情況需要一些精神病理診斷、或已需要藥物幫助,例如家長懷疑子女患上任何情緒病,並出現一些明顯抑鬱或焦慮症狀且嚴重影響生活功能,特別是睡眠、學業、工作等等,其時家長務必要考慮尋求精神科專科醫生(Psychiatrist)作診斷或由醫生處方藥物以減輕病狀。
有些父母會表示,孩子的情況未必嚴重至需要以藥物治療或「睇醫生」,其實除了藥物治療外,家長亦可選擇一些心理治療服務並作及早介入。一般來說,家長可以為孩子尋求情緒輔導或評估,這時候我們可找心理學家。當然不同的心理學家也有不同的專長,以教育心理學家(Educational Psychologist)為例,他們主力負責評估、研究孩子的學習方式,他們也較重視學校體制與環境如何影響孩子學習上的自信心。他們有機會參與課程設計、改良教育系統、並促進學生、教師及家長的全面發展。在工作上配合心理評估,推動學生的學習動機以及輔導他們面對在成長過程中所遇上的各項困難和挑戰 。
另一種心理學家稱為臨床心理學家(Clinical Psychologist),當孩子遇上比較嚴重的臨床問題,並需要接受不同評估,傳統定義上臨床心理學家會利用心理學、精神病理學的理論對求助者的心理問題及病態作出評估及診斷;治療時配以不同的輔導治療法,引導求助者處理其精神困擾及病態問題。
在香港,還有一種心理學家,那正正是筆者的專業:輔導心理學家(Counselling Psychologist)。我們強調,不是等待孩子真的出了嚴重問題方來求助。我們更希望做好預防工作;教育家長們重視孩子的個人優勢、發展及強項。找出孩子最合適的學習方法、處理情緒等等。輔導心理學家利用輔導心理學理論為社會上大部份人士分析及解決在各人生階段所遇到的個人及生涯困擾,配合心理評估分析個人潛能和強項,並提供全人心理治療及輔導服務。
而社工(Social Worker)也許是另外一種最常聽到的助人專業,主要因為社工在香港是一門有立法監管的專業,整體人數也較多,他們在院校會主修社會工作學(Major in Social Work)。除了提供輔導服務外,他們亦較常出現在不同的體制當中幫助孩子、青少年,在整體社會制度上爭取有效的資源去輔導不同的個案。除社工之外,家長們亦可選擇向輔導員(Counsellor)求助,他們主要是主修輔導學(Major in Counselling)的專業,輔導員會協助孩子處理在心理發展、成長發展中所遇到的問題,並主力引導孩子表達他們的內在感受,疏理有關情緒並了解行為背後的原因,從而改善整體問題。//
全文:https://hk.nextmgz.com/article/2_595613_0
#輔導心理學 #社工 #精神科醫生 #心理學家 #輔導心理學家 #教育 #情緒問題 #行為問題 #管教 #壓力 #輔導 #育兒 #家長 #心理學家 #心理學 #學習 #青少年 #兒童 #psychology #兒童及青少年輔導//
同時也有4部Youtube影片,追蹤數超過13萬的網紅英会話仙人トモヤさん,也在其Youtube影片中提到,今回は「外国人が驚いた!日本文化が深すぎる | ネイティブ英語が聞き取れるようになる | 英会話を学ぼう | 英語モチベーション | イギリス英語」です。 英語や英会話だけでなく、人生の学びになる動画です。 今回は普段の「解説が詳しい長いバージョンの動画」ではなく「解説がシンプルな短いバージョン...
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educational psychologist 在 美國在台協會 AIT Facebook 的最讚貼文
吳靜吉博士是一位教育心理學家、表演藝術家、作家以及前學術交流基金會執行長(1977至2009年),許多傑出的台美表演藝術工作者都受到他的啟發。2017年學術交流基金會成立了吳靜吉藝術文化獎助金,以肯定他對藝術傳承的影響力。第一屆的吳靜吉藝術文化獎助金得主賀莎拉博士,是紐約市立大學音樂藝術系副教授。 美國在台協會感謝學術交流基金會以及吳靜吉博士對於台美藝術連結的卓越貢獻。#AITat40 #AITat40Celebration #ArtsCultureandSportsMonth #FulbrightTaiwan
Dr. Jing-jyi Wu, an educational psychologist, performing artist, writer, and former executive director (1977- 2009) of the Foundation for Scholarly Exchange (Fulbright Taiwan) has inspired generations of artists in Taiwan and the United States. In 2017, Fulbright Taiwan established the Fulbright-Wu Jing-Jyi Arts & Culture Fellowship to honor Dr. Wu’s legacy. Dr. Sarah Haviland, associate professor of in the Department of Music and Art at the City University of New York was the first Fulbright-Wu Jing-Jyi Arts & Culture Fellowship recipient. AIT thanks Fulbright Taiwan and Dr. Wu for their contributions to U.S.-Taiwan ties in the arts.
Professor Sarah Haviland came to Taiwan in 2018 to look for human-bird images that cross culture and time. In her teaching at the Taipei National University of the Arts, she aimed to foster creative thinking in students and led them through a process that she goes through when designing sculptures. As for her research progress, she found rich connections between humans and birds in the society, which she explored through sketches and studies. Sarah hopes, by sharing these practices, that people will consider their own relationship with the environment and nature.
Sarah Haviland’s abstract-figurative sculptures and installations have been exhibited in NYC, nationally, and internationally in museums, nonprofit galleries, and private collections. Haviland earned an MFA from Hunter College and a BA from Yale University. She lectures independently and teaches at the Borough of Manhattan Community College, City University of New York.
Find more at: www.becomingabird.com and www.sarahhaviland.com
educational psychologist 在 Jasmin Fong 方婷 Facebook 的精選貼文
<開學溫書系列> 每一個學期,每一課開始導師都要介紹自己。🙋🏻♀️
在香港,可以在香港心理學會註冊的心理學家有四種:輔導心理學家(Counselling psychologist) 、臨床心理學家(Clinical psychologist)、教育心理學家(Educational psychologist)、和工業及組織心理學家(Industrial-organizational psychologist)。
輔導心理學分部是香港心理學會比較年輕的分部,大眾或許對我們還不是很認識。那麼到底輔導心理學家做什麼?
一圖看清楚。💁🏻♀️
#今年香港心理學會50周年 #輔導心理學分部有很多活動準備和大家分享 #心理學家並非輔導員 #也不是社工 #沒有心理醫生這個職業 #精神科醫生用藥物治療 #心理學家用心理研究理論為基礎的方法作心理行為和認知治療
<星期四的一圖心理課:輔導心理學家>
很多人聽過臨床心理學家和教育心理學家,那麼輔導心理學家是什麼?是輔導員還是心理學家?
其實輔導心理學是一門應用心理學(Applied Psychology),是同時把心理學理論應用於輔導學上而成的獨立分支。就如其他心理學家,我們也接受特定的臨床培訓,採用科學化實踐訓練模式。輔導心理學家主要是採用整合模式(Holistic Approach)、著重個人在成長時社會、家庭、性格的相互影響和以預防情緒和心理病為治療或輔導導向。
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有「心理問題」才看輔導心理學家?
女士想保持美貌會上美容院,男人想體形健碩會上健身房。我們都有追求更好的自己的欲望,輔導心理學家專長在於利用專業的心理評估和心理輔導技巧,給大眾分析他們的個人資源和弱項,例如性格潛能、特殊學習需要和心理需要,並協助制定適合的人生選擇和計劃。因此,心理輔導除了改善不良和的負面的行為與情緒,也能協助個人成長,增加人生的選擇和提昇生活品質。
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輔導心理學家的服務是⋯⋯???
輔導心理學家的服務包括:個人情緒輔導、家庭及婚姻輔導、戀愛及人際關係輔導、職業輔導、成長輔導、親子輔導、各類成癮輔導、生涯規劃教育和輔導、遊戲治療、藝術治療、各種情緒病及精神病患治療(心理層面)、心理/精神狀態評估、性格評估、生涯規劃評估、特殊教育需要評估。值得注意的是,不是每一個心理學家也受過全部訓練,如本人就不會提供家庭及婚姻輔導和特殊教育需要評估,所以在選擇時也要看清楚心理學家的訓練背景,以選擇合適自己的。
圖、文/輔導心理學家 方婷
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educational psychologist 在 英会話仙人トモヤさん Youtube 的精選貼文
今回は「外国人が驚いた!日本文化が深すぎる | ネイティブ英語が聞き取れるようになる | 英会話を学ぼう | 英語モチベーション | イギリス英語」です。
英語や英会話だけでなく、人生の学びになる動画です。
今回は普段の「解説が詳しい長いバージョンの動画」ではなく「解説がシンプルな短いバージョンの動画」です。
(長いバージョンの動画は、この概要欄の下の方に貼ってます。)
いずれにせよ、英会話で使う表現ばかりを解説していてかなり勉強になるので、しっかり学んで英語を話せるようになりましょう。
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Deci EL, Vallerand RJ, Pelletier LG, Ryan RM. Motivation and Education: The Self-Determination Perspective. Educational Psychologist. June 1991:325-346. doi:10.1080/00461520.1991.9653137
Ryan RM, Koestner R, Deci EL. Ego-involved persistence: When free-choice behavior is not intrinsically motivated. Motiv Emot. September 1991:185-205. doi:10.1007/bf00995170
リサーチ協力
Tatsuya Daikoku Ph.D in Medicine University of Cambridge Department of Psychology https://www.google.com/amp/s/www.researchgate.net/profile/Tatsuya_Daikoku/amp #今なら
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資料來源:
The Lucifer Effect: Understanding How Good People Turn Evil by Philip Zimbardo
M. Seligman, T. Steen, N. Park, and C. Peterson, “Postive Psychology Progress,” American Psychologist 60 (2005)
H. Arendt, Eichmann in Jerusalem: A Report on the Banality of Evil, New York: Penguin (1994) [1968]
C. R. Browning, Ordinary Men: Reserve Police Battalion 101 and the Final Solution in Poland, New York: HarperPerennial (1992)
E. Staub, The Roots of Evil: The Origins of Genocide and Other Group Violence, New York: Cambridge University Press (1989)
Z. Bauman, Modernity and the Holocaust, Ithaca, NY: Cornell University Press, 1999
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