「就這樣觀望了三、四年,終於也開始進入真正的有薪階級,住院醫師也將要面對論文的要求。實在是不希望一竅不通的自己,在學習臨床的忙碌日子中,還在論文上有太多的鬼打牆。也相信藉由站在巨人的肩膀上學習,可以看得更遠,走得更快。」
👨🏫 #蔡校長 的精彩開場
以馬力歐為比喻:過關,就是不要掉到洞裡,不要撞到蘑菇和烏龜;發表,就是要避開寫作的陷阱。
課程設計循序漸進,從 editor、reviewer、revision 到最後的心路歷程分享,並在中間插入實用的統計互動實作。
👨🏫 #吳昭慶 醫師的三堂課
節奏快而重點明確的投影片,以及幽默風趣的演說,真是毫無冷場。
第一堂以 editor 的角度,告訴大家哪些重要的元素,才會讓自己的 paper 有機會進入 reviewer 的審核,成為最後被接受的 16%。
第二堂的 revision 經驗談,更是無私的分享了 revision letter 的寫法,還有精彩的 revision 心法。
最後一堂,則是總結了現在台灣所遇到的六大學術困境。
👨🏫 #吳青陽 醫師的兩堂課
娓娓道來了的自己過去的研究經驗,從第一篇 original article 和各家雜誌來往的辛酸血淚中,總結出了 reviewer 所在意的文章要件。
到在資源稀少的 young V 時代,分享自己做決定的來龍去脈,以及專注領域、可行計畫、務實目標,以及徹底執行的重要。
👨🏫 統計實作課程
蔡校長再度出馬,告訴大家四個常見的菜鳥錯誤,以及業界不能說的秘密。包含吃飯時間短短兩個半小時的時間,照著清楚的操作手冊,一步步執行,遇到卡關便和課程助教討論,便能用 MedCalc 畫出精美的統計圖表!
校長,這真是 #太不可思議了啊!
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✓ 國際期刊 editor 與資深 reviewer 教你投稿重點!
✓ 怎麼做才最好,成敗關鍵 revision!
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2021 / 1 / 10(日)臨床研究與發表工作坊
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🎉 本月發表快訊
▪ 吳爵宏醫師團隊,統計兩年超音波介入病例成績,獲 Journal of Medical Ultrasound 刊登!
▪ 秦家翊醫師團隊,分享 BT shunt 出血之個案影像,獲 European Heart Journal 刊登!
▪ 王博醫師團隊,使用心臟電腦斷層參數,預測先天性心臟病病童肺高壓之研究,獲 Clinical Imaging 刊登!
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👁🗨 課程特色
【親切大師】國際級 editor / reviewer 的論文供您閱讀,並現場提問。將從 author 到 reviewer 甚至 editor 這一路可能遇到的狀況,系統性整理,節省您的時間、節省您的精力,機會難得!
【不怕統計】素富盛名的「互動實作時間」,處理初學者最常用的無母數統計,畫出漂亮圖表,並實際操作,上手 ROC curve 與 Kaplan-Meier survival curve。在眾多助教與講師的協助下,統計不難。
【課後回饋】除了課前提問,將由講師們仔細回覆之外。課後,蔡校長也將針對您所做的統計圖表,給予建議。用資深 reviewer 的觀點,協助您從「已經是自己做得最好的圖表」,再上層樓。
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「待在醫學中心,身為年輕主治醫師,平常有的是忙不完的臨床工作,又時時被要求有論文表現、研究發表,不管服務做得多努力,沒有一定的研究產值,始終是致命傷。續參加一些幫助年輕主治醫師的研究活動,卻總覺得霧裡看花,對於研究這條路,始終看不到前進的方向。」(成大醫院 陳柏帆 醫師)
因緣際會下,來上了一天的新思惟課程,發現自己彷彿回到學生時代、心中充滿熱情及希望。
短短幾個小時,讓我可以輕易駕馭統計工具,面對常見的臨床問題,分門別類且快速地依循指引,跑出統計數據及圖表,這赫然是以前夢想無數次的統計學習方式,有效率、又容易,更重要的是,心中那堵統計高牆不見了!
現在面對統計問題,即便不是講義的範例類型,我也勇於嘗試自主學習,東試西試,當有結果時,真的很有成就感,一時之間功力大進,從學習統計變成有能力跑統計。
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「住院醫師訓練結束了,也順利考取到專科執照,但最現實的問題馬上浮上檯面:在醫學中心升主治醫師以及升等,都需要 #發表學術論文!面對這一切,腦中只有一片空白,並感受到滿滿的無助感,因為在醫師培養過程中,教會我開很多手術,卻沒有教我們如何做研究、寫論文。」(中國醫藥大學附設醫院 骨科部 謝尚霖 醫師)
課程中,腦中也不停地將自己的研究主題一一拆解,原本像垃圾堆的思緒開始有點條理。
講師吳青陽醫師從外科最常見的 Port-A 注射座作發想,不屈不撓地經營好幾年,不僅讓這個常見的手術併發症發生率大幅下降,還研發出新型的植入式注射座,實實在在改變了 practice 的 SOP。
此外,還從 editor 與 reviewer 的角度,來說明論文寫作的重點,並從 Introduction 闡述待解決的臨床問題,做出合理假設並設計研究驗證假設,非常實用。
蔡依橙校長深入淺出的統計課程和 MedCalc 實作更是精彩!原來我能懂自己所需要的統計方式,而且經過練習,也能作出精彩的統計圖表。
報名參加課程前掙扎很久,因為真的不便宜啊!但是課後,我只後悔沒有早點報名以前的課程,這樣就不用浪費這麼多寶貴的時間走冤枉路了。
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Pretorius, MD, FACR, FAIUM, FSRU for an interactive discussion of this ultrasound article during the next Journal Club session, Jan 12 at 7 pm ET. Learn more ... ... <看更多>