看完今天的影片,只要 10 分鐘就能快速學會使用 Google 的免費服務 Classroom、Meet
讓線上教學、遠距上課不再傷腦筋!同時配合 ASUS Chromebook ,讓你完整發揮 Google 最強軟硬體組合!
ASUS Chromebook 防疫不停學:https://www.asus.com/tw/events/infoM/activity_chromebook_googleforeducation/
老師線上教學好幫手- ASUS Chromebook Flip CX5 (CX5500):https://store.asus.com/tw/item/202105DM250000002
居家娛樂、運動好助手- ASUS Chromebook Detachable CM3 (CM3000):https://store.asus.com/tw/item/202105DM210000003
- Google Classroom 線上教學平台
- Google Meet 線上視訊系統
- ASUS Chromebook Flip CX5 (CX5500) 高性能大螢幕多型態 Chromebook 筆電
- ASUS Chromebook Detachable CM3 (CM3000) 輕便多合一 Chromebook 變形平板
同時也有11部Youtube影片,追蹤數超過2萬的網紅3C 達人廖阿輝,也在其Youtube影片中提到,看完今天的影片,只要 10 分鐘就能快速學會使用 Google 的免費服務 Classroom、Meet 讓線上教學、遠距上課不再傷腦筋!同時配合 ASUS Chromebook ,讓你完整發揮 Google 最強軟硬體組合! ASUS Chromebook 防疫不停學: https://bit...
「flip classroom」的推薦目錄:
- 關於flip classroom 在 Facebook 的最佳解答
- 關於flip classroom 在 ลงทุนแมน Facebook 的最佳貼文
- 關於flip classroom 在 馮智政 Facebook 的最佳解答
- 關於flip classroom 在 3C 達人廖阿輝 Youtube 的精選貼文
- 關於flip classroom 在 Karl Yung Youtube 的最佳貼文
- 關於flip classroom 在 Karl Yung Youtube 的最佳解答
- 關於flip classroom 在 65 Flipped Class ideas | flipped classroom, educational ... 的評價
flip classroom 在 ลงทุนแมน Facebook 的最佳貼文
ความท้าทายและ Platform การเรียนออนไลน์ของสถาบันการศึกษา
ในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัส COVID-19 เพื่อลดการแพร่ระบาดของเชื้อโรค จึงมีประกาศปิดสถานที่ต่างๆ รวมถึงสถาบันการศึกษา ทำให้หลายคนต้องปรับตัวมา Work From Home รวมไปถึงอาจารย์ นักศึกษา ที่การเรียนการสอนทั้งหมดจำเป็นต้องปรับเปลี่ยนเป็นแบบออนไลน์ สถาบันเทคโนโลยีนานาชาติสิรินธร (SIIT) มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ มีการใช้เทคโนโลยีสำหรับการเรียนการสอนออนไลน์ที่หลากหลาย เพื่อให้เหมาะสมกับรูปแบบการเรียนและพฤติกรรมการเรียนของนักศึกษา
รองศาสตราจารย์ ดร. ชาลี เจริญลาภนพรัตน์ รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ และผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ศศิพร อุษณวศิน อาจารย์ประจำภาควิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ คอมพิวเตอร์ และการสื่อสาร SIIT กล่าวว่าความท้าทายของการเรียนออนไลน์ คือความพร้อมด้านกระบวนการเรียนและการเลือกใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสมกับพฤติกรรมการเรียนของนักศึกษาในแต่ละวิชา ปัจจุบันมีเทคโนโลยีหลายแพลทฟอร์มที่จะสามารถนำมาใช้ในการเรียนออนไลน์ได้ แต่การเลือกใช้แพลทฟอร์มใดนั้นต้องคำนึงถึงวัตถุประสงค์การใช้งานและความเหมาะสมกับพฤติกรรมของกลุ่มผู้เรียนเป็นสำคัญ แต่ละเทคโนโลยีมีข้อดี ข้อจำกัดที่ต่างกันและเหมาะกับการใช้สนับสนุนรูปแบบการเรียนที่ต่างกัน
จากการสำรวจข้อมูลคณาจารย์ของมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์กว่า 600 คนพบว่ากว่าร้อยละ 50 ประสบปัญหาเสถียรภาพของการเชื่อมต่อระบบอินเทอร์เน็ต แต่นั่นเป็นเพียงส่วนหนึ่งของความท้าทายที่อาจเอาชนะได้ไม่ยากนัก ส่วนที่ท้าทายมากกว่าคือ
1. การสร้างกระบวนการเรียนรู้ที่น่าสนใจดึงดูดให้ผู้เรียนเกิดกระบวนการคิดและเข้าถึงบทเรียนอย่างกระตือรือล้น เพราะการเรียนที่บ้านนั้นนักศึกษามักมีปัจจัยต่างๆ มาดึงความสนใจและเสียสมาธิอยู่ตลอดเวลา ดังนั้นอาจารย์จึงควรจัดการเรียนการสอนให้มีความสนุกสนานและเปิดโอกาสให้ผู้เรียนสามารถที่ส่วนร่วมกับชั้นเรียนให้ได้มากที่สุด
2. การสื่อสารสองทางเพื่อทวนความเข้าใจของผู้เรียน เนื่องจากการเรียนในห้องเรียนผู้สอนสามารถดูสีหน้าและแววตาของผู้เรียนเพื่อประเมินความเข้าใจได้ระดับหนึ่ง แต่การเรียนแบบออนไลน์บางครั้งไม่สามารถทำได้ ผู้สอนจึงต้องหากลยุทธ์ในการประเมินความเข้าใจของผู้เรียนด้วยกิจกรรมการเรียนรู้ต่างๆ
3. การออกแบบสื่อการเรียนการสอน การเรียนในห้องเรียนนั้นอาจารย์สามารถดำเนินกิจกรรมและปฏิสัมพันธ์กับนักศึกษาได้อย่างเต็มที่ การออกแบบการเรียนสามารถทำได้หลากหลายและผู้เรียนมักมีสมาธิกับการเรียนค่อนข้างดี ต่างกับการเรียนออนไลน์ ดังนั้นสำหรับการสอนออนไลน์แล้วผู้สอนจึงควรทำสื่อการสอนที่เหมาะสมและชัดเจนพอที่ผู้เรียนจะสามารถเข้าใจเนื้อหาได้พอสมควร มิฉะนั้นแล้วจะทำให้ผู้เรียนเกิดความท้อแท้และทิ้งการเรียนได้
การเรียนออนไลน์ของ SIIT ยังต้องคงองค์ประกอบสำคัญ ทั้งในเรื่องเนื้อหาการบรรลุผลลัพธ์การเรียนรู้ และการสร้างคุณลักษณะของบัณฑิตพึงประสงค์ของสถาบันฯ รวมถึงการใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่อการสอน คณาจารย์ต้องพัฒนาเทคนิคการจัดการเรียนออนไลน์ที่เป็น active learning เช่นการแบ่งกลุ่มระดมความคิด การทำงานกลุ่ม การใช้สื่อการสอนที่หลากหลาย การสอนแบบ flip classroom และ blended learning ระหว่าง self-learning กับ interactive-learning เป็นต้น สำหรับวิชาปฏิบัติการควร explore ช่องทางการเรียนการสอนที่สามารถสร้างความเข้าใจเชิงปฏิบัติให้แก่ผู้เรียนที่เรียนแบบทางไกล เช่น การใช้ software จำลองการทำงานของระบบ (system simulation) การเรียนโดยการสาธิตการปฏิบัติ (demonstration) การวิเคราะห์ประเด็นปัญหาจากของจริง (problem-based) เพื่อทดแทนการเรียนวิชาที่ต้องลงมือปฏิบัติจริง
การเรียนออนไลน์โดยมากจะประกอบด้วยเครื่องมือสำคัญคือ 1. ช่องทางการสื่อสารกับผู้เรียน (Communication Channel) เช่น Line Facebook Zoom 2. ระบบจัดการการเรียนรู้ (LMS: Learning Management System) เช่น Google classroom, Microsoft team, Canvas, Schoology เป็นต้น การเลือกใช้เครื่องมือที่หลากหลายของอาจารย์แต่ละท่าน ทำให้นักศึกษาต้องเรียนรู้เครื่องมือที่หลากหลาย ก่อเป็นประสบการณ์ และได้เรียนรู้เครื่องมือที่แตกต่างกันนั้นๆ
สถาบันเทคโนโลยีนานาชาติสิรินธร (SIIT) มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ เป็นสถาบันฯ ที่เปิดสอนด้านวิศวกรรมศาสตร์และการจัดการ หลักสูตรนานาชาติ ระดับปริญญาตรี – ปริญญาเอก ก่อตั้งตั้งแต่ปี 2535 มีนักศึกษาทั้งชาวไทยและชาวต่างชาติเป็นจำนวนมาก ผู้ที่สนใจสามารถเข้าเยี่ยมชมเว็บไซต์ www.siit.tu.ac.th หรือ www.facebook.com/siittu
flip classroom 在 馮智政 Facebook 的最佳解答
#問題真係係教育度 #就係教得太好 自己上網學揸剷泥車,這不就是教育局課程改革報告題目: 學會學習 learn to learn 嗎?
樂於學習:學操作剷泥車
善於溝通:小組分區團體戰
勇於承擔:自己香港自己救
敢於創新:對外對港文宣樣樣有
一國威權之下,何必教咁好。政府最錯就是資助了教育XD
PS: 某大學教授是時候反思下,點解中、大學鼓勵flip classroom,#翻轉課堂 翻成年都做唔到。
#學會學習
flip classroom 在 3C 達人廖阿輝 Youtube 的精選貼文
看完今天的影片,只要 10 分鐘就能快速學會使用 Google 的免費服務 Classroom、Meet
讓線上教學、遠距上課不再傷腦筋!同時配合 ASUS Chromebook ,讓你完整發揮 Google 最強軟硬體組合!
ASUS Chromebook 防疫不停學: https://bit.ly/3kOaa7p
老師線上教學好幫手- ASUS Chromebook Flip CX5 (CX5500): https://bit.ly/2Y97yZp
居家娛樂、運動好助手- ASUS Chromebook Detachable CM3 (CM3000): https://bit.ly/3ifXnt1
- Google Classroom 線上教學平台
- Google Meet 線上視訊系統
- ASUS Chromebook Flip CX5 (CX5500) 高性能大螢幕多型態 Chromebook 筆電
- ASUS Chromebook Detachable CM3 (CM3000) 輕便多合一 Chromebook 變形平板
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/86sdT2600N8/hqdefault.jpg)
flip classroom 在 Karl Yung Youtube 的最佳貼文
天佑Poly的每一位
大家好,我係翁Sir,香港人要加油,香港學生更要加油。
我明白大家無心情去讀書、聽書,加上停課期間,
我可以做到既就係令大家停課不停學,
我會將宏觀經濟學入面比較煩既課題,
用Flip Classroom既型式比全部有需要既學生,
老實講,我覺得可以改善既野太多,但係呢幾日心情真係好差,
我地既香港攪到咁,更加令我覺得,大家一定要努力。
2019年11月18日
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/jrzhHUdaEz4/hqdefault.jpg)
flip classroom 在 Karl Yung Youtube 的最佳解答
天佑Poly的每一位
大家好,我係翁Sir,香港人要加油,香港學生更要加油。
我明白大家無心情去讀書、聽書,加上停課期間,
我可以做到既就係令大家停課不停學,
我會將宏觀經濟學入面比較煩既課題,
用Flip Classroom既型式比全部有需要既學生,
老實講,我覺得可以改善既野太多,但係呢幾日心情真係好差,
我地既香港攪到咁,更加令我覺得,大家一定要努力。
2019年11月18日
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/asV_TfUsH1g/hqdefault.jpg)
flip classroom 在 65 Flipped Class ideas | flipped classroom, educational ... 的推薦與評價
Dec 16, 2015 - Explore Kleinspiration's board "Flipped Class", followed by 10871 ... See more ideas about flipped classroom, educational technology, flip learn. ... <看更多>