補救教學策略 在 高中職學生的英語文補救教學策略(字彙教學、文法 - YouTube 的評價 研發教師:臺北市中正高中李壹明 教學策略 :1.字彙學習活動需富有變化。2.提供充分而多樣化的練習機會,讓學生實際應用字彙。3. ... <看更多>