【#正向親職•生活練習】2
小希從未滿一歲時,有時候會喜歡踮腳尖走路
過去會糾正她:「小希,不要踮腳尖」
但後來發現,這樣的提醒沒有什麼用
甚至有一段時間,就會像跳芭蕾一樣,踮著走好長一段又好開心
當時,還很緊張地上網查小孩為何會踮腳尖走,這樣正不正常
第二個時期,是我嘗試調整用語:「不要踮腳尖,腳根踩地上」
這時候,比較明顯看到她會把腳整個踩好
再次讓我留意到,「不要...」只是告訴他我不喜歡他怎樣,卻沒有告訴他該如何做
終究她是小小孩,光是講不要做什麼是不足夠的
第三個時期,是我使用矛盾語言的時期
小希會說:「我喜歡踮腳尖」
這時候,我也發現,我不能再只是指令式地要她腳根踩地上
因為,她也是一個獨立自主的人,她也可以自己決定自己走路的方式
因此,我順著話,告訴她:「好吧,你喜歡就盡量踮,走路的時候都要踮,都不要把腳根放下來」我用誇張又矛盾的方式告訴她
她真的這樣,很長時間踮腳尖,有機會就踮,反而是沒踮的時候,我會跟她說:「你不是要踮腳尖嗎?」
幾天後,她開始會反應腳掌會疼痛
我告訴她:「對呀,一直踮腳尖腳掌會痛,你今天是不是一且踮腳尖?」
她點頭。
這樣的狀況持續了幾次
我也開始越來越少看到小希踮腳尖了
#觀察孩子同一行為隨著發展的變化
#當下的觀察不代表未來的表現
#因應發展的變化親職也要不斷調整
by圍爸
照片:喜歡走家裡健康步道的小希背影
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