今天再次來到 #苗栗北區居家托育服務中心(苗栗生命之愛文教基金會) 與一群熱情的保母們分享 #0到3歲幼兒遊戲與活動設計。
今天一樣在課堂中介紹許多適合0~3歲幼兒的居家遊戲,其中有一款居家遊戲相信許多家長在家一定都陪孩子玩過,那就是「躲貓貓遊戲」。
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躲貓貓遊戲可以帶給孩子許多的視覺影像刺激,透過視覺刺激,強化物體恆存與視覺記憶。
躲貓貓遊戲也可以啟動孩子探索能力的發展,促進空間概念、計劃組織與認知的形成。
躲貓貓遊戲更可以製造孩子與人互動的機會,增進親子之間的關係與社會行為的發展。
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🧐在家您可以這麼玩:
✅0~1歲,拿著毛巾在孩子面前一掩一開,或是覆蓋自己,孩子會用手把毛巾打掉或是掀開,看到您那瞬間會突然放聲大笑,接下來又會期待毛巾再次出現或是直接幫忙再蓋起來。
✅1~2歲,您可以故意露出身體的一部分,讓孩子找尋,或是孩子躲藏時,您故意搜尋不到他的蹤跡,孩子就會自己跑出來或是出聲音被您發現。
✅2~3歲,可以試著讓孩子自行探索環境、認識環境,當孩子的遊戲技巧越來越好時,您就會看見,孩子躲藏的技巧與找尋的技巧也會跟著越來越厲害,甚至,環境動線比您都還要清楚。
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0~3歲的孩子遊戲,很簡單,您只要多一些身體動作、口語對話、姿勢語言、表情動作,然後再多一些陪伴、互動、與關心,您就會發現生活中的許多物品、場景都可以成為孩子的遊戲項目。
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日本研究發現,在和孩子共讀時,家長若能多提問、多鼓勵孩子參與故事討論,能有效刺激孩子腦部前額葉的活動性,進而促進認知、學習以及語言的發展。
但要怎麼互動,有明確的步驟嗎?推薦運用 #對話式共讀 👉問、問、重複,就能打遍天下無敵手💪
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(預覽圖片出處:shutterstock)
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小孩們放學後的時間,都是如何安排的呢?
蘋蘋一直都是就讀公立國小,
果果則是從幼兒園一路唸到私立國小。
在我姐三不五時就打給我開槓之下,
我對公立國小的作息也算不陌生,
低年級每週一天全天課,其他天都是半天課,
中年級是兩天半天、高年級一天半天,
放學時間大概都是四點左右。
但畢竟蘋蘋平日都沒有和我們一起生活(都在我姐那),
所以我還是習慣了果果私立學校的步調。
每天早上六點多起床、七點多坐車上學,
下午五點放學鐘聲響起,
坐車回到家大概也快晚上六點了。
加上果果這半年的練泳生活,
每天ㄧ放學,
就是直接趕去游泳池報到,
連晚餐都只能在車上隨便吃吃,
練完泳回到家,
看看時鐘都晚上八點多了。
到家屁股都還沒坐熱,
又馬上要寫作業、複習考試(雖然她都沒在複習的),
洗完澡上床躺著,也都是晚上十點以後的事了,
快則晚上十點,慢的話熬到半夜也曾有過。
感覺上,
私立學校放學後能運用的時間好少喔!
相較之下,
現在也加入公立國小的小一新生將將,
他在家空閒時間多到我不知道要幫他安排什麼才好(其實將將還有參加學校課後班、在家也有語言治療家教課)…
對比果果將將姐弟倆人的生活步調,
一個是快點快點時間來不及了,
一個是無聊到常常看時間,
有時還真不小心就錯亂了😂
你們家小孩是讀公立或私立學校呢?
放學課後的安排,悠遊自在還是緊迫趕場呢?
我們來聊聊吧~
#蘋蘋雖然讀公立國小
#但她也是常搞到半夜才寫完作業上床睡覺
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📔自我介紹
✨ 是努力拍影片的禾卯唷!
哈囉,我是禾卯。因為一些問題,所以講話難免有點口齒不清,
不過藉由拍影片來錄音聽自己聲音的方式,也能語言治療呢,還請各位多多指教!
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#禾卯 #Minecraft #礦物種子
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