【愛小宜10月英文童書團】 9/27-10/3
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這團是今年書單最豐富的一團,書目就多達數百本,年底要補書櫃就趁這團,因為像Maverick影音讀本和Tom Gates等兒童暢銷小說,上次開團都是二年前,更不用說小孩最愛的 Lift-the-flap Fairy Talesy有聲童話翻翻書,上次開團也是五年前的事。
因為是年度大團,書團折扣最低到五折起, 所以這團一定要好好把握把書補起來,每個月書單都不同,看到喜歡的書就跟上吧!
🔘 英國小孩的分級讀本Maverick Early Reader(4-8y以上)
Maverick分級讀本共分做13個級數,最初階一直到章回橋樑書都有,讀本系列有完整線上音檔,初階級數的部分讀本還有免費的線上影音資料庫,這系列個人很推薦。
▪ 完整書介 https://ioveyi.tw/early-reader/
👉如果二年前有跟過團,這次是想要補級數新書,就選補新集數的選項最快
🔘 兒童橋樑小說 (7-8y以上)
以下都是同大爺讀過也都很喜歡的書單,大多是走爆笑題材或驚險刺激不無聊的內容,很多書他都不斷重覆看過。
✔ The Storey treehouse 含故事朗讀CD
✔ Tom Gates 系列
✔ David Walliams書單 含2021年新書
✔ David Baddiel書單
▪ 書介 https://ioveyi.tw/kids-fiction/
🔘 DK自學教材新書 English for Everyone Junior 5 words a Day (5-6y以上)
線上音檔英文自學教材,基礎1000單字,DK一定要補起來。
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🔘 美術畫冊及DIY遊戲盒
✔ Marion Deuchars系列書單(3-6y以上)
Marion Deuchars最有名的是美術系童書,Let’s make some great art系列更是同大爺很喜歡的遊戲畫冊。
▪ 書介 https://ioveyi.tw/art-book-4/
✔ usborne遊戲書單(3-6y以上)
久違開usborne的書團,選了一系列遊戲書,不只打發時間,也可增加組織計劃力與專注力。
書介 https://ioveyi.tw/activity-books-4/
✔ I Colour Inside the lines! 彩色凸框著色書(3-6y)
看過同大爺寫字的人,都會說他寫字很工整,這可能也和他從小就很常做一些有助於日後寫字的遊戲,例如著色,也可增加專注力。
▪書介 https://ioveyi.tw/i-colour/
✔合作性桌遊-Space Dice故事骰(5y以上)
故事骰用來引導孩子建立連續專注力,也就是不只要專心在自己手上的事,還得打開耳朵聽別人說的故事,並再根據自己擲出的圖案接龍,這類遊戲建立的是孩子的連續專注力,連續專注力對孩子十分重要,尤其是在上課後更是需要同時聽與看。
(開團只團Space Dice這款,其它款國外缺貨)
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✔Lift-the-flap Questions and Answers about ART(5y以上)
英國usborne的翻翻百科系列
▪ 書介 https://ioveyi.tw/art/
✔ 大英博物館的埃及希臘羅馬三部曲(5y以上)
▪ 書介 https://ioveyi.tw/egypt/
🔘 硬頁書及音效書 (1-5y)
1-5y親子共讀書單,這年紀也是親子共讀的黃金時間,定時定量共讀,也會對日後閱讀習慣有良好幫助,此階段也會建議以硬頁書為優先選擇,更為耐操耐翻。
▪ 書介 https://ioveyi.tw/bk202110/
🔘 有聲翻翻書及繪本
✔ Nick Sharratt書單 童話翻翻書(3y以上)
全系列六個故事,都有附QR CODE可聽線上音檔,這套是五年多年前入手,當時小孩極度喜歡 ,每翻必笑,非常適合做為孩子的共讀有聲書單。
▪ 書介 https://ioveyi.tw/2016-04-17-1275/
✔ The Hundred Decker Bus(3y以上)
我非常愛這繪本,充滿想像力與創意,想知道巴士怎麼到一百層嗎?想知道其實生活轉個念就可以很有趣,來看看書介。
▪ 書介 https://ioveyi.tw/the-hundred-decker-bus/
✔ 情緒書單How do you feel(4-5y以上)
少見以肢體圖像表達情緒的童書,共讀有助於孩子觀察肢體語言,進而認識不同情緒。
▪書介 https://ioveyi.tw/feel/
🔘 英國usborne 知識學習類獲獎童書100 things to know about(7-8y以上)
這系列是英國小學生很喜歡的科普童書,總共九大主題,如果想找完整內容的科普知識書,這系列很建議。
▪ 書介 https://ioveyi.tw/100-things/
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同時也有24部Youtube影片,追蹤數超過7萬的網紅豆豆媽咪健康生活家,也在其Youtube影片中提到,#小學生 #早餐 #食譜 自從豆豆上小學之後,「豆豆媽早餐店」就開張啦! 常常有人問我食譜、或是要花多少時間製作 想說剛好快要開學了 這支影片就獻給大家 希望幫助每天都苦惱不知道早餐什麼的你 能夠有不同的靈感哦~ 我對小孩早餐的原則就是一定要有蛋白質和青菜 這樣小孩才會吃得營養又均衡 早上不會吃太...
「學生專注力時間」的推薦目錄:
學生專注力時間 在 Facebook 的最佳貼文
【10月書單】
#這周日晚上十點開團
這團是今年書單最豐富的一團,光書目就多達數百本,所以我這幾周真的也是忙到歪腰加肩痛,年底要補書櫃就趁這團,因為像Maverick影音讀本和Tom Gates等兒童暢銷小說,上次開團都是二年前,更不用說小孩最愛的 Lift-the-flap Fairy Talesy有聲童話翻翻書,上次開團也是五年前的事。所以這團一定要好好把握把書補起來。
🔘 英國小孩的分級讀本Maverick Early Reader(4-8y以上)
Maverick分級讀本共分做13個級數,最初階一直到章回橋樑書都有,讀本系列有完整線上音檔,初階級數的部分讀本還有免費的線上影音資料庫,這系列我個人很推薦。
▪ 完整書介 https://ioveyi.tw/early-reader/
▪ 各色分級書目 https://reurl.cc/6DEgrd
🔘 兒童橋樑小說 (7-8y以上)
以下都是同大爺讀過也都很喜歡的書單,大多是走爆笑題材或驚險刺激不無聊的內容,很多書他都不斷重覆看過。
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✔ Tom Gates 系列
✔ David Walliams書單 含2021年新書
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✔ Marion Deuchars系列書單(3-6y以上)
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1-5y親子共讀書單,這年紀也是親子共讀的黃金時間,定時定量共讀,也會對日後閱讀習慣有良好幫助,此階段也會建議以硬頁書為優先選擇,更為耐操耐翻。
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🔘 有聲翻翻書及繪本
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✔ 上學不怕怕書單 Today I am strong(書介後補)
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#小學生 #早餐 #食譜
自從豆豆上小學之後,「豆豆媽早餐店」就開張啦!
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這支影片就獻給大家
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能夠有不同的靈感哦~
我對小孩早餐的原則就是一定要有蛋白質和青菜
這樣小孩才會吃得營養又均衡
早上不會吃太油太多澱粉而昏昏欲睡
上課學習的專注力也會比較好哦!
希望大家會喜歡我今天的內容
第一次拍五天早餐、手忙腳亂
一邊做菜、一邊拍片、真是不容易啊!
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還請大家多給我鼓勵哦!
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你能分辨以上是活在過去or未來嗎?
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當我們專注於何處,就會增加那處的力量
許多人包括我先前,經常出現「精神時差」的問題
陷溺於過去,追趕著未來
導致並未真正活於當下
那是因為我們的小我心智
最在行的就是『歸納經驗,計算未來』
但除了當下外的時間,其實都是虛幻的
只有當下具有強大的改變力量
真實且充滿意識性,能拉升我們的幸福程度
今天分享3個活在當下的秘訣!
若想恢復意識感,活在無限創造「現在」的人
❗️影片目錄❗️
00:00 你要看下去的理由
01:50 秘訣1- 昨日的我已死,今日的我新生
04:41 秘訣2- 放下對未來的引頸期盼
10:02 秘訣3- 唯一真實的只有 #當下
立即分享給朋友,了解什麼是「活在當下」
喜歡影片,別忘了幫我按讚/訂閱/開小鈴鐺唷!
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❗️上一部精彩影片❗️
‣‣靜不下來怎麼辦?「這3步」有效消除雜念💭
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‣‣靈性覺醒的3個好處,不變的心態及2大迷思
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算牌前可先聊聊,討論問題設定喔 :)
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學生專注力時間 在 港。故 kongguhk Youtube 的最佳解答
人稱滿Sir的跆拳道教練張滿榮身形魁梧,聲如洪鐘,他說是由小到大的跆拳道訓練令他自立,「無人睇到出我係孻仔」,指自己在因緣際會下,認識很多不同的特殊教育需要(SEN)學生,想到成長階段的自己,「我細個成日畀人鬧,因為我成日郁嚟郁去,我都唔知點解」,滿Sir接受訪問時也要抱着令自己定下來,「所以我對SEN小朋友係好接受,因為我覺得你哋都係同我差唔多。」
滿Sir有招SEN學生,當中有獨立成班的,也有一些表現較佳的與正常同學一起接受融合教育,他說SEN同學在外面的場地等上堂的時候,外界的眼光或是職員對他們的態度令自己不滿意,因此就特意租了一個單位,專門給他們上堂。
滿Sir的教室面積不大,他卻說是教導SEN同學的理想地方,因為對他們而言,是出面的地方太大,「佢哋空間感比較差,去一啲較為空曠嘅地方,佢哋會好興奮」,因此小小的空間反而可以學生更集中地學習。
另外,滿Sir也希望教室給同學們家的感覺,因此就把自己的團體及地方稱為「道場」,「道場以前嘅古仔就係師傅屋企,前舖後居」,他又指SEN同學接納一件事是要很長時間,但當他們接納的時候,就會很認定那地方,「我最想呢度係同學仔嘅屋企,有咩事返嚟,我要陪住佢哋成長,有咩我就會喺佢哋身邊,我覺得我哋係一家人,雖然少見,最重要返屋企。」
「我希望真係宣揚,其實他們無咩嘢,但只係要多啲包容。」滿Sir為教導SEN學生報讀一些相關教育課程,指自閉症、過度活躍症及專注力不足等並非一些「傾向」,而是腦部出現差異的病,「希望社會大眾明白佢哋,唔係佢哋唔想做好,或者唔想聽你講,真係先天問題令佢哋接收唔到呢啲訊息。」
他指SEN學生行為在常人眼中怪異,其實並無惡意,「可能我哋見到你嘴角污糟咗,我會提醒你,但佢哋會睇點污糟,佢哋嘅思維有啲唔同,佢哋會睇你嘴角有啲咩,反而會研究呢啲嘢,就會靠得你好近」,滿Sir形容SEN學生是率直,指自己教了他們多年,很少見他們打人,「只要大家有啲包容、有啲忍耐,其實佢哋都唔係太特別。」
儘管與常人有不同地方,滿Sir也是找到SEN學生的優點,「佢哋學習可以好好,但只係有無方法,所以要畀佢哋機會,特別係自閉症,佢哋大部分記憶力都好好。」
他以自己患自閉症的學生作例,「好似Calvin sir,佢一星期可以記8套拳,但係我未教過佢,我叫佢自己睇片,呢啲就係佢嘅優勢。自閉症(患者)溝通能力一般,但套拳畀到佢空間,佢自己學完、我教完佢,佢自己自修,呢個係最適合佢哋」,滿Sir認為若學生學得不好,教導的要負最大責任,「就係要諗方法令佢得。」
滿Sir希望透過跆拳道,給予平時少動SEN學生運動的機會,也讓溝通能力一般的他們可與不同人交流。在課堂上,滿Sir除了教導學生跆拳道技巧,也訓練他們的領導才能,「每個同學都有機會做領袖,可能要帶拉筋、要帶新同學做每一個任務,呢個係慢慢建立佢哋嘅自信。」
他更聘請部分表現優異的SEN學生做自己課堂的助教,「我覺得係心靈嘅認同,佢哋覺得自己係有能力嘅,可以去做到助教。」滿Sir指特殊助教能力沒有問題,「喺心入面佢哋知道要做咩,同佢講一次,佢可能會唔記得,但講咗十次佢記咗入腦,佢個engine就開咗,佢就用佢嘅方法不斷去做」,助教也令自己不用擔心,「佢哋唔會遲到,因為佢哋好緊張自己嘅時間,佢哋對時間觀念好執着。」
滿Sir更指SEN助教有些地方更比自己做得好,「因為佢哋讀特殊學校,由細到大都會接觸唔同類型嘅同學仔,佢哋嘅溝通方法比我更加優勝」,滿Sir指自己曾教了一個幼稚園高班的小朋友打一套拳兩年,對方都未學識,但成為助教的Calvin sir則教那小朋友慢慢做,「慢嘅程度係你忍唔到」,打套拳打了很久,整堂也只是打到兩次,但那小朋友下課前懂了一大半,「我就明白我唔係最清楚佢哋嗰個」,指對學員而言,有人真真正正了解自己才是對整件事最好。
對SEN學生的能力,滿Sir充滿認同,指他們在不同範疇的能力都可以很高,但因為欠缺了溝通的技巧,令他們缺乏機會發展,「我不想佢哋只係做太基層嘅工作」,指自己作為僱主,幫他們解決到不擅長的東西,叫他們做一些擅長的東西,他們就可以在社會立足。
「佢哋嘅潛能係估唔到,個個潛能真係好唔同。」滿Sir希望不斷找到SEN學生不同的優點再發酵,令他們得到很大的自信,「我最希望就係帶佢哋出人群,話畀人知佢哋係得嘅!」
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