【課程資訊公告】
1. 研習「#初階彈奏與訓練該注意的事」已額滿,持續收到詢問,但連候補都很滿了,所以請大家不用再匯款,不用再匯款,不用再匯款,先不開放候補了喔!🙏
2.「#古典專題-#莫札特」#僅開放舊生報名
開課時間:10/5-11/9 (二)10:00-12:30 共六周。
想上課的舊生請私訊,匯款後告知末五碼。
012 富邦銀行(士林分行)
300168101957
戶名:蔡佩娟
課程會先講述古典時期風格、古典時期重要基本彈奏技巧、影響風格的關鍵。
讓大家解析小奏鳴曲與基礎彈奏當小作業。曲目從KV545 講基本,310講更多技術與樂句詮釋的各種可能。而後讓學員認領莫札特其他曲子(依最後兩堂所剩時間而定)。
KV545台灣這邊我們會用黃本小奏鳴曲第一冊那本,KV310及其他首會用原典版。海外可用Henle。
3. 「#巴哈創意曲」與「#海頓+#蕭邦」專題還在評估,因為蔡老師校長兼撞鐘,還有好多其他工作進度得補,請大家再給我一點時間評估是否開課。
感謝大家🌟。
🔸QA:非教學者、海外朋友皆可以參加研習,但目前已滿。
#教師研習 #鋼琴老師 #鋼琴教學 #鋼琴進修 #鋼琴彈奏
🌟如果想follow蔡老師 IG : https://www.instagram.com/pchuan18/
同時也有6部Youtube影片,追蹤數超過419的網紅張偉軒小提琴 woodyviolin,也在其Youtube影片中提到,這是張偉軒小提琴老師為學生所錄製的 小奏鳴曲 (Sonatine) 作曲家:Hauptmann 。 篠崎 バイオリン教本 2/3冊 小提琴演奏示範拉奏 Violin performing 小奏鳴曲 (Sonatine) 是對奏鳴曲而言,因為它相對短小、單純,故稱為小奏鳴曲。它由一至三...
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研習成員不同,課程討論範圍與開外掛程度也不同,常常讓我覺得很有趣。
台灣學生一向對海頓較不熟悉,昨晚備課時順便翻了翻海頓的譜,覺得有趣極了(結果今天上課忘了講),不自覺心中大喊,#大家怎麼可以看不懂海頓~~ 海頓的幽默與樂趣難道在大家心裡只能成為「聽說」嗎?
你在求學時期,常被說 #古典彈的不像古典、#巴哈彈的不像巴哈、蕭邦很不蕭邦嗎?被教授說的當下,腦袋是否不自覺閃過「那...巴哈是怎樣」、「怎樣才叫做彈的像古典...?」
其實還是有許多眉角的☺️,今天在課間我們聊了點古典與巴洛克、浪漫樂派基本結構與聲響(觸鍵、踏板)上的主要差別,再談了莫札特與海頓的風格差異。
畢竟,要建立「辨別」能力,往往還是得來自於「比較」。
雖說海頓奏鳴曲有三冊,莫札特有兩冊,但台灣科班學生要彈到海頓的機會相對來說很少,以至於對海頓的認識不多;莫札特常常又是很小的時候彈,導致後來也忘了。雖然進國高中音樂班,大部分學校會要求第一年期末考自選曲必須為古典樂派,但多數人都彈貝多芬。
#海頓奏鳴曲前兩冊,其實非常、非常適合坊間小孩彈,從小奏鳴曲接到奏鳴曲,許多時候海頓奏鳴曲是適合承接的,尤其適合不愛練琴的小孩,因為曲子比較短。然而有個最大的問題是,老師必須要懂得講解,不然很容易陷入「#很無聊、#不知道在彈什麼」,以及平時是否幫學生建立「處理節奏」的習慣。
蕭邦莫札特相對「好像」比較簡單,比較讓人「有感」,其實是在於「旋律好跟」,例如蕭邦夜曲,其音色控制與藝術性其實難到爆炸,但因為本身旋律極其優美,所以不論彈奏者或聽者,往往只要跟著主旋律,其他就算亂彈,至少覺得(以為)自己聽的懂,畢竟有東西可跟;莫札特旋律線條長,相比於海頓,也顯得容易跟,彈奏者不見得是真的懂,但陶冶身心自我陶醉是沒問題的。
巴哈、海頓,及所有古典時期的慢板,多數人遇到的最大問題,其實還是來自於分句,傳統上無意識八分音符斷奏、沒分清楚句子節拍就彈裝飾音及所有連斷,這些都容易讓樂句七零八落,難以簡單陳述句子。
當然還有觸鍵上,音質必須整齊、平均、乾淨(蔡老師常講的:影響深遠轉手指😂),踏板的使用也需要非常小心,練習時不踩踏板也是必需的。
大家彈莫札特、貝多芬時,會聽哪個鋼琴家彈?(我的學生必聽Fazil Say的莫札特)
📍【培養愛樂者】📍
教學時通常會希望能培養學生認識鋼琴家,現在孩子資源多,上Youtube一搜即滿滿音樂可聽,但他們遇到的最大問題是,#即便聽過也忘了這人是誰,亦 #無法分辨誰是名家、#誰是路人甲。
通常我的方式是:要求學生練某首曲子時,在譜上空白處寫下聽的三位鋼琴家名字,並且勾出最喜歡誰彈的。然後我會告訴他,哪幾個名字你必須記住,哪幾個是路人甲我也沒聽過。
久而久之,他們會開始認識誰是席夫,誰是巴倫波因、誰是阿格麗希、誰是趙成珍,否則永遠會是「那個有點老老的頭禿禿的外國男的」。就算上一首曲子早就聽過同一鋼琴家彈的,也忘了,因為反正都是「外國男的」。
聽多了同一位鋼琴家彈,就會開始知道此鋼琴家的彈奏風格,從分辨風格中找到樂趣。
📍【莫札特奏鳴曲】📍
當學生練莫札特奏鳴曲時,我會建議他們去聽莫札特的鋼琴協奏曲,隨便挑幾首聽,有可能看莫札特歌劇的話,也看一點。
我自己開始對莫札特有感,來自於在美國曼哈頓音樂院念書時,鋼琴作品研究的課間裡,老師口沫橫飛的講著莫札特協奏曲裡鋼琴與樂團間如何的對話,當時我覺得很新鮮、有趣極了,原來可以這樣看音樂!
不過,與其說老師講的內容有趣極了,不如說我記得的是老師口沫橫飛講述的畫面、是老師對音樂的熱情。因為老師課堂上講什麼我早忘了,但老師敘述音樂的模樣我印象深刻。🥰
對古典音樂不熟的人來說,協奏曲是一個非常好入門的形式。希望學生接觸歌劇,是因為莫札特的音樂往往脫離不了戲劇,歌劇性格在鋼琴作品裡出現很正常,只將莫札特與「甜美,恬靜」畫上等號,稍嫌狹隘。
至於海頓,我的啟發也來自於幾個故事,有機會再說更多,我的專輯裡可是有收錄一首海頓呢~😎(竊笑)
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#教師研習 #古典專題 #古典觸鍵與聲音 #莫札特奏鳴曲
小奏鳴曲 教學 在 Facebook 的最佳解答
#國際視訊團體班開始 #FingersFlow
籌備已久,我們將開始國際視訊團體班
海外朋友對視訊上課有興趣者可先跟老師約時間測試視訊品質,同時讓老師瞭解您的演奏狀況,可初步釐清您的問題,第一次測試不需費用。為要求品質,團體班會限制人數。
如您有需求,可在底下留言或私訊。
此班只開放給國際學生,另外因高雄台南朋友不斷邀請老師到南部教學,但目前因時間關係,暫時無法成行,不過老師會先規劃一班視訊+實體上課班跟南部朋友,敬請期待。
·一階FingersFlow視訊團體班
每週一堂,每堂80分鐘,共十堂,途中如有重要事件順延一週
視訊軟體:Skype 或What’s app
招收條件:15歲(含)以上,並具小奏鳴曲以上程度。
小奏鳴曲 教學 在 張偉軒小提琴 woodyviolin Youtube 的最讚貼文
這是張偉軒小提琴老師為學生所錄製的 小奏鳴曲 (Sonatine) 作曲家:Hauptmann 。 篠崎 バイオリン教本 2/3冊 小提琴演奏示範拉奏 Violin performing
小奏鳴曲 (Sonatine) 是對奏鳴曲而言,因為它相對短小、單純,故稱為小奏鳴曲。它由一至三個樂章構成,各樂章之間有對比的主題和對比的速度要求,所以在練習這首曲子的時候也要特別注意曲子每個樂章之間情緒,速度的不同。
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小奏鳴曲 教學 在 萃文老師音樂教學 Youtube 的最佳貼文
成人鋼琴學習,從簡單的開始修正,一步一步建立起習慣,再應用到樂曲上實踐,就可以進一步的靈活運用。像這次的錄影,一開始其實觸鍵是比較軟弱,音群跑不太起來,在練習這首曲子前,我們前置了音階和琶音的觸鍵重新學習,感受樂句的方向,在每一次彈奏時,都想著把他實踐上去,最後才能完成一口氣彈完這首小奏鳴曲,完成的當下感覺真的很棒!重新開始學習的同學不要害怕,一個一個解決問題就可以達到自己想要的目標喔!
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萃文老師鋼琴教學筆記
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萃文老師部落格
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小奏鳴曲 教學 在 NiceChord (好和弦) Youtube 的最佳貼文
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