今天再次來到 #苗栗北區居家托育服務中心(苗栗生命之愛文教基金會) 與一群熱情的保母們分享 #0到3歲幼兒遊戲與活動設計。
今天一樣在課堂中介紹許多適合0~3歲幼兒的居家遊戲,其中有一款居家遊戲相信許多家長在家一定都陪孩子玩過,那就是「躲貓貓遊戲」。
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躲貓貓遊戲可以帶給孩子許多的視覺影像刺激,透過視覺刺激,強化物體恆存與視覺記憶。
躲貓貓遊戲也可以啟動孩子探索能力的發展,促進空間概念、計劃組織與認知的形成。
躲貓貓遊戲更可以製造孩子與人互動的機會,增進親子之間的關係與社會行為的發展。
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🧐在家您可以這麼玩:
✅0~1歲,拿著毛巾在孩子面前一掩一開,或是覆蓋自己,孩子會用手把毛巾打掉或是掀開,看到您那瞬間會突然放聲大笑,接下來又會期待毛巾再次出現或是直接幫忙再蓋起來。
✅1~2歲,您可以故意露出身體的一部分,讓孩子找尋,或是孩子躲藏時,您故意搜尋不到他的蹤跡,孩子就會自己跑出來或是出聲音被您發現。
✅2~3歲,可以試著讓孩子自行探索環境、認識環境,當孩子的遊戲技巧越來越好時,您就會看見,孩子躲藏的技巧與找尋的技巧也會跟著越來越厲害,甚至,環境動線比您都還要清楚。
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0~3歲的孩子遊戲,很簡單,您只要多一些身體動作、口語對話、姿勢語言、表情動作,然後再多一些陪伴、互動、與關心,您就會發現生活中的許多物品、場景都可以成為孩子的遊戲項目。
#陽光種子職能治療所
#童心職能治療所
#童心語言治療所
同時也有13部Youtube影片,追蹤數超過1,720的網紅小小豬Kinsey,也在其Youtube影片中提到,Daddy成日都話語言係好重要,所以佢都好著重小小豬嘅Oral,所以成日都想小小豬可以係一個全英語語境下同外藉老師多啲互動機會。始終依家小小豬都係一個小五生,都要開始做好裝備,去迎接升中依個挑戰,就算唔打得都Talk得,可以有個好印象嘛! 初初接觸網上學習平台AmazingTalker係因為睇到台...
課堂互動遊戲 在 YanComic媽媽手記 Facebook 的最讚貼文
#一改我對網課嘅印象👍 #完全唔悶唔單向
#免費3堂英文或普通話課 3堂呀🤩
#NationalGeographic國家地理雜誌教材 🌏🦁🦒
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仲以為大福升小學上堂時間長咗,細佬又返埋幼稚園就舒服晒,我真係太傻太天真🙈!無論教學內容以及需要家長嘅參與度,小學同幼稚園真係兩個世界~!😵💫
想大福英文個底打得好啲,升上高年級同考試就唔洗咁辛苦。可惜屋企附近未搵到合適又夾到時間嘅英文班,而且放學要應付功課又要花時間再出去上堂,大人小朋友都辛苦!🏃♂️💦
最近上咗Kelly's Education「Reach教材」嘅英文課程。Reach教材採用🌏National Geographic(美國國家地理)的原版照片和真實故事,旨在讓小朋友用英文去學習人文社會、歷史文化、自然生物等知識。全美過千間學校都用緊,好多國際學校亦選為教學用教材,而Kelly’s Education是目前 #全香港唯一網上課程合作夥伴!(根據美國官方權威調研的MAP®️測試結果,全美使用Reach教材的學生在閱讀理解、批判性思維、語法和詞彙方面取得的成效,比使用其他教材的學習成效高45%😲)
其實我一直對網課印象「麻麻」,但今次可以一對一課堂,同之前停課要成班同學仔上zoom好唔同!首先互動性極高,而且圖文並茂,更採用《國家地理》實拍照片,容易激發小朋友的興趣同好奇心,小朋友亦可以喺教學平台的螢幕上寫字做遊戲互動!例如呢堂就學自然界的動物點樣透過保護色、形狀等去偽裝自己而“stay alive”,老師仲解釋咗兩個自然界的概念「Predator」狩獵者與「Prey」獵物的概念👍(唔單止一改我對網課嘅印象!我係隔離聽,自己都覺得有趣想學😂)外籍老師好盞鬼又生動(見大福咁開心就知),令大福唔怕羞肯講英文,同時老師又會用輕鬆嘅方法糾正大福嘅港式英語🙈,鼓勵佢正確咁講返整句句子。
一節25分鐘,大福有得著,我又可以䟴䟴腳做下自己嘢或者食住花生睇佢上堂😆👍🏻(出去上堂都未必可以咁清楚睇到小朋友上課嘅情況,同了解到佢嘅程度呀🙊)多謝Kelly's Education,仲送出30個免費名額!包括1堂「1對1網課」(可選英文或普通話)+2堂小組課程,一共3堂呀!仲可以自選英文或普通話!🙊
大家有興趣可以登記免費試堂~
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名額30位❗先到先得 🤗
截止日期:2021年10月3日
🌟僅限從未參加過Kelly's Education試堂或課程的學生
🌟4歲至11歲適讀
🌟免費試堂包括: 1堂1對1網課(可選英文或普通話)+2堂小組課程
課堂互動遊戲 在 Mimi英語教學分享空間 Facebook 的最讚貼文
<開學以來的各年級活動>
前幾天有說會整理一篇開學以來的各年級活動,趁著連假整理了一下:
●一年級:
以往我都會在第一堂課用手機幫學生拍照,然後每天有空檔就會打開看,通常一週內可以把學生全部記起來。但今年真的太高難度了,戴著口罩的他們,看起來都很像,有些連名字都很像,我到現在只能認得幾位較需要注意和提醒的學生,至少在他們需要提醒時能叫得出他們的名字。
今年一年級對我來說,最大的任務是讓他們趕快適應小學生活,所以我沒有特別做什麼活動,就是一直提醒一直提醒一直提醒~我覺得停課和暑假這段時間,對每個年級影響都很大,但影響最大的真的是一年級新生!我目前覺得我很像在教幼兒園大班的孩子們,所以建立課堂規則是最重要的,我只能不厭其煩的重複講很多次,無論是上課規則或是字母教學的部份,要比平常花10倍以上的耐心,我也還在調適中……但聽到他們下課時笑咪咪的一直喊我名字的可愛聲音,就會覺得安慰一點,讓學生喜歡老師,也是往後讓他們開心學習的一大重點。
●二年級:
二年級開始進入字母發音教學,為了讓學生知道拼音的概念,我每年都是用注音符號拼音的概念跟學生解釋。這真的很好用,他們馬上就能理解學英文發音後,看到新的字就能試著自己拼出來。
我最常舉例的方法是:大家知道ㄏ、知道ㄨ、知道ㄟ,那ㄏㄨㄟ怎麼唸呢?學生就會說:ㄏㄨㄟ!我就會說:英文的拼音也是這麼簡單喔!當你知道b發[b]、a發[æ]、t發[t]的音之後,bat要怎麼唸呢?學生就會順勢唸出:[bæt]!然後他們就會出現「原來這麼簡單!」的表情。讓他們知道學發音是要幫助自己變得更厲害的,他們就不會害怕學新的東西。
●三年級:
我很喜歡Dino,但因為108課綱而改版的關係,從這次三年級開始的翰林版變成「Here we go」,整個故事人物都變成新的了,沒有Dino真不習慣!不過其實單字句型內容沒有太大幅度的改變,只多了一些比較生活化的內容。
我在Starter Unit教學結束之後,用暑假學到的playingcards.io網站,搭配師德的「瘋狂賽車手」教具底圖(https://www.cetbooks.com.tw/detail.asp?serno=48271),加上翰林題庫光碟裡的課本單字圖檔,作成線上桌遊板,讓學生在課堂上一邊複習一邊玩。
將學生分成兩組,讓學生輪流上台用觸控電視操作棋子和點骰子前進,我們大概玩了三輪,因為想讓每個人都能玩到一次。學生非常喜歡!所以我答應他們只要表現好,時間也允許的話,我每個單元都可以做一個playingcards複習桌遊一起玩。
※什麼是playingcards.io?
https://playingcards.io/
它是一個可以線上製作桌遊和玩桌遊的網站,內建的卡牌遊戲可以直接玩,也可以直接編輯成自己想要的內容。
暑假從南瓜妹的教學互動社群裡看到「玩得four遊戲工作坊」的小葉老師和阿中老師陸續開了Gathertown和playingcards.io的課程,我覺得Gathertown比較有難度,所以後來看到開了playingcards的課,就馬上報名了。經過四堂課的學習,雖然還沒辦法很強,但基本的操作是沒問題的。
接觸playingcards.io之後,我覺得有很多東西都能變成線上版,所以也把自己之前自製的荷比法桌遊弄成playingcards.io版本。之前去沙鹿國小分享的時候,我和其他老師都覺得這個平台適合大一點的孩子才能玩,而且大班級在線上玩需要分成好幾個room,老師不易掌控。
後來剛好接到師德的專欄合作邀請,我可以運用師德的教具進行教學,我突然想到雖然是實體上課,但因為防疫與目前得先跑班的關係,如果我把教具線上化,操作起來會更方便!所以我有先問過師德能否讓我將教具拍照變成線上版,然後僅供課堂使用,得到的回應是購買教具後另外拍照,然後在課堂上將線上版搭配實體教具一起使用是ok的,我就放心做了playing cards版本並搭配實體教具使用。
四五六年級活動,我都是用之前做過的活動,雖然做過,但真的是學期初收心與複習的好活動,所以今年一樣拿來用,直接附上之前的貼文連結,才不會讓這篇太冗長:
●四年級/五年級:
https://m.facebook.com/423392701181657/posts/932443260276596/?d=n&_rdr
●六年級:
https://m.facebook.com/423392701181657/posts/931499780370944/?d=n&_rdr
※六年級phonics review的What’s missing?投影片,這次我有小改版,後幾頁加上困難一點的變化,像是一次不見兩個,或是位置整個不同,增加趣味與難度:
https://docs.google.com/presentation/d/12PtymO2N4OreSb6KOpLPxVnelOnhzgBS/edit?usp=sharing&ouid=118273065491334532024&rtpof=true&sd=true
連假後又是收心大挑戰,希望學生們可以比開學時更快上軌道。
#playingcards
#謝謝玩得four遊戲工作坊
#暑假的瘋狂線上學習派上用場
#謝謝師德
課堂互動遊戲 在 小小豬Kinsey Youtube 的最佳貼文
Daddy成日都話語言係好重要,所以佢都好著重小小豬嘅Oral,所以成日都想小小豬可以係一個全英語語境下同外藉老師多啲互動機會。始終依家小小豬都係一個小五生,都要開始做好裝備,去迎接升中依個挑戰,就算唔打得都Talk得,可以有個好印象嘛!
初初接觸網上學習平台AmazingTalker係因為睇到台灣YouTuber「阿滴英文」分享(偷偷地話俾大家知,Daddy係阿滴粉絲嚟呀…哈哈哈),睇落又好似唔錯,最好就係可以先訂試堂,試到啱之後想上幾多堂就買幾多堂,時間只要同老師夾到就可以隨時上堂,最後就BOOK左體驗課俾小小豬試下。
課堂前Miss Angie係Chat Room同我夾返主要想加強邊方面嘅內容,而係25分鐘體驗課堂中,透過簡遊戲同互動去引導小小豬去多作思考,從而訓練佢嘅說話能力。小小豬全程都非常投入,仲不知幾興奮,係佢地課堂中完全睇到咩叫輕輕鬆鬆學英文。完堂後Miss Angie都會為課堂做評估,等我地家長可以了解小朋友英語程度及改善方法。
見小小豬上得都唔錯(當然佢自己都鐘意繼續跟Miss Angie上堂),所以我都再Book左五堂等小小豬繼續學啦!
隨左英文之外,AmazingTalker仲有唔同語言同埋有過百名專業本地及外藉任君選擇,唔同老師有唔同教學方法,咁就可以試到啱為止,總會搵到適合嘅老師。
有興趣嘅朋友仔,可以Click入以下連結領取10蚊美金報試堂體驗下 - https://amazingtalker.com/kol/kinsey
#AmazingTalker #語言學習 #外語學習 #onlinelearning
????小小豬Kinsey????
? FB page:https://www.facebook.com/kinseymama/
? Blogger:http://www.kinseymama.com/
? IG:https://www.instagram.com/kinsey_mama/
? YouTube:http://www.youtube.com/c/小小豬Kinsey
課堂互動遊戲 在 5歲都要懂的國際觀 Youtube 的最佳解答
#國家園遊會 #CuturalFair #國際園遊會 #古埃及
第二篇要介紹的是🏜古埃及, 由大班的Alicia & 三年級的Hebe 聯合演出👭這兩位的組合相當可愛👩❤️👩一個是無釐頭的小妹妹, 一個是認真仔細的大姊姊
👧Alicia篇:
身為專業的木乃伊小模👻🤣 Alicia已經上過不下5次的埃及課, 但是每一次都會有新收穫, 尤其是在我們這次園遊會之前沒多久, 幼稚園也剛做了這個主題(我們還搬了一堆道具借給班上😎) 因此這次的選題她就很想要做埃及。Alicia是一位超有主見的小孩, 因此媽媽的任務就是陪著去文具店買了一堆黃色的紙(有針對材質提供意見😜)想要當成莎草紙, 然後負責印出圖坦卡門相關的圖片外, 能做的事情不多~還有後看不下去, 海報實在是太白了......於是出了個餿主意讓她稍微貼一下邊筐裝飾, 其他的內容....就自由發揮了~到了當天才知道原來她有準備“有獎徵答”(還真的做了一個小皇冠⚜️), 幫大家複習了關於圖坦卡門黃寶藏的相關知識👏👏不過另外的互動小遊戲(包含莎草紙)因為時間緊湊的關係也就忘記了......😹😹(那就留到七月埃及夏令營的時候一起玩囉~🤩)
🧒Hebe 篇:
從幼稚園就很會認字的Hebe ✍️因為看了很多書, 也對世界的事情很有興趣, 在課堂上常常能夠說出一些連大人都未必知道的答案💯在這兩年的國際園遊會, 也發揮所長, 找到許多國家的知識點, 搭配照片逐一列出。有條不紊的羅列並且大方的介紹 👩🏫台風十分穩健!而且在前面Alicia的問答時間也很有默契地提供協助跟打pass,😹為同伴做了一個很好的支援!這樣的場合能夠體現出每個孩子的個性, 實在十分有趣😻
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不要再錯過認識古埃及文明的機會了!!
#Lara古埃及文明夏令營
⏰時間:7/29~31, 9:00~11:30 (三天)
🚈地點:瀚學補習班 (捷運雙連站3分鐘)
💰費用:3999/🈹🈹5/25早鳥團報有優惠
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夏令營課程影片介紹
https://youtu.be/VW-cBYzyMgU
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#國際園遊會 活動相關影片整理:
📍2020國際園遊會_奧運的故事
https://yeslara.com/fair_Olympic
📍2020國際園遊會_Intro
https://yeslara.com/2020國際園遊會
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