#大人總是看到的是孩子表現的壞結果
#卻忽略了孩子想要努力表現好的過程
今天單位來了一位小學三年級的男孩,媽媽主訴孩子在學校常被老師投訴,也被才藝課老師退貨過,到醫院檢查被判定是ADHD(過動症),同時涉及學習障礙、衝動控制不佳的狀況,這些日子家長四處尋找方式,但找到的結果不是被責怪太晚接受療育,就是家長本身不對的教育方式所導致,甚至是孩子本身問題就很大,在聽媽媽敘述的同時,治療師看著孩子說「你在學校這麼厲害,四處跟人吵架耶!」
孩子急著解釋說「是他們先惹我的,他們一直取我錯號!」
媽媽好氣的說「我就叫你不要跟他們玩,你就要跟他們玩。」
治療師好奇的問「什麼錯號?」
孩子一樣很急躁著的說「因為我姓X,所以他們就叫我X屁X屁醜小鴨啊!」
治療師笑著說「那你也可以依他們的姓,叫他們O屁O屁醜小鴨啊!」
孩子看著治療師尷尬笑著,突然不知怎麼回應。
治療師改用溫和的語氣問孩子說「所以剛剛媽媽說的都是真的嗎?」
孩子的眼神透露著一種無奈點點頭說「可是都是他們先惹我的!」
媽媽再次開口說「他就是這樣,每次都只會檢討別人。」
孩子不甘示弱的說「是老師不公平啊,每次都只說我,都不說他們!」
媽媽無奈的說「他在家也是這樣,也會跟姊姊爭,都說我不公平。」
治療師笑著說「這很正常啊!因為在孩子眼中只要是不利於自己的都是不公平。」
治療師索性結束這個話題,直接對著孩子說「你可以幫我一個忙嗎?」
孩子帶點不安的心情點點頭。
治療師笑著對孩子說「不用緊張啦,你幫我把教室裡這些混亂的積木收好就好了。」
孩子露出有些意外的表情點點頭,然後就開始動作。
看著孩子收拾的技巧策略後,治療師故意裝作疑惑的語氣說「你這樣收會比較快嗎?」
孩子不理會治療師的質疑,仍然堅持用自己的方式,不過治療師發現,孩子正逐漸在改變他的策略方式。
孩子幫忙的當下,治療師持續與媽媽溝通討論,這過程,只要討論到孩子的表現,孩子就會直接插話解釋自己當下的行為。
最後,孩子幫忙收拾完畢之後,還主動問起治療師需不需要其他的幫忙,然後就乖乖坐在教室的地板上等待。
治療師對著孩子微笑後說「那你會組合積木嗎?」
孩子看著教室內的積木說「會啊!只是我們家的積木跟您的不一樣,所以我不確定我會不會。」
治療師摸摸孩子頭說「我也不太會,我們就做做看吧!」
沒多久,孩子拿著作品跟治療師說「這是一個戰鬥陀螺的發射器,我只能做很像而已,因為這是積木做的,所以沒辦法像真的一樣可以發射陀螺…」
治療師看著孩子認真說明解釋的神情後,微笑的說「沒關係,那我們再做一個陀螺假裝可以發射。」
孩子雙眼發亮一樣對著治療師點點頭後,就繼續拿著積木組裝起陀螺來。
看著孩子認真的表情,治療師轉頭看著家長說「您不覺得您的孩子很認真嗎?」
媽媽帶點難過的情緒說「所以還來得及教他嗎?很多人都說我錯過治療的時間了!?」
治療師依然微笑著說「孩子已經小學三年級了,確實很多行為都已經定型了,也確實您們已經錯過最黃金的療育階段。錯過了就錯過了,再多的自責也沒用,重要是他是您的孩子,您要放棄他嗎?您就要看著他繼續被貼標籤下去嗎?」
媽媽依然難過的問「那還來得及嗎?」
治療師堅定的說「只要不放棄都還來得及!」
🤔您看出端倪了嗎?
1️⃣孩子說話為什麼都這麼急躁呢?
您可以說是孩子本身的個性使然,也可以說是孩子的衝動行為,當然也可以說是孩子為了想要保護自己的表現,又或者是其它可能的因素,但不管是那一種,我們可以推測的是,這孩子未來是不是有很大的機會容易被人煽動呢?
2️⃣孩子幫忙的表現為什麼會這麼積極呢?
您可以說孩子為了在陌生的環境中緩和自己焦躁的情緒,也可以說孩子只是在觀察您而故意做出的表現,當然也可以說是孩子本身就有這樣的能力只是不想做而已,又或者是其它的可能因素,但不管是哪一種,您有看見孩子正在努力讓自己變好嗎?
3️⃣孩子為什麼不太接受別人意見,硬要堅持己見呢?
您可以說孩子有自己的想法,也可以說孩子就是故意的,當然也可以說孩子根本就沒在聽,又或者是其他的可能因素,但不管是哪一種,您有發現孩子正在偷偷改變自己,接納別人的意見嗎?
4️⃣孩子為什麼對自己的作品要不斷的說明呢?
您可以說孩子對於自己沒有多大的自信,也可以說孩子想要得到成就感跟肯定,當然也可以說孩子擔心別人不懂才要說,又或者是其他的可能因素,但不管是哪一種,您有觀察到孩子既期待又怕受傷害的心理嗎?
🤔當下的教學策略,為什麼要這麼做?
1️⃣故意跟孩子說你怎麼這麼厲害
目的在於讓孩子知道,我跟你是站在同一陣線,讓孩子能夠信任您。
2️⃣故意跟孩子說你也可以試著反擊回去
目的在於讓孩子知道,你的行為我都知道,但是我不會責怪你。
3️⃣故意詢問孩子這都是事實嗎
目的在於讓孩子有表達自己意見的機會,同時也觀察孩子是否有自省的能力。
4️⃣故意與家長一起討論孩子的事
目的是要讓孩子一起參與,讓他覺得是被重視的,同時也讓孩子知道媽媽的期待。
5️⃣故意給予孩子工作任務
目的就是要觀察孩子的各項能力是否真的有如外面說的那麼差。
6️⃣故意放低姿態跟孩子說自己也不太會
目的就要減緩孩子的焦慮感,同時也要建立孩子的自信心與成就感。
🤔家長該思考的事
✅個性急躁的孩子,您不是急著要跟孩子說道理,而是要故意放慢您們之間互動的速度,讓孩子看見您希望他做的事。
✅容易衝動的孩子,對於自身的行為常常無法在第一時間做出完善的自我控制,當下您責怪他也沒用,到不如好好聽孩子怎麼說。
✅容易犯錯的孩子,常常是因為自己不知道該怎麼做,所以最好的方式是製造機會讓孩子有正確練習的機會。
✅容易與特定對象起衝突的孩子,不是限制孩子不要跟對方玩,也不是責怪孩子是自找的,而是該了解為什麼都是同樣這些人,是對方覺得我的孩子好欺負,還是他們之間本來就同質相吸,喜歡一起玩,但又容易產生衝突。
第一次遇到這位孩子,沒有太多的時間可以進行療育的介入,只能告訴家長,孩子沒有您想像中的那麼差,只是因為他的個性,他的行為,容易被人誤解,所以大人看到的都是孩子表現的壞結果,卻忽略了孩子想要努力表現好的過程。
漸漸的,孩子覺得大人的處置方式都不公平,漸漸的,孩子認為自己再怎麼努力都得不到肯定…最後,行為的偏差就會越來越明顯。
只能建議家長,多注意孩子表現好的過程,少著墨孩子表現壞的結果。
雖然孩子錯過療育的黃金時期,但您能輕易放棄嗎?
#陽光種子職能治療所
#童心職能治療所
#童心語言治療所
大人總是看到的是孩子表現的壞結果 在 蘇文清職能治療師 Facebook 的最佳貼文
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孩子急著解釋說「是他們先惹我的,他們一直取我錯號!」
媽媽好氣的說「我就叫你不要跟他們玩,你就要跟他們玩。」
治療師好奇的問「什麼錯號?」
孩子一樣很急躁著的說「因為我姓X,所以他們就叫我X屁X屁醜小鴨啊!」
治療師笑著說「那你也可以依他們的姓,叫他們O屁O屁醜小鴨啊!」
孩子看著治療師尷尬笑著,突然不知怎麼回應。
治療師改用溫和的語氣問孩子說「所以剛剛媽媽說的都是真的嗎?」
孩子的眼神透露著一種無奈點點頭說「可是都是他們先惹我的!」
媽媽再次開口說「他就是這樣,每次都只會檢討別人。」
孩子不甘示弱的說「是老師不公平啊,每次都只說我,都不說他們!」
媽媽無奈的說「他在家也是這樣,也會跟姊姊爭,都說我不公平。」
治療師笑著說「這很正常啊!因為在孩子眼中只要是不利於自己的都是不公平。」
治療師索性結束這個話題,直接對著孩子說「你可以幫我一個忙嗎?」
孩子帶點不安的心情點點頭。
治療師笑著對孩子說「不用緊張啦,你幫我把教室裡這些混亂的積木收好就好了。」
孩子露出有些意外的表情點點頭,然後就開始動作。
看著孩子收拾的技巧策略後,治療師故意裝作疑惑的語氣說「你這樣收會比較快嗎?」
孩子不理會治療師的質疑,仍然堅持用自己的方式,不過治療師發現,孩子正逐漸在改變他的策略方式。
孩子幫忙的當下,治療師持續與媽媽溝通討論,這過程,只要討論到孩子的表現,孩子就會直接插話解釋自己當下的行為。
最後,孩子幫忙收拾完畢之後,還主動問起治療師需不需要其他的幫忙,然後就乖乖坐在教室的地板上等待。
治療師對著孩子微笑後說「那你會組合積木嗎?」
孩子看著教室內的積木說「會啊!只是我們家的積木跟您的不一樣,所以我不確定我會不會。」
治療師摸摸孩子頭說「我也不太會,我們就做做看吧!」
沒多久,孩子拿著作品跟治療師說「這是一個戰鬥陀螺的發射器,我只能做很像而已,因為這是積木做的,所以沒辦法像真的一樣可以發射陀螺…」
治療師看著孩子認真說明解釋的神情後,微笑的說「沒關係,那我們再做一個陀螺假裝可以發射。」
孩子雙眼發亮一樣對著治療師點點頭後,就繼續拿著積木組裝起陀螺來。
看著孩子認真的表情,治療師轉頭看著家長說「您不覺得您的孩子很認真嗎?」
媽媽帶點難過的情緒說「所以還來得及教他嗎?很多人都說我錯過治療的時間了!?」
治療師依然微笑著說「孩子已經小學三年級了,確實很多行為都已經定型了,也確實您們已經錯過最黃金的療育階段。錯過了就錯過了,再多的自責也沒用,重要是他是您的孩子,您要放棄他嗎?您就要看著他繼續被貼標籤下去嗎?」
媽媽依然難過的問「那還來得及嗎?」
治療師堅定的說「只要不放棄都還來得及!」
🤔您看出端倪了嗎?
1️⃣孩子說話為什麼都這麼急躁呢?
您可以說是孩子本身的個性使然,也可以說是孩子的衝動行為,當然也可以說是孩子為了想要保護自己的表現,又或者是其它可能的因素,但不管是那一種,我們可以推測的是,這孩子未來是不是有很大的機會容易被人煽動呢?
2️⃣孩子幫忙的表現為什麼會這麼積極呢?
您可以說孩子為了在陌生的環境中緩和自己焦躁的情緒,也可以說孩子只是在觀察您而故意做出的表現,當然也可以說是孩子本身就有這樣的能力只是不想做而已,又或者是其它的可能因素,但不管是哪一種,您有看見孩子正在努力讓自己變好嗎?
3️⃣孩子為什麼不太接受別人意見,硬要堅持己見呢?
您可以說孩子有自己的想法,也可以說孩子就是故意的,當然也可以說孩子根本就沒在聽,又或者是其他的可能因素,但不管是哪一種,您有發現孩子正在偷偷改變自己,接納別人的意見嗎?
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🤔當下的教學策略,為什麼要這麼做?
1️⃣故意跟孩子說你怎麼這麼厲害
目的在於讓孩子知道,我跟你是站在同一陣線,讓孩子能夠信任您。
2️⃣故意跟孩子說你也可以試著反擊回去
目的在於讓孩子知道,你的行為我都知道,但是我不會責怪你。
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4️⃣故意與家長一起討論孩子的事
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5️⃣故意給予孩子工作任務
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6️⃣故意放低姿態跟孩子說自己也不太會
目的就要減緩孩子的焦慮感,同時也要建立孩子的自信心與成就感。
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✅個性急躁的孩子,您不是急著要跟孩子說道理,而是要故意放慢您們之間互動的速度,讓孩子看見您希望他做的事。
✅容易衝動的孩子,對於自身的行為常常無法在第一時間做出完善的自我控制,當下您責怪他也沒用,到不如好好聽孩子怎麼說。
✅容易犯錯的孩子,常常是因為自己不知道該怎麼做,所以最好的方式是製造機會讓孩子有正確練習的機會。
✅容易與特定對象起衝突的孩子,不是限制孩子不要跟對方玩,也不是責怪孩子是自找的,而是該了解為什麼都是同樣這些人,是對方覺得我的孩子好欺負,還是他們之間本來就同質相吸,喜歡一起玩,但又容易產生衝突。
第一次遇到這位孩子,沒有太多的時間可以進行療育的介入,只能告訴家長,孩子沒有您想像中的那麼差,只是因為他的個性,他的行為,容易被人誤解,所以大人看到的都是孩子表現的壞結果,卻忽略了孩子想要努力表現好的過程。
漸漸的,孩子覺得大人的處置方式都不公平,漸漸的,孩子認為自己再怎麼努力都得不到肯定…最後,行為的偏差就會越來越明顯。
只能建議家長,多注意孩子表現好的過程,少著墨孩子表現壞的結果。
雖然孩子錯過療育的黃金時期,但您能輕易放棄嗎?
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※ 引述《s7503228 (情報屋)》之銘言:
: 《獵魔士》第三季收視慘烈?執行製片人將問題歸咎於抖音:「年輕人看不懂敘事邏輯」
: 成為亨利·卡維爾最後演出的電玩小說改編影集《獵魔士》(The Witcher)第三季,雖
: 然終於在日前,也就是2023年7月27日在Netflix上架了該季後半部的故事。
: 但對於亨利退演、劇組對原著內容不尊重、歧視電玩宅等一連串問題,不僅僅是因此流失
: 觀眾,也因演出後的尷尬對話、過度簡化小說原著情節,讓該電視劇的收視處於相當尷尬
: 的窘境。
:
: 但是,對於擔任《獵魔士》的執行製片人Tomek Baginski卻不是這麼認為,日前他接受波
: 蘭媒體《Wyborcza.pl》的訪談時,他將該電視劇收視的問題,歸咎於TikTok與美國時下
: 年輕族群。
: 「這僅僅是個純粹的情感表現,」Tomek Baginski說,「現在的年輕觀眾已經被TikTok、
: YouTube給養壞,他們很快地接受一支又一支的短影片,這些年輕孩子對於這種內容更長
: 、因果關係更複雜的故事變得不再給予更多的耐心。」
: 除了TikTok短影片的影響,Tomek Baginski也以美國成長文化,來解釋為什麼《獵魔士》
: 第三季需要簡化演出的觀點:「美國人是一個在不同歷史的文化背景下成長,很多事情早
: 就被安排妥妥:美國人總是好人,其他人多半都是壞人,一點都不複雜。」
:
: 「因此,當一部電視劇必須面對龐大的觀眾群體時,要想到他們是來自世界各地,甚至絕
: 大一部份是來自於美國觀眾,而在這樣的考量下,這樣的簡化不僅有意義,還是必要的。
: 」
: Tomek Baginski繼續說,「雖然對我們來說,甚至對我來說,這是一個痛苦的決定,如果
: 用一個更為細膩、更為複雜的敘事來呈現給觀眾,可能會讓這部戲離觀眾太遠,但我們也
: 必須做出這些決定,並且接受它。」
: https://www.toy-people.com/?p=82689
: 老實說 雖然我是亨粉 但我到現在還沒看
: 好看ㄇ?
美國有人特地計算了亨利卡維爾aka白狼利維亞的傑洛特aka獵魔士本士,
在"以他為主角"(號稱)的獵魔士影集第三季的戲份。
第三季上半部(1~5集),扣除工作人員名單,總共長度是4小時35分鐘=275分鐘
傑洛特的出鏡時間73分鐘24.8秒
主角,獵魔士本士,出鏡時間比例竟然只有26.8%
這就算了,第三季下半部(6~8集)更嚴重,扣除工作人員名單時間,總時間150分鐘31秒
傑洛特出鏡時間你可以猜猜看
25分鐘03秒
"主角中的主角",出鏡率剩下了16.6%
沒錯你沒看錯,主角的戲分剩下不到六分之一。
我覺得有個比較你就知道亨利卡維爾路人化得有多慘了,
還記得喬斯威登的"復仇者聯盟1"嗎??
對,就是那個第一階段帶領MCU起飛的復仇者聯盟首部曲,
這部片有三巨頭鋼鐵人美國隊長雷神索爾,
還有綠巨人浩克鷹眼黑寡婦尼克福瑞等等。
黑寡婦在復仇者聯盟1的出鏡率是18%,
輸給三巨頭就算了,連他媽的不是復仇者聯盟成員的福瑞的出鏡率都比較高,
而獵魔士本士,在自己的影集,出鏡率連復1的黑寡婦都不如。
最後三集,基本上傑洛特的戲分就是:
跟人打架 受傷 養傷 被救 最後一集出來打雜魚 然後被尚氣妹妹(那個很醜的亞洲女)救
沒了
幹你娘
這就是製作人跟影集負責人口中的"忠於原著"跟"簡化以符合美國人單純認知"改編結果??
然後不要被這篇報導騙到了,
這個製作人其實主要不是在臭Gen Z跟抖音世代,
他最主要是在臭美國人。
簡單來說,他的論點就是美國人太常把自己當成正義的一方跟好人的一方,
缺乏那種沒有善惡陣營只有勢力與立場的複雜思維與歷史觀,
所以不能把小說與電玩完整改編,要簡單化+平舖直述以遷就受眾的程度
對,他的論點基本上就是:
因為你們美國人太蠢,我們才要亂改編
你現在還同情編劇工會那些高尚的上等人嗎?
其實整個獵魔士,本來網飛想把它打造成自己的冰與火之歌,
想靠這部戲賺得鬼哭神號,還想一路拍到第七季,
結果現在變成人人喊打的鬧劇,
為什麼會這樣,Asmongold總結的最好。
因為有人的自尊心大過天,
把自己看得比原作還重要,把自己看得比原作者還有才華,
把自己好萊塢人口組成或網飛HR部門的職員種族比例,
看得比忠於波蘭原著設定的中世紀世界觀還要重要。
Asmon說得有夠中肯:
你有全世界最容易的工作,而且你有全世界最容易功成名就的機會,
你就幹他媽的照著拍就好了,
觀眾跟粉絲看獵魔士改編,只需要三樣東西就滿足了:
1.獵魔士
2.怪物
3.奶子
你有全世界最簡單的工作,你的主角甚至是獵魔士系列的死忠鐵粉,
而且他完全不在意多打一份工,身兼你的專屬設定集與改編顧問,
完全不在意少領一份讓你的改編可以成功,可以事半功倍的顧問職的酬勞,
你甚至有原作者薩普科夫斯基可以諮詢,
還記得冰與火之歌曾經多次找GRRM諮詢跟對話嗎??
你甚至還有CDPR一整個遊戲團隊成功改編原著甚至拓展故事的巨大經驗,
人家的小說改遊戲難度可不比你好萊塢小說改影劇的難度低,
人家又是波蘭小團隊,小說改遊戲的整體經驗也完全比不過幾十年來,
好萊塢的小說改影劇作品的經驗那麼豐富成熟,
人家小團隊改得這麼成功,還能拓展整個故事發展跟世界觀,
因為他們很清楚自己的定位,是原作的推廣者,協力者,促成者。
你有整個原作跟遊戲這麼龐大的文本跟設定當你的籌碼,
結果你在搞什麼??西里性覺醒??葉妮法女力覺醒??派對狂魔??
搞三小??
說到底,劇集負責人Lauren Hissrich早該切腹謝罪了,
她之於獵魔士影集,就像是Kathleen Kennedy之於盧卡斯影業一樣,
給IP帶來毀滅性打擊,仇視粉絲與粉絲對作品的愛戴,
把自己的政治意圖跟自我中心放在一部遠比她們更偉大的作品之上,
比起把自己當成一部偉大作品的協作者與促成者(例如彼得傑克森之於魔戒三部曲)
她們更樂於當那個把偉大作品當成墊腳石的篡位者與文革小將。
同時每每當她們把高價值IP搞砸以後,
都還能厚著臉皮忝不知恥地佔著位子繼續拉臭屎,
在任何正常經營的企業,這種能力宛如垃圾的主管早該被掃地出門了,
她們卻能巍然不動宛如泰山。
當網飛可以忝不知恥搞出這種既尷尬又可撥的鬼廣告的時候:
你就知道獵魔士影集已經沒救了。(我很好奇連恩漢斯沃看到這個廣告會作何感想)
第三季這麼爛的成績,已經是大家給亨利卡維爾面子的結果了,
結果你讓他最後三集躺了兩集半,出鏡率不到六分之一,
還騙大眾這季超忠於原著,我們向亨利的離開致敬,
還想拍到第七季喔??吃屎比較快。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 115.43.29.141 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/C_Chat/M.1691648121.A.80D.html
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